材料 有位学者在总结19世纪至20世纪的人类历史时,使用了如下标题:
国际权势构造的极化趋势出现、新兴强国的急剧崛起和列强相对实力位置的大幅变动。
根据材料,结合19世纪至20世纪的人类历史,展开论述。(要求:观点明确,史论结合。论证充分,表述清晰。)A.资本主义世界市场形成 | B.殖民扩张的进一步加剧 |
C.国际工人运动不断发展 | D.垄断资本主义时代到来 |
A.已经确立“世界工厂”的地位 | B.航运业的发展助长其海外扩张 |
C.海上实力飞跃源于蒸汽机的改进 | D.共和政体确立推动经济飞速发展 |
A.科学研究日趋大众化 | B.科技成果深入人类生活 |
C.教育专业化程度增强 | D.科学与技术结合更紧密 |
材料一 1751年至1850年,英国取得了129项重大科学成就,占世界72%左右。在此期间,英国重视对专利的保护,科技进步与工业发展得以相互结合。随着第二次技术革命的兴起,由于英国轻视科学技术的创造发明特别是轻视科技成果的及时推广应用,尽管英国在电磁学领域拥有开创性的伟大科学成就,但却错失良机,英国逐步丧失“世界科技创新中心”地位。二战后,英国在新兴的高科技企业中培养的工程师和科学家仍然很少,国内政治力量对发展科技的预算存在很大分歧。保守党政府时期,每在研究与开发方面花1美元,联邦德国就花了3美元,美国花8美元。由于科技研究与开发工作与工业部门的需要严重脱节,大规模的科研得不到工业部门的大力资助。英国实现科技复兴的远期前景更加暗淡。
——摘编自(英)保罗·肯尼迪《大国的兴衰》
材料二 中共中央、国务院颁布的科技改革的决定、条例内容(摘编)
关于科学技术体制改革的决 定(1985年) | 科研机构、设计机构、高等学校要与企业之间协作和联合,加强技术成果转化为生产力和企业的技术吸收与开发能力 |
关于扩大科学技术研究机构 自主权的暂行条例(1986年) | 科研机构在保证国家任务的前提下,可以向社会承接各种科技任务。根据科研机构的性质,采取合同制、基金制和包干制管理形式,合理应用国家科研经费,多途径开辟经费来源。 |
关于加速科学技术进步的决 定(1995年) | 探索建立与社会主义市场经济体制和科技自身发展规律 相适应的新型科技体制。 |
国家中长期科学和技术发展 规划纲要(2006-2020年) | 部署信息技术、节能技术、新药创制技术、生物技术等前沿技术的发展路径以及建设若干世界一流科研院所、大学和具有国际竞争力的企业研发机构。 |
——摘编自侯波《新中国70年科技发展改革的历程和经验》
(1)根据材料一并结合所学知识,概述英国科技发展的历程,并简析原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析中国科技改革的特点,并说明科技改革的意义。
A.工业化和城市化快速发展 | B.浪漫主义思潮进一步传播 |
C.民族国家概念被普遍认同 | D.小农经济占据了主导地位 |
A.促进了科技体系的建立 | B.奠定了西方工业革命的基础 |
C.造成了煤炭资源的浪费 | D.密切了世界经济发展的联系 |
A.英国在非洲的殖民战略 | B.世界殖民体系最终形成 |
C.美国排挤欧洲在美洲殖民势力 | D.美国已步入世界性殖民大帝国 |
A.生态环境日益恶化 | B.能源需求不断扩大 |
C.垄断资本支配力强大 | D.权力制衡机制遭到破坏 |
年份 | 世界贸易总额 | 英国 | 法国 | 德国 | 美国 |
1850 | 145 | 33.8 | 15 | 21 | 12.8 |
1870 | 374 | 91.8 | 45 | 42 | 34 |
A.工业化是国际贸易发展的前提 | B.美德扫除了经济发展的障碍 |
C.世界其他地区的贸易有所发展 | D.英法两国已经逐渐走向衰落 |