1 . 《人民日报》的七一社论是为纪念中国共产党的诞生而作，表达了中国共产党的立场与理念。阅读材料，完成下列要求。

不同时期七一社论的词频分布

时期	项目	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
社会主义建设、探索时期	关键词	人民	领导	革命	建设	党员	社会主义	中国共产党	群众	干部	毛泽东
	词频	43	37	36	36	27	27	26	25	23	22
改革开放时期	关键词	建设	人民	社会主义	改革	领导	思想	历史	群众	政治	党员
	词频	373	259	247	247	239	236	148	147	146	143
中国特色社会主义新时代	关键词	人民	改革	中国共产党	历史	群众	社会主义	精神	使命	中华民族	领导
	频词	118	44	38	38	28	27	24	23	21	21

从上述材料中选取两个或三个时期的信息，拟定一个论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：信息有关联，阐述合理并有史实依据，表述清晰。）

3 . 阅读材料，完成下列要求。

下表为建国以来中共中央关于“三农”问题的文件关键词（节选）

时间	关键词
1949-1956年	土地改革法、征收公粮、互助组、农业合作化
1958-1976年	以粮为纲、人民公社、农村纠“左”、调整、农业学大寨、发展农村副业、知识青年上山下乡
1978-1986年	包产到户或大包干“都是社会主义生产责任制”；土地承包期一般应在15年以上；取消了30年来农副产品统购派购制度
2004-2021年	农民增收、提高农业综合生产能力、加强农业基础建设、统筹城乡发展、农业现代化建设、乡村振兴战略、决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会

从表格中选取一个阶段，并概述与评价所选取阶段的农业政策。（要求：明确写出所选取的阶段，对所选取阶段的农业政策概述和评价准确全面，逻辑严谨。）

4 . 阅读材料，回答问题。

材料   下面图甲、图乙、图丙是中国现代三个时间段（1954—1958年、1959—1963年、2001—2005年）的国内生产总值（GDP）总量增长率变化示意图。

——数据来源于国家统计局

依次判断三图相对应的时间段，说明依据。

5 . 阅读材料，回答问题。

方寸之内惊天地，咫尺之间阅古今。邮票，常常以一些重大的历史事件、历史人物、文物古迹、文化典籍等作为题材，以小小的“方寸之地”承载着往昔的历史。1949年以来，我国发行了多套农村题材的邮票，它们见证中国农村发生的巨大变迁。

请结合所学知识为上面三张邮票各自配上合理的文字说明。(要求：紧扣主题，史论结合；逻辑严谨，表达成文。)

6 . 国家干预与经济增长或衰退的关系是值得认真研究的重大课题。国家政策可以促进或阻碍社会经济的发展，具有重要的有时甚至是决定性的作用。阅读下列材料：

材料一新中国成立后的30年，实行计划经济体制，这是一个历史性的变革。当时运用集中的计划经济体制，对于有效动员和集中国家有限的资源，迅速建立起社会主义工业化的初步基础，改变“一穷二白”的面貌，保证国家安全和民族独立，起到了重要的历史作用，这是应当予以充分肯定的。

——陈先《九十纪行》

材料二到21世纪初，在我国已有95%以上的商品资源实现市场配置，国家定价的商品不足5%，社会主要商品供求平衡和供大于求的达90%。

——人教版必修二

材料三中国政府干预经济、管理市场自古有之，主要表现在政府对市场的管理及对贸易的参与方面。其中，政府对市场的管理主要包括：建立城镇市集，划分销售地区；规定贸易时间，限制夜市交易，推行抑商政策，加强商人管理；严查商品质量，不许伪劣入市；调控市场物价、严格物价管理；利用税收政策，调节社会经济；统一衡器币制，方便货物交易；制发契券票帖，规范贸易行为；缉盗贼防火灾，保证财货安全；制订交通规则，维持市场秩序。政府对贸易的参与主要表现在官营贸易及官吏经商两方面。通过历史上政府干预经济问题的考察分析可得出结论，政府要“适度”干预经济。

——丁长清《中国历史上政府干预市场问题的考察》

请回答：

（1）材料二与材料一相比，我国推动经济发展的手段有何变化？如果仅依据材料一评价建国后30年的经济体制，会有何缺陷？

（2）根据上述材料，结合所学中国史知识，从正反两方面论证材料三的结论。（要求：表述成文，逻辑严密，史论结合；280字左右）