| A．纺织业是美国的支柱产业 | B．技术革新助推经济发展 |
| C．工业生产中普遍使用女童 | D．工业革命引发社会变革 |
材料 1962年，日本神户大学教授、著名科学史家汤浅光朝指出：当一个国家的科学成果占同时代全世界成果1／4以上时，该国家就为世界科学中心，持续的时间为科学兴隆期，近代科学兴隆期平均为80年，自此学术界就把这一规律以汤浅命名，称世界科学中心的转移为“汤浅现象”。据研究世界近代科学中心发生了如下转移：意大利（1540—1610）、英国（1660—1730）、法国（1770—1830）、德国（1810—1920）、美国（1920—现在）。
——摘编自王晓文、王树恩《三大中心转移与汤浅现象的终结》
根据材料并结合世界近现代史相关知识，对“汤浅现象”进行说明。（要求：观点明确，史论结合，表述清晰）
材料一 到目前为止，全世界已形成三次现代化高潮：英国工业革命触发了第一次高潮，并在大西洋两岸形成现代化的始发区；19世纪中叶到20世纪初是第二次高潮，它使欧洲核心地区迅速卷入现代化，并且向其他地区强劲推进；第二次世界大战后，出现真正的全球性浪潮，世界一切地区几乎都身不由己地卷入了现代化潮流。
19世纪下半叶到20世纪初是中国现代化的初始阶段，封建旧王朝体制下的清政府谋求封建王朝的延续和资本主义的改革。从1911年到1946年，中国的现代化虽然实现了向资本主义模式的转变，但处于自发的游离状态。新中国建立后，中国选择了适合自身国情的现代化道路，探索非资本主义现代化。1979年后开始实行社会主义市场经济体制,找到了顺应全球发展潮流、兼采各国发展所长、发挥自身独有特色的发展方式。
——摘编自钱乘旦《世界现代化进程》和罗荣渠《现代化新论》
材料二 西方人认为世界就像一部“自动扶梯”：各国根据其发展阶段的不同水平，朝着同一个方向前进，注定要像西方一样，站在自动扶梯的顶端。按照这种思维，现代化意味着整个世界的西方化。但问题在于它忽视了历史和文化，每个社会都被简化为在本质上与西方相同的社会。显而易见，不同的历史和文化深刻地塑造了不同的社会，这反过来又决定了它们现代化的性质和现代性的特征。
——摘编自[英]马丁雅克《西方化不是现代化的唯一标准》
围绕上述材料，结合所学知识，以“中国式现代化的历史路径”为题，谈谈你对“中国式现代化”与“西方式现代化”的认识。（要求：围绕论点展开论述，史论结合，逻辑清晰）
| A．旨在维护垄断资产阶级利益 | B．大大缓解了经济危机的破坏 |
| C．适应了生产社会化发展趋势 | D．确立了国家干预经济的模式 |
大国崛起与国际体系转型关系示意图
——摘编自冯继承《大国崛起与国际体系转型》
依据材料并结合世界近现代史的相关内容，围绕“大国崛起与国际体系”，自拟论题，并加以阐述。（要求：论题明确，逻辑清晰，史论结合。）
材料
——摘编自侯紫娟《关税与贸易总协定的历史进程1947~1994》
采用一个新的时间尺度,对这一时期的国际贸易发展进行阶段划分,并说明划分依据。
| 1870年 | 1890年 | 1910年 | 1930年 | ||
| 第一产业 | 美国 | 52.2 | 45.1 | 34.9 | 24.9 |
| 德国 | 49.1 | 40.0 | 35.1 | 27.3 | |
| 第二产业 | 美国 | 23.5 | 26.3 | 29.2 | 29.5 |
| 德国 | 29.1 | 35.7 | 37.9 | 40.6 | |
| 第三产业 | 美国 | 24.3 | 28.4 | 35.9 | 45.4 |
| 德国 | 21.8 | 24.3 | 27.0 | 32.1 |
| A．美德两国农业生产逐渐落后 | B．就业结构与生产力水平有关 |
| C．德国的制造业实力超过美国 | D．结构不合理将引发经济危机 |
| A．德国人口调查渐趋细化和准确 |
| B．德国就业率不断提高 |
| C．电力工业是德国日益重要的新兴产业 |
| D．世界各国进入了“电气时代” |
