1 . 1793年美国出台《专利法》规定：对于海外人员，只要掌握一门先进生产技术或机器设备制造方法或拥有相关设备图纸，经过一个简单宣誓，该人员就可以成为美国公民，其掌握的技术就可得到联邦政府保护的垄断专利权。此规定反映出美国（     ）

A．经济垄断组织发展迅速	B．自由主义传统根深蒂固
C．有意打破欧洲技术优势	D．注重鼓励国内技术研发

2 . 1769年，理发师阿克莱特（1732-1792年）发明水力纺纱机，获得了该项发明的专利权，之后创建了多家水力纺纱厂。1782年他雇佣的工人数已经达到5000名，资金不少于20万磅，同时期比较大的纺纱厂固定资产在300英镑左右。阿克莱特逐渐成为当时最富有的纱厂主，晚年还被英王加封为爵士。这说明当时英国（     ）

A．专利制度激励了动力技术的革新	B．生产组织从工厂发展为垄断组织
C．纺织业领域基本实现机械化生产	D．生产领域变革促进社会阶层流动

3 . 1733年，英国人约翰•开伊发明的“飞梭”，改变了过去用双手相互穿梭的织布方法，只要用两脚交替踏板，飞梭就会自动地左右穿梭织成布匹，工作效率提高了一倍，但发明者却遭到抗议而被迫远离故乡。新发明的出现（       ）

A．表明机器生产取代手工劳动	B．打乱了原有的生产秩序
C．改变了人们的生产生活方式	D．标志着工业革命的开始

4 . 阅读材料，完成下列要求。

时间	中国	欧美
1750— 1850年	“康乾盛世”下农耕文明到达顶峰；手工工场中的资本主义萌芽依然零星稀疏。清朝的“闭关锁国”态势，强化了“重农抑商”政策，只保留广州一口通商。近代半殖民地半封建社会开始形成；中国卷世界资本主义市场，民族危机加剧。	珍妮机问世，揭开工业革命序幕；阿克莱特设立水力纺纱厂标志机器大工厂制度诞生。亚当·斯密主张自由竞争、自由贸易；瓦特改良的万能蒸汽机，进一步推动工业革命发展。工业革命完成，英国成为“世界厂”，加紧对外扩张；工业革命成果开始在欧美各国推广。
1850— 1900年	洋务运动开始，先后创办军用和民用工业；民族资本主义工业开始在沿海通商口岸出现。列强掀起瓜分中国狂潮；出现实业救国思潮，民族资本主义获得初步发展。	电器和内燃机的问世和使用，标志第二次工业革命开始;美国和德国成为新的工业革命中心。垄断组织现，推动列强向帝国主义过渡，掀起资本输出和瓜分世界的狂潮。
1901— 20世纪40年代	辛亥革命民国建立，民族资本主义迎来短暂春天。南京国民政府建立后，推行“法币改革”、“国民经济建设动”，民族资本主义出现短暂发展。抗战中民族资本主义遭受摧残破坏，解放战争中陷入困境。	欧洲爆发第一次世界大战，战后美国出现“柯立芝繁荣”。世界经济危机爆发，罗斯福新政中政府加大对经济的干预；凯恩斯主义提出。二战后欧美国家普遍加大对经济的干预。

从上表中提取相互关联的历史信息，以经济近代化的视角，并结合近代中外历史相关知识，自拟一个观点，予以说明。（说明：可以选取中国、欧美或者中外相关的历史信息进行阐述。要求：观点明 确，逻辑清晰，史论结合）

5 . 1828年《伦敦技术科学杂志》对当时的专利体制进行了批评，在不厌其烦的列出获取一个专利申请所需要经过的极其繁琐的程序及每一步骤的相应费用之后，它指出，这个专利体制的唯一获益人是在国家任职的某一小撮人。这种状况表明英国（       ）

A．科技创新能力薄弱	B．政府行政效率低下
C．专利保护程序严密	D．官员贪腐现象严重

6 . 1682年，法国人帕潘从他发明的高压锅中获得灵感，设计了第一台蒸汽机模型，并建议将其运用到矿山抽水、开动船只等领域。然而，这一构想在当时无人问津。一百年后，一个叫瓦特的苏格兰人在资本大鳄的倾囊赞助下改良蒸汽机成功，他的机器在英国受到争相追捧。造成这两种发明命运迥然不同的原因是

A．海外市场规模大小不同	B．人文思想传播范围不同
C．社会经济发展水平不同	D．基督教会影响力度不同

7 . 19世纪初，曼彻斯特的大资本家们大多住在伦敦或自己的庄园，在他们看来，工业城市里“没有惬意的骑马兜风，没有闲暇的漫步，只有嘈杂、匆忙和杂乱；普通人在这里“看不到同情”，缺少“强大的社会道德约束”，有的只是“金钱关系”。这一状况反映出

A．大机器生产导致的社会倒退	B．生产关系领域发生的新变革
C．人们对城市化进程难以适应	D．两极分化最终造成阶级对立

8 . 据王荣堂、姜德昌《世界近代史》等编制的信息，据此可知佐证

时间	国家	概况
19世纪40年代	英国	成为机器制造工作的母机
1845—1846年	比利时	安装3500台动力织机，机器能与英国竞争
19世纪40年代末	法国	有566个棉纺织厂，年消耗棉花6000万公斤以上
1847年	德意志	开始用蒸汽机作动力
19世纪40年代	揶威	纺织业迅速发展

A．英国率先完成工业革命	B．马克思主义诞生的条件业已成熟
C．工人整体生活条件改善	D．欧洲实现从人力向蒸汽动力转型

9 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   15世纪末期起，一些来自人们刚刚知道的地方的“奇物”出现在欧洲，刺激了学者们的研究欲望和收藏家们的好奇心。与此同时，在思想解放浪潮冲击下，人类对自然的认识推进到一个新的阶段，初步形成了自然科学的分类和科学实验方法。

17世纪，一些思想家和科学家纷纷倡议建立博物馆，认为博物馆将会“达到教化民众的目的，成为发明家集结与交换心得的场所”。18世纪40年代起，英、法等国相继建立起自然史博物馆。当时的博物馆追求珍奇物品和标本的齐全，陈列繁杂。

——摘编自《博物馆的历史》

材料二   达尔文的《物种起源》发表后，博物馆的布展开始突出展品演化的时序和内在联系。博物馆的海量收藏品形成一个巨大资料库，为世界各国的学者展开研究提供了便利条件，并帮助他们解决了一些实际问题。

1820年，法国建立国立科学技术博物馆，以展示机器和制造技术为主，免费向公众开放。1909年，英国成立伦敦科学博物馆，接收了1851年、1876年两次世界博览会的一些机械展品，收藏了瓦特发明的蒸汽机和史蒂芬孙发明的机车等。来自不同地区的游客在各大博物馆参观，各博物馆之间的展品巡回展览也逐渐增多。

——摘编自《博物馆的变迁》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括欧洲博物馆建立的历史背景。
(2)根据材料一、二，并结合所学知识，评述在欧洲历史发展中博物馆所发挥的作用。

10 . 1830年，利物浦至曼彻斯特的铁路建成通车，在运营的头18个月，运送来乘客近70万人次。不到两年，公司的股票价格上涨了1倍。到1855年，公司铁路运运输的年净收入达8万英镑。这说明，此时期英国

A．铁路交通受到社会青睐	B．经济发展带来交通变革
C．民众生活水平显著提高	D．交通进步助推工业革命