材料 一千百余年,而独无是非者,岂其人无是非哉?咸以孔子之是非为是非,故未尝有是非耳。
——李贽(明朝末期)《藏书》
材料二 孔子的第一价值是非宗教迷信的态度,孔子不言神怪,是近于科学的。
——陈独秀《孔子与中国》(1937年10月)
材料三 整个19世纪儒学在西方的形象每况愈下,直至堕入黑暗深渊。20世纪前期没有任何一个地方像德国这样对人的困境感到绝望,德国再次形成了一个尊孔的学术团体。这些德国思想家认为“孔子最让人景仰的是道德人格的完全独立,不受外部金钱或权威的影响”,“欧洲应该像孔子所追求那样构建稳定的社会秩序”。
——方厚升《20世纪初西方文化危机中的孔子形象·以德国为例》
以上材料是对孔子的三种不同评价,可以反映出历史解释的多元视角。就材料整体或其中任意一则拟定一个论题,并结合所学知识进行阐述。(要求:论题明确,史实准确,史论结合)
A.美国取得独立并进行扩张;第一次世界大战的影响 |
B.美国成为资本主义世界霸主;法西斯势力的威胁 |
C.美国工业产量跃居世界前列;经济大危机的影响 |
D.美国内战后南北统一市场的形成;第二次世界大战的爆发 |
材料一 工业化始于18世纪60年代的英国,老的生产方式已无法满足日益增长的海外市场需求。同时,资本积累和科学革命的发展又为工业化的产生奠定了基础。这之前英国已经通过圈地运动,产生并聚集了大量劳动力。
——摘编自王章辉《英国经济史》
材料二 工厂主将工人每天十几个小时地固定在某一处,随着机器的节奏不停地做着机械运动,以保证最大限度地使用机器。工厂主对工人的进厂、离厂、吃饭、喝水甚至大小便的时间都作了具体的规定:“工人进厂、出厂和饮食都是在钟声所指示的一定的时间进行的。在工厂的内部,每人都有指定的位置和严格限定的老是一样的任务。”
——摘编自保尔·芒图《十八世纪产业革命—英国近代大工业初期的概况》
材料三
(1)根据材料一并结合所学知识,分析英国率先开展工业革命具备的条件。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括英国工厂制度的特点。
(3)根据材料三并结合所学知识,指出图中①、②对应的1.0时代和2.0时代对应的核心动力,说明“2.0自动化”对全球经济联系的影响。
英国 | 美国 | 法国 | 德国 | 意大利 | 俄国 | 日本 | |
1860年 | 64 | 21 | 20 | 15 | 20 | 20 | |
1913年 | 115 | 126 | 59 | 85 | 26 | 20 | 20 |
(备注:100=英国1900年时的水平)
A.俄日经济增长缓慢 | B.德国引领欧洲经济发展 |
C.英美主导国际秩序 | D.世界发展不平衡性增强 |
年份 | 农场数量(万个) | 农场面积(万英亩) | 农业劳动力人数(万人) | 单个劳动力经营面积(英亩) |
1900 | 574 | 84130 | 1168 | 72 |
1945 | 585.5 | 114160 | 832.5 | 137 |
1980 | 230.9 | 104200 | 370.5 | 281 |
A.农业占国民经济比重逐步下降 | B.农场面积随领土扩张不断扩大 |
C.土地规模化经营促进效益提升 | D.生产效率低导致农业劳力流失 |
A.英国工业化城市化进程加快 | B.资本主义世界市场已经形成 |
C.新式交通工具得到广泛使用 | D.世界各地的工业化皆有发展 |
表1 1820-1870年主要工业国家在世界工业中的比重(%)
年份 | 英国 | 法国 | 德国 | 美国 |
1820 | 50 | 15—20 | 10 | |
1840 | 45 | 12 | 11 | |
1850 | 39 | 15 | 15 | |
1870 | 32 | 10 | 13 | 23 |
表2 1820-1870年主要工业国家在世界贸易中的比重(%)
年份 | 英国 | 法国 | 德国 | 荧国 |
1820 | 27 | 9 | 6 | |
1840 | 25 | 9 | 8 | 7 |
1850 | 22 | 11 | 8 | 7 |
1870 | 25 | 10 | 10 | 8 |
——摘编自高德步、王玉著《世界经济史》
根据上述材料信息并结合世界近代史知识,围绕“世界经济中心”的主题,自拟论题并予以阐述。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,表述清晰)
材料 英国棉布出口量占总出口量的百分比
年代 | 向欧、美输出(%) | 向欠发达世界输出(%) | 向其他国家输出(%) |
1820 | 60.4 | 31.8 | 7.8 |
1840 | 29.5 | 66.7 | 3.8 |
1860 | 19.0 | 73.4 | 7.7 |
1880 | 9.8 | 82.0 | 8.2 |
1900 | 7.1 | 86.3 | 6.6 |
主要工业国家重要地位的排列顺序
位次 | 1860年 | 1870年 | 1880年 | 1900年 |
1 | 英国 | 英国 | 美国 | 美国 |
2 | 法国 | 美国 | 英国 | 德国 |
3 | 美国 | 法国 | 德国 | 英国 |
4 | 德国 | 德国 | 法国 | 法国 |
——均摘自(美)斯塔夫里亚诺斯《全球分裂:第三世界的历史进程》
从材料中提取信息,拟定一个论题,并结合所学知识进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,持论有据,表述清晰。)
A.发明家起决定性作用 | B.英国已成为工业革命中心 |
C.科学与技术相互交融 | D.自然科学广泛应用于生产 |
材料一 如果全球化把欧洲人迈入大洋当作开始的话,那么走在前列的首先是伊比利亚半岛国家。他们以高效的行政机器组织远航,怀揣着传播上帝福音和寻找黄金的期盼揭开了不同种族、不同文明的大碰撞,充满“内在动力”的帆船运载着奴隶、黄金、香料,也洒播着诸如“地球是圆的”等进步光芒。
——巴勒克拉夫《处于变动世界中的历史》
材料二 科学开始对工业没什么影响。我们迄今所提到的纺织工业、采矿工业、冶金工业和运输业方面的种种发明,极少是由科学做出的。相反,它们多半是由有非凡才能的技工完成的。不过1870年以后,科学开始了更加重要的作用。渐渐地,它成为所有大工业生产的一个重要组成部分。工业研究的实验室装备着昂贵的仪器,配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家,它们取代了孤独的发明者的阁楼作坊。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 “(第一次工业革命)不断扩大产品销路的需要,驱使资产阶级奔走于全球各地。资产阶级运用产业革命造就的廉价商品,利用先进的洋枪洋炮,叩开了闭关自守的古老国家的大门。……(第二次工业革命)资本输出使输入地区人民受到沉重剥削.……国际垄断同盟形成,它们在经济上分割世界……对经济全球化进程起有不可忽视的作用。”
——陈钦庄、计翔翔等《世界文明史简编》
请回答:(1)据材料一,概括伊比利亚半岛国家远航的“内在动力”,并从整体史观的角度分析其影响。
(2)根据材料二,概括两次工业革命的不同之处。
(3)据材料三和所学知识,指出两次工业革命为世界市场的形成提供了哪些有利条件?