时间 | 国家 | 概况 |
19世纪40年代 | 英国 | 成为机器制造工作的母机 |
1845—1846年 | 比利时 | 安装3500台动力织机,机器能与英国竞争 |
19世纪40年代末 | 法国 | 有566个棉纺织厂,年消耗棉花6000万公斤以上 |
1847年 | 德意志 | 开始用蒸汽机作动力 |
19世纪40年代 | 揶威 | 纺织业迅速发展 |
A.英国率先完成工业革命 | B.马克思主义诞生的条件业已成熟 |
C.工人整体生活条件改善 | D.欧洲实现从人力向蒸汽动力转型 |
A.新技术存在缺陷 | B.工业革命推动 | C.传统力量巨大 | D.经济发展需要 |
材料一 15世纪末期起,一些来自人们刚刚知道的地方的“奇物”出现在欧洲,刺激了学者们的研究欲望和收藏家们的好奇心。与此同时,在思想解放浪潮冲击下,人类对自然的认识推进到一个新的阶段,初步形成了自然科学的分类和科学实验方法。
17世纪,一些思想家和科学家纷纷倡议建立博物馆,认为博物馆将会“达到教化民众的目的,成为发明家集结与交换心得的场所”。18世纪40年代起,英、法等国相继建立起自然史博物馆。当时的博物馆追求珍奇物品和标本的齐全,陈列繁杂。
——摘编自《博物馆的历史》
材料二 达尔文的《物种起源》发表后,博物馆的布展开始突出展品演化的时序和内在联系。博物馆的海量收藏品形成一个巨大资料库,为世界各国的学者展开研究提供了便利条件,并帮助他们解决了一些实际问题。
1820年,法国建立国立科学技术博物馆,以展示机器和制造技术为主,免费向公众开放。1909年,英国成立伦敦科学博物馆,接收了1851年、1876年两次世界博览会的一些机械展品,收藏了瓦特发明的蒸汽机和史蒂芬孙发明的机车等。来自不同地区的游客在各大博物馆参观,各博物馆之间的展品巡回展览也逐渐增多。
——摘编自《博物馆的变迁》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括欧洲博物馆建立的历史背景。(2)根据材料一、二,并结合所学知识,评述在欧洲历史发展中博物馆所发挥的作用。
A.凯伊 | B.瓦特 | C.惠特尼 | D.哈格里夫斯 |
A.提升了工人的劳动技能 | B.促使大批发明创造涌现 |
C.推动了工业革命的扩展 | D.开创了政府干预新模式 |
材料一 他确实是有所作为的,他为了持续生产他发明的著名的轧棉机已经负债累累了,于是在公元1798年他与美国陆军部签订了生产1万支步枪的合同以缓解自己尴尬的境地。他并不仅仅是在生产步枪,更多的是在研究以一种独特并且极其先进的制造方式,这种方式就是 。杰斐逊在写给门罗的信中说他已经"制造出了能够生产相同枪机的模子和机器,这样生产出来的100个枪机混在一起你根本就看不出来它们之间的差别"。
——摘编自【美】罗伯特·L·奥康奈尔《兵器史∶由兵器科技促成的西方历史》
材料二 当浮云掠过太阳,或者阵风吹乱水中的倒影,"自然"或者"母题"时时刻刻都在变化。画家要想抓住一个具有特点的方面,就没有时间去调配色彩,更谈不上像前辈大师那样把色彩一层层地画到棕色的底色上。他必须疾挥画笔把颜色直接涂上画布,更多地关注画幅的总体效果,而较少顾及枝节细部。
——摘自【英】E·H·贡布里希《艺术的故事》
(1)根据材料一和所学,写出"他"的名字及横线的内容,分析这种制造方式的积极影响。
(2)材料二中美术流派的出现与19世纪70年代的光学发展有关,根据材料结合所学概述该流派的艺术特色,并列举西方物理学界关于光的两大基本理论。