22-23高三上·全国·单元测试
1 . 世界市场初步形成：
葡萄牙和西班牙开始大规模_________ 。17—18世纪,荷、英、法等欧洲国家纷纷加入殖民地争夺行列,建立海外殖民地。欧洲的商人和殖民者_______ 同世界各地建立起商业联系,世界市场初步形成。
葡萄牙和西班牙开始大规模
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22-23高三上·全国·单元测试
2 . 罪恶的“三角贸易”主要在大西洋和印度洋进行
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20-21高一下·浙江绍兴·期中
名校
3 . 有学者统计，1636年至1645年，荷兰东印度公司贩运了23000名黑人，卖了670万荷兰盾，每人平均300荷兰盾，这些黑人主要被卖到
| A．非洲 | B．亚洲 | C．美洲 | D．欧洲 |
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2021-05-08更新
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314次组卷
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4卷引用：【新东方】【2021.5.19】【SX】【高三下】【高中历史】【SX00171】
（已下线）【新东方】【2021.5.19】【SX】【高三下】【高中历史】【SX00171】浙江省绍兴市诸暨中学2020-2021学年高一下学期期中考试（学考）历史试题云南省昆明长鸿实验中学2021-2022学年高一3月月考历史试题甘肃省武威市古浪县第二中学2021-2022学年高一4月月考历史试题
20-21高二下·全国·课时练习
4 . 资本主义国家的殖民侵略活动所具有的客观进步作用体现在
| A．奴役了亚非拉地区的人民 | B．冲击瓦解了各种旧制度、旧思想 |
| C．加剧了亚非拉的贫穷落后 | D．使东方从属于西方 |
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2021-03-23更新
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570次组卷
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3卷引用：第12课近代战争与西方文化的扩张-2023高考历史一轮复习思维导图+重难点突破（选择性必修三）
（已下线）第12课近代战争与西方文化的扩张-2023高考历史一轮复习思维导图+重难点突破（选择性必修三）第12课近代战争与西方文化的扩张同步课件训练-2020-2021学年新教材】统编版（2019）高中历史选择性必修3陕西省商洛市洛南中学2020-2021学年高一下学期第一次月考历史试题
5 . 西葡殖民掠夺的财富主要用于
| A．进行资本原始积累 | B．扩大国内的手工业生产 |
| C．发展实力争夺霸权 | D．满足封建主奢侈生活需要 |
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2021-03-11更新
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76次组卷
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2卷引用：北京市丰台区普通中学2016届高三1月综合检验历史试题
名校
6 . 十五十六世纪西欧殖民活动的始作俑者是
| A．葡萄牙和西班牙 | B．英国和荷兰 |
| C．英国和法国 | D．荷兰和葡萄牙 |
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2020-06-01更新
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169次组卷
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2卷引用：2020届上海市虹口区高三二模历史试题
7 . 16世纪，探险家卡迪埃航行到圣劳伦斯河，为其国家找到了把加拿大东部归入版图的某些理由。这里的“国家”是
| A．葡萄牙 | B．西班牙 | C．英国 | D．法国 |
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2020-01-17更新
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139次组卷
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2卷引用：河南省天一大联考2020年高三上期阶段考试历史试题（二）
8 . 16世纪后半期，加勒比海地区生产玉米，需要劳动力在庄园里种植收获，之后运至欧洲。来自欧洲的庄园主的农业庄园里使用的劳动力主要是
| A．自中国招募的大批华工 |
| B．从非洲引进的黑人奴隶 |
| C．印第安人 |
| D．欧洲移民 |
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名校
9 . 1500年之后，大西洋突然成为最大、最多样化的贸易网络中心。欧、非、美三大洲以大西洋为中心形成了三角贸易，它给非洲带来的消极影响是
| A．丧失大量精壮劳动力 |
| B．推动社会近代化进程 |
| C．加速了资本原始积累 |
| D．唤醒民众反殖民斗争 |
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2019-04-13更新
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1070次组卷
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17卷引用：【省级联考】陕西省2019届高三普通高中学业水平考试历史试题
【省级联考】陕西省2019届高三普通高中学业水平考试历史试题辽宁省2019年历史岳麓版必修二第二单元 工业文明的崛起和对中国的冲击 合格考练习题人教版必修2019中外历史纲要下 第三单元 走向整体的世界 同步测试卷甘肃省张掖市高台县第一中学2018-2019学高一下学期期中考试历史试题（理科）安徽省阜阳市界首市齐舜高级中学2019-2020学年高一下学期开学测试历史试题 （B卷）浙江省温州市苍南县金乡卫城中学2019-2020学年高一下学期期中考试历史试题宁夏吴忠市青铜峡市高级中学（吴忠中学青铜峡分校）2019-2020学年高一下学期期中考试历史试题人教统编版(2019)必修中外历史纲要下第7课全球联系的初步建立与世界格局的演变同步测试人教统编版必修《中外历史纲要下》一课一练第7课全球联系的初步建立与世界格局的演变辽宁省盘锦市辽河油田第二高级中学2019-2020学年高一下学期期中考试历史试题黑龙江省哈尔滨市哈师大附中2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题辽宁省沈阳市第一七〇中学2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题河北省沧州市北师大沧州渤海新区附中2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题海南省海口市第二中学2021-2022学年高一下学期期末考试模拟历史试题（合格考）河北省保定市高碑店市崇德实验中学2022-2023学年高一3月月考历史试题河北省石家庄北华中学2022-2023学年高一6月月考历史试题陕西省西安市周至县第六中学2023-2024学年高二下学期第一次月考历史试题
10 . 海洋和人类的生产生活息息相关。
依据材料概括17世纪各国关于海洋权利争论的主要观点。
| 时间 | 事实 |
1609年 | 荷兰东印度公司律师格劳秀斯在《论海洋自由》中，强调荷兰人有权利航行到东印度进行贸易，认为每个国家都可以在海上自由航行。此后，荷兰打着海洋自由的旗号，几乎垄断了北海的渔业，将捕捞范围扩展至英国海岸。 |
| 1612年 | 西班牙政府将《论海洋自由》列为禁书。 |
1613年 | 英国威尔伍德受命于国王，发表《海洋法概览》，反驳格劳秀斯，承认各国均享有海洋自由，但沿岸国对靠近本国海岸水域享有主权。 |
1625年 | 弗莱塔受西班牙政府委托，出版了《论西班牙政府对亚洲的正义统治权》，回应格劳秀斯的攻击，主张国家像对陆地一样取得海洋的所有权。 |
| 1635年 | 英国塞尔登出版了《闭海论》，强调英国君主有权领有围绕英国四周的海洋。 |
——摘编自白佳玉《论海洋自由理论的来源与挑战》
依据材料概括17世纪各国关于海洋权利争论的主要观点。
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2019-03-22更新
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194次组卷
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3卷引用：【市级联考】北京市2019届高三零模（适应性练习）文综历史试题
