材料
请从上述图片中任意选择三张有关联的图片,自拟论题,并结合所学知识予以阐述。(要求:论题明确,阐释逻辑清晰,史论结合)A.文化发展的需求 | B.意识形态的偏见 |
C.经济转型的需要 | D.种族歧视的消除 |
A.二战后的城市化进展得益于不同类型国家均衡发展 |
B.不断发展的工业化水平推动了人类社会城市化进 |
C.1800年至1850年期间城市化进程最显著的国家是美国 |
D.城镇人口占总人口比例的增长是城市化进程的唯一表现 |
材料 (在19世纪的西欧)没有生产性职能的家庭便成为一种众多的现象……曾是普遍现象的生产性家庭单位现今成为例外了。……父母一子女组合,看起来已是主要的家庭群组。但是当各自走出家外谋生后,所有孩子就离开了父母的家,当有了一个在新地方安居的机会时尤其如此。……这种“空巢”家庭(指子女离家后父母独居的家庭)数量的增加是近来家庭发展的一个特征,并且是与工业化进程相联系的。
——【奥】迈克尔;米特罗尔、雷因哈德;西德尔《欧洲家庭史》
(1)根据材料,概括19世纪西欧家庭结构和家庭职能的发展特征。
(2)根据材料并结合所学,分析造成19世纪西欧家庭特征的背景。
材料 科学技术正像希腊神话里的具有前后两个面孔的门神雅努斯,开启光明,也带来黑暗。一百多年来,特别是20世纪以来,人们对现代科学技术、现代工业文明以及与之相伴随的科学主义、工业主义究竟是人类的福祉,还是人类的灾难,也一直有这样的两种认识。
第一种是肯定的、乐观主义的认识。对现代科技和工业文明的发展持赞扬态度者,视之为建立一个富足、自由的人类社会开辟了一条阳光普照的大道。韦伯曾借用席勒的名句“为世界解除魔咒”来描绘西方社会理性化进程。如果以科技为带动此进程走向普遍化的最重要动力,那么,“解除魔咒”之功应当归之于现代科技。……
第二种是否定的、悲观主义的认识。激进的反工业化、现代化者强调现代科技和工业发展带来严重的社会问题。……批判者认为:科学技术进步乃至整个现代工业文明导致一种以科技为主导的“科技理性”。标准化、工具化、普遍主义和技术进步观念等等垄断了社会生活,造成冷冰冰的技术统治。人类的创造反过来控制了人类。
——董正华编著《世界现代化进程十五讲》
选择材料中关于科技进步的一种观点,并结合所学知识加以说明。(要求观点明确,史论结合,论证充分)
A.第一次工业革命中重工业发展相对疲软 |
B.第二、三次工业革命发展较为迅猛 |
C.三次工业革命中生产动力未发生根本变化 |
D.信息技术革命促使新经济的出现 |
科技成就 | 基础研究年代 | 应用研究年代 | 生产推广年代 | A—B年差 | B—C年差 | A—C年差 |
蒸汽机 | 1687 | 1711 | 1776 | 24 | 65 | 89 |
发电机 | 1831 | 1888 | 1889 | 57 | 1 | 58 |
计算机 | 1936 | 1946 | 1946 | 10 | 0 | 10 |
A.从发明到生产推广的年限越长科技含量越高 |
B.科学发展对人类社会生活影响越来越大 |
C.科技成就都以科学理论重大突破为基础 |
D.科技成果转化为生产力的周期越来越短 |
A.列强不断加大对中国的商品输出 |
B.中西方工业经济的不平衡发展 |
C.闭关锁国造成了中国工业的落后 |
D.洋务企业在世界上缺乏竞争力 |
A.技术改造推动旧工业部门的发展 |
B.自由放任不再适应资本主义发展 |
C.生产力发展导致了垄断组织产生 |
D.国家干预经济避免了生产盲目性 |
A.机械化、电气化、信息化 |
B.机械化、网络化、电气化 |
C.工业化、电气化、网络化 |
D.技术化、科学化、信息化 |