A.保护本国垄断组织的利益 | B.维护英国纺织业霸主地位 |
C.封锁技术以压制美国发展 | D.保持大西洋贸易中的优势 |
A.棉花经新航路由美洲传入欧洲 | B.棉花种植成为黑奴贸易的主要动力 |
C.英国工业革命从棉纺织业开始 | D.棉纺织业揭开了世界近代史的序幕 |
时间 | 国家 | 概况 |
19世纪40年代 | 英国 | 成为机器制造工作的母机 |
1845—1846年 | 比利时 | 安装3500台动力织机,机器能与英国竞争 |
19世纪40年代末 | 法国 | 有566个棉纺织厂,年消耗棉花6000万公斤以上 |
1847年 | 德意志 | 开始用蒸汽机作动力 |
19世纪40年代 | 揶威 | 纺织业迅速发展 |
A.英国率先完成工业革命 | B.马克思主义诞生的条件业已成熟 |
C.工人整体生活条件改善 | D.欧洲实现从人力向蒸汽动力转型 |
A.技术来源于劳动者实践 | B.得益于自然科学革命 |
C.市场驱动因素影响重要 | D.首先兴起于棉纺织业 |
(1)第一次工业革命的主要领域和主要发明以及影响是什么?
(2)第一次工业革命扩展到哪里?
材料一 15世纪末期起,一些来自人们刚刚知道的地方的“奇物”出现在欧洲,刺激了学者们的研究欲望和收藏家们的好奇心。与此同时,在思想解放浪潮冲击下,人类对自然的认识推进到一个新的阶段,初步形成了自然科学的分类和科学实验方法。
17世纪,一些思想家和科学家纷纷倡议建立博物馆,认为博物馆将会“达到教化民众的目的,成为发明家集结与交换心得的场所”。18世纪40年代起,英、法等国相继建立起自然史博物馆。当时的博物馆追求珍奇物品和标本的齐全,陈列繁杂。
——摘编自《博物馆的历史》
材料二 达尔文的《物种起源》发表后,博物馆的布展开始突出展品演化的时序和内在联系。博物馆的海量收藏品形成一个巨大资料库,为世界各国的学者展开研究提供了便利条件,并帮助他们解决了一些实际问题。
1820年,法国建立国立科学技术博物馆,以展示机器和制造技术为主,免费向公众开放。1909年,英国成立伦敦科学博物馆,接收了1851年、1876年两次世界博览会的一些机械展品,收藏了瓦特发明的蒸汽机和史蒂芬孙发明的机车等。来自不同地区的游客在各大博物馆参观,各博物馆之间的展品巡回展览也逐渐增多。
——摘编自《博物馆的变迁》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括欧洲博物馆建立的历史背景。(2)根据材料一、二,并结合所学知识,评述在欧洲历史发展中博物馆所发挥的作用。
单位:千吨
年份 | 1560年 | 1700年 | 1800年 |
苏格兰 | 30 | 450 | 2000 |
南威尔士 | 15 | 80 | 1700 |
西南部地区 | 13 | 150 | 445 |
东梅德兰 | 20 | 75 | 750 |
西梅德兰 | 30 | 510 | 2550 |
约克郡 | 15 | 300 | 1100 |
东北部地区 | 90 | 1290 | 4450 |
A.经济发展水平领先于世界 | B.煤炭开采业成为工业主导 |
C.能源市场的规模逐步扩大 | D.工业革命扩大了能源需求 |
A.机器制造业的机器化 | B.珍妮纺纱机出现 |
C.机器生产从纺织扩展到采煤、冶金 | D.改良的蒸汽机投入使用 |
A.使用和推广面临困难 | B.不能满足经济发展需求 |
C.技术有待进一步提升 | D.促进了工人运动的诞生 |
A.阿克莱特建立水力纺纱厂 | B.韦奇伍德引入制陶工序制度 |
C.瓦特改良蒸汽机被广泛应用 | D.惠特尼使用通用部件制造滑膛枪 |