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解析
| 共计 164 道试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
1 . 麦斯塔是西班牙土地贵族组成的牧羊主联盟,它每年生产大批羊毛出口到佛兰德尔、热那亚、英国等地。政府把牧羊业作为国库收入的来源,极力扶植麦斯塔,不断赐予它各种特权,使得农民的土地受到侵占。这体现出当时西班牙(     
A.抗率先推行圈地运动B.商业革命悄然发生
C.新的经济因素萌生D.社会转型动力不足
2023-05-19更新 | 385次组卷 | 1卷引用:湖北省华大新高考联盟2023届高三高考预测卷(新教材)文综历史试题
2 . 1556-1665年是西班牙政治、神学、法律、经济、地理、古典文学等各种著作频出的时代;英国诗人哈勒姆评论说:“菲利普二世治下的西班牙,在学术上远超出伊丽莎白统治下的英国。”这表明当时(       
A.启蒙思想在欧洲大陆广泛传播B.西班牙资本主义的迅速发展
C.海外扩张开阔了学者研究视野D.西欧浪漫主义流派开始盛行
3 . 在中世纪的欧洲,蔗糖是一种身份的象征。16世纪以来,蔗糖逐渐走进了普通百姓之家,这主要得益于蔗糖生产规模的扩大。下图为16世纪制糖厂中黑人奴隶劳作的场景,此类制糖厂主要位于(     

A.欧洲的亚平宁半岛B.中美洲西印度群岛
C.中部非洲刚果盆地D.北美洲的纽芬兰岛
4 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   一朵洁白的棉花,串联起横跨数百年的世界近现代史。棉花产业经历了一个漫长的演变历程,其中,世界棉花种植者、制造商和消费者之间的空间关系不断变化。公元11世纪之前,世界上只有南亚、东非及美洲中部生产棉花,此时棉花产业发展非常缓慢。1500年前后,随着新航路开辟及殖民扩张的推进,一个由欧洲人主导的,将亚洲、非洲、美洲紧密联系起来的贸易体系逐渐形成了。18世纪蒸汽机的出现,带来棉纺织技术革命,到了1860年,整个欧洲,特别是英国,已经成为世界棉花网络的中心。19世纪末,随着垄断资本主义形成,“棉花资本主义”的扩张,帮助殖民主义掠夺了全球南方的资源和劳动力,但它也激发了全球南方争取民族独立和解放运动,并开启了新兴国家积极地发展民族资本主义,特别是印度、中国等国,当地的资本家更是将棉花视为民族主义振兴的象征。当棉花在亚洲再度兴起之时,欧洲的棉花产业开始走向衰落。

——摘编自斯文·贝克特《棉花帝国:一部资本主义全球史》

围绕材料,就材料整体或某一方面自拟一个论题,运用世界近现代史相关知识予以论述。(要求:论题明确,论证充分,史实准确,表述清晰)
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5 . 阅读材料,回答问题。

材料   世界市场既是资本主义发展进程中的基础性因素,也是资本主义不断扩张的外在表现。马克思认为,“世界市场,多作为商品流通过程的要素而出现,由于货币的媒介作用,时间与空间因素被引入商品交换过程中,商品流通允许交换过程中时间的延伸与空间的拓展,当空间拓展到一定程度便产生了世界市场。马克思将世界市场与资本主义发展相联系,世界市场的形成过程就是资本主义在世界范围内逐步扩张的过程。同时指出大工业“把世界各国人民互相联系起来,把所有地方性的小市场联合成为一个世界市场,部分国家闭关自守的状态被打破,各民族间的相互依赖性大大增强,人们必须通过与他国建立联系才能满足消费需要,其生产和消费都带有世界性。

——摘编自张毓颖《马克思世界市场理论及其当代价值)


根据材料并结合所学知识,就材料整体或其中任意一点拟定一个论题,并予以阐述。(要求:论题明确,史论结合,表述清晰)
22-23高二上·山西·期末
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
6 . 研究者发现,16世纪20年代以前,墨西哥地区的真实工资(注:实际买到的各类生活资料和服务的数量)水平很低。但在16世纪20年代之后,真实工资开始上升,并在17世纪中期上升至收入与最低生活开支大致相当的水平。这一转变主要是源于(     
A.墨西哥银矿的发现与开采B.西欧的早期资本主义扩张
C.拉美地区原工业化的发展D.商业革命推动了外贸繁荣
2023-01-08更新 | 1599次组卷 | 17卷引用:历史(湖北卷)-学易金卷:2024年高考第一次模拟考试
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 18世纪中后期,欧洲社会出现的“文明”观念很快流行起来,形成了影响深远的文明进步论和文明等级论,而“文明”话语突出西方与非西方在“文明”尺度上的“差异”。这一观念(     
A.为西欧殖民活动提供了辩护.B.推动了人文主义的广泛传播
C.刺激了欧洲革命的蓬勃发展D.促进了人类文明史的研究
8 . 下幅漫画描绘的是16—19世纪奴隶贩子从非洲获得黑人奴隶的场景之一,对该漫画解读最准确的是(  )
A.新航路开辟之后产生奴隶贸易B.非洲被帝国主义商品倾销
C.殖民者挑动土著内斗获取黑奴D.宗主国推行种族灭绝政策
材料分析题 | 较难(0.4) |
9 . [奴隶贸易与西方近代化]

材料一   15世纪40年代初,葡萄牙探险队将10名非洲黑人劫掠到欧洲,由此揭开了近代史上非洲奴隶贸易的序幕。继而西班牙人、英国人、法国人、荷兰人、英属北美大陆人、北欧人以及波罗的海沿岸各国的人都参加了奴隶贸易活动。为了进一步推动跨大西洋奴隶贸易,一些欧洲国家政府通过立法,向公民发放奴隶探险特许状并对奴隶贸易征税,跨越国际和国内边界的奴隶贸易都被合法化了。从1514年到1866年总计36106次航行中,大约有2133万名非洲奴隶从非洲上船,大约有1066.5万人活着抵达美洲,将近1000万名奴隶在运输过程中死亡。跨大西洋奴隶贸易不仅给被强迫劫掠到其他地区的黑人带来了无穷无尽的苦难,而且也造成了近代以来欧美国家种族主义思想长期流行。

材料二   19世纪,有着400多年历史的跨大西洋奴隶贸易在国际社会通过双边和多边条约被废除。英国议会于1807年3月25日通过的《废除黑奴贸易法》被公认为国际社会废除奴隶贸易事业的开端。跨大西洋奴隶贸易的废除有着多方面的原园,既有经济和政治因素,也有人道主义或道德因素(由宗教团体发起和推动的大众废奴运动起到了重要作用),同时还有黑人奴隶反抗和起义的因素。废除奴隶贸易是国际社会第一个重大的人道成就。

——以上材料均摘编自龚刃韧《论跨大西洋奴隶贸易的废除及其原因》


(1)根据材料一并结合所学知识,指出跨大西洋奴隶贸易的特点及影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明跨大西洋奴隶贸易被废除的原因。
2022-10-13更新 | 216次组卷 | 2卷引用:湖北省百校联考2023届高三10月月考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
10 . 西班牙人和葡萄牙人的征服带来了伊比利亚的文化概念,他们认为比土著文化优越。同样,他们也认为非洲宗教和文化比自己的低劣……印第安社会生存下来,并且与西班牙和葡萄牙人互动的同时,维持着相对的自治性。同样,奴隶们在学习应对他们的主人和适应新环境的同时,保持了非洲的宗教、信仰、习惯和语言。由此,可以得出的结论是(     
A.伊比利亚文化优越于非洲文化B.印第安文化被伊比利亚文化同化
C.拉丁美洲形成了多元文化D.拉丁美洲以土著文化为主导
2022-07-14更新 | 70次组卷 | 1卷引用:湖北省新高考联考协作体2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题
共计 平均难度:一般