1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   1820-1961年间我国每户人口平均数的变化概况每户人口平均数（人）

——改编自王建朗、黄克武主编的《两岸新编中国近代史》

请解读上图中的信息，在a、b、c、d四个时段中任选一个时段，指出该时段每户人口平均数变化的态势并从多角度阐释变化的原因。（要求：选取的时段明确，变化的态势准确，从多个角度且结合史实阐释原因。）

2 . 阅读材料，完成下列要求。

材料康有为（1858——1927），广东南海人，自幼接受严格的封建教育，熟读古代典籍。光绪五年（1879年）开始阅读《西国近事汇编》等介绍西学知识的书刊，并游历香港，后参加顺天乡试失败，南归途中大购西书，认真研读，初步形成了维新思想体系。中法战争失败后，要求变法图强，进行宣传活动。

严复（1854——1921）福建侯官人，14岁考入福州船政学堂。光绪三年（1877年）被派往英国流学。光绪二十一年（1895年）连续发表《原强》《辟韩》《救亡决论》等政论文章，翻译《天演论》，为维新变法奠定了坚实的理论基础，在社会上引起巨大反响。

——摘编自张岂之主编《中国历史·晚清民国卷》

解读材料，提炼出一个观点，并结合中国近代史的其他相关史实加论述。（要求：写出观点，观点含理、明确，史论结合。）