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解析
| 共计 200 道试题
1 . 《清代北京竹枝词》中说:“坤(女)鞋制造甚精工,争奈人多足似弓。庚子(1900年)已过尚依旧,几时强迫变颓风?”这反映了
A.传统观念影响习俗变革B.社会启蒙与进步知难行易
C.妇女缠足之风气日趋衰颓D.近代女鞋制造工艺删繁就简
2018-06-01更新 | 2288次组卷 | 39卷引用:浙江省慈溪中学2021届高一年级普通高中学业水平模拟考1历史试题
2 . 1862年6月26日,《上海新报》一则某商行售卖“外国杂货”的广告云:新到什锦饼干、酸果、洋醋、吕宋烟、白兰地、小面镜仔、东洋竹篮仔等。这反映出
A.社会经济结构的变动B.国人办报事业的发展
C.物质生活时尚的变化D.百姓衣食住行的西化
2019-01-30更新 | 2235次组卷 | 35卷引用:宁夏石嘴山市平罗中学2019-2020学年高二下学期复学学业检测历史试题
3 . 20世纪初,《复报》登载了学生编的新歌:“世界新,男女重平等,文明国,自由结婚乐。我中华,旧俗直堪递,抑女权,九州铸铁错。”后《大公报》申报》等相继刊载。这一现象反映了
A.婚姻自由成为普遍时尚
B.民生主义影响巨大
C.婚俗中西合壁土洋结合
D.婚嫁旧俗受到冲击
2017-04-17更新 | 1701次组卷 | 33卷引用:2017年4月浙江省普通高校招生选考科目考试历史试卷
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
4 . 1893年的小校场年画《中外通商共庆大放花灯图》展现了上海商界为庆祝上海开埠通商50周年游行的场景;1911年,这幅年画图版原来的文字被剜掉,嵌上“上海通商庆贺总统万岁”字样,并将游行中红旗上的“令”字覆盖为“汉”字(如图)。这反映了小校场年画(       
A.融汇中西绘画技巧B.深受市民阶层欢迎
C.主题选择与时俱进D.如实记录时代变革
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5 . 如图所示漫画《发辫之将来》从本质上表明,当时社会上一部分人

A.盲目崇尚西洋风尚
B.刻意保存传统精华
C.旧有观念根深蒂固
D.主动破除国人陋俗
2018-09-10更新 | 1143次组卷 | 24卷引用:2019年1月浙江省普通高中学业水平考试历史仿真模拟试题02
6 . 近代中国,以法令形式要求"剪辫品服",革除了结姆陋习的政府是(     
A.晚清政府B.中华民国南京临时政府
C.南京国民政府D.中华苏推埃共和国临时中央政府
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
7 . 近代学者王阁运曾写过一副对联:“男女平权,公说公有理,婆说婆有理;阴阳合历,你过你的年,我过我的年,”该对联反映的现象发生于
A.民国建立初期B.义和团运动时期
C.戊戌变法时期D.洋务运动时期
8 . “剪发兴,辫子灭;……天足兴,纤足灭;放足鞋兴,菱鞋灭;鞠躬礼兴,拜跪礼灭。”与材料描述相关的历史事件是
A.戊戌变法B.义和团运动C.辛亥革命D.太平天国运动
9 . 民国建立后,受西方影响,“婚礼铁路”成为时尚青年追捧的蜜月旅游的交通工具。京沪铁路公司瞄准这市场,推广“蜜月旅行”。这一现象反映了
A.新式交通影响着人们的观念B.民主共和观念逐渐深入人心
C.传统的生活方式受到了冲击D.近代中国交通的殖民地特征
2020-12-15更新 | 373次组卷 | 1卷引用:贵州省2020年7月普通高中学业水平考试历史试题
10 . 服饰是一个民族文化的重要载体,其变革深深地打上了时代的烙印。阅读材料,完成下列要求

材料一   中西服饰样式结合的中山装在辛亥革命后和西服一起成为主流正装,中西合璧的改良旗袍成为民国女性的流行穿着。另一方面,当时较保守的中年人及公务人员交际时的装束为长袍、马褂、头戴瓜皮小帽或呢帽,下身着中式裤子,足蹬布鞋或棉靴。这种装束在民国时期的中下层社会有着巨大的市场。

——摘编自张晓瑾《清末到民国的服饰改革与社会心理的变化》等

材料二   新中国成立初期至60年代前半期,女性以简单朴素的列宁装、布拉吉(俄语连衣裙的音译)和齐耳的短发为时髦装束,男性则以中山装、军装等庄重、朴素的衣服为主。

——摘编自严昌洪《20世纪中国社会生活变迁史》等

材料三   20世纪80年代初,服装店几乎没有,居民一般都是凭票买布后再自己做。90年代后,人们就只穿买的衣服了,而且衣服的颜色、款式很多喇叭裤的出现是在款式上的大胆突破;穿皮鞋的人越来越多,不仅注重舒适,更注重美观、大方。高跟鞋成为女性展示魅力的最爱。

——摘编自朱汉国等《走向现代化的历程(社会生活卷19492000


(1)概括材料一中民国时期的着装特点,并结合所学知识说明原因。
(2)指出材料二中这些服饰出现的时代背景。
(3)材料三中服饰由“自己做”到“买”反映出经济体制发生了怎样的变化?概括20世纪80年代后中国服饰的特点。
2021-07-13更新 | 227次组卷 | 2卷引用:广东省2021年7月普通高中学业水平合格性考试历史试题(新课标)
共计 平均难度:一般