材料一 葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远东寻找的是黄金；黄金一词是驳倒西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语；黄金是白人刚踏上一个新发现海岸时刻所要的第一件东西。
——摘编自恩格斯《论封建制度的瓦解和民族国家的产生》
材料二 （日本）据有黄金，其数无限……君主有一宫，其顶皆用精金为之……宫廷房室地铺金砖，以代石板，一切窗栊亦用精金，由是此宫之富无限，言之无人能信。
——摘编自马可·波罗《马可·波罗行纪》
材料三：
(1)根据材料一、二，简要分析欧洲人在15、16世纪热衷于开辟新航路的原因。
(2)根据材料三并结合所学知识，指出“三角贸易”归程中会有哪些物品，并概括新航路开辟的影响。
材料一1492年后，当欧洲船只将成千上万的物种运到大洋彼岸的新家园时，全球的生态系统开始了碰撞与融合。有学者将其称为“哥伦布大交换”，正是它让意大利有了西红柿，美利坚有了橙子，瑞士有了巧克力，泰国有了辣椒。毫无意外，哥伦布的远航确实引起了生态大爆炸，就像它在经济领域引起的震荡一样，这是塑造现代世界的众多事件之一。
——摘编自［美］查尔斯·曼恩《1493：物种大交换开创的世界史》
材料二新航路开辟后，出现了史无前例的大规模人口迁徙。16世纪初，第一批奴隶从非洲被直接运往美洲，万恶的黑奴贸易开始，持续时间长达三四百年……1680—1775年英国人向美洲各殖民地共输送黑奴300多万名，获利极为丰厚。黑奴贸易还是支撑当时世界上最活跃的大西洋贸易体系的基础。统计显示，1709—1787年间，英国从事海外贸易的船只增加了4倍，开往非洲的船只增长了11倍。造船业的发展、运往非洲交接黑奴的枪支、小商品的日益增多，引起连锁反应，促进了其他制造业的发展。
——摘编自王斯德主编《世界通史》等
(1)阅读材料一，结合所学，写出随着“欧洲船只”一起进入美洲且极大地影响了美洲经济生活的两种主要粮食作物。并列举“商业革命”的具体表现，以佐证“哥伦布的远航”在欧洲“经济领域引起的震荡”。
(2)根据材料二，概括17—18世纪黑奴贸易对英国工业革命的影响。结合所学，简析“万恶的黑奴贸易开始”的原因
(3)马克思指出：“世界史不是过去一直存在的；作为世界史的历史是结果”。根据上述材料并结合所学，概述新航路开辟对“世界史”形成的影响。
材料一 15—18世纪，在思想意识上，人的自由、人的独立、人的尊严成为大多数欧洲人的共识。在现实中，农奴制在西欧大多数地区已经解体。但同时期，西欧却无视非洲、亚洲和美洲新大陆人民的权利，屠杀印第安居民，奴役非洲黑人。
材料二 英国率先禁止奴隶贸易，无论其动机如何，客观上是进步之举。美国独立战争后，英国反思如何站在道德的制高点：如果美国仍然使用奴隶，而英国保护国内的黑人，把矛头对准求贸易，不仅使帝国约自豪感得以重新树立，而且反驳了美国标榜自己更自由的说法。“18世纪的商业资本主义，通过奴隶制和垄断的方式，增殖了欧洲的财富。但是，商业资本主义在增殖财富的过程中，却促进了19世纪工业资本主义的形成。而后者的形成反过来却毁了商业资本主义的力量，摧毁了从属于它的一切行业，摧毁了奴隶制度。”随着英国进入自由布场经济阶段，殖民理念也相应变化。禁止奴隶贸易并不代表废除奴隶制度，它在美洲维续广泛存在着。
材料三 15—18世纪，是欧洲人向外开拓的历史，也是世界各地区连接在一起的历史，还是殖民地人民受苦受难的历史。西欧国家在走向自由民主的同时，对外殖民掠夺而又推行奴隶制度。反思资本原始积累充满暴力和血程的历史，发达国家应该引以为戒。
——以上材料摘编自倪正春等《自由的悖论：早期殖民国家的双重标准》
(1)阅读材料一，结合所学，写出推动“大多数欧洲人的共识”形成的近代思想解放运动，指出见证殖民罪恶的世界文化遗产。
(2)根据材料二和所学知识，从道德和经济角度，分析英国禁止奴隶贸易的主要原因。
(3)根据材料三中加着重号词语的提示，结合所学知识，阐述殖民扩张的多重影响。综合上述材料，用一句话解释“自由的悖论”。
