1 . 下表是20世纪二三十年代美、苏、中三国部分历史事件统计表。根据表格信息可知,这一时期
1935年,政府颁布 《社会保险法》。 | 1937年,“二五”计划,苏联工业产量居世界第 二位 | 1935年,国民政府实行法币政 策,统一货币,抗战全面爆发后,国民政府实行统制经济政策 |
A.经济危机威胁全球经济 | B.各国普遍奉行经济干预 |
C.各国共同应对经济危机 | D.各国经济举措相互影响 |
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2 . 下表是20世纪二三十年代美、苏、中三国部分历史事件统计表。根据表格信息可知,这一时期
美国 | 苏联 | 中国 |
1933年,国会通过《全国工业复兴法》《农业调整法》。 | 1928年,开始“一五”计划。 | 20世纪二三十年代国民政府开展“国民经济建设运动”。 |
1934年,美元贬值约40%。 | 1931年,苏联进口的美国机器占美国机器出口总量的50%。 | 20世纪三十年代中国经济学界掀起了一股思潮:统制经济思想。 |
1935年,政府颁布《社会保险法》。 | 1937年,“二五”计划,苏联工业产量居世界第二位 | 1935年,国民政府实行法币政策,统一货币,抗战全面爆发后,国民政府实行统制经济政策 |
A.经济危机威胁全球经济 | B.各国普遍奉行经济干预 |
C.各国共同应对经济危机 | D.各国经济举措相互影响 |
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2021-06-02更新
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469次组卷
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6卷引用:江苏省南京市2022届高三零模考前复习历史试题
江苏省南京市2022届高三零模考前复习历史试题湖北省部分重点中学2021届高三高考冲刺联合押题(一)历史试题(已下线)备战2022年高考历史一轮复习考点微专题(全国通用版)-专题10经济政策和经济模式(已下线)备战2022年高考历史母题题源解密(全国通用)-专题13欧美资本主义经济政策的变化(已下线)2022年新高考历史模拟好题精选(第2期)-专题12世界资本主义经济政策的调整(已下线)2022年高考历史一轮复习讲练测-模块二-第18课罗斯福新政
19-20高三上·江苏南通·阶段练习
名校
3 . 下表是1929—1938年美、苏、德、日四国在世界制造业中所占份额(%)表,表格中代表苏联的数字是
国家 | 1929年(%) | 1932年(%) | 1937年(%) | 1938年(%) |
① | 11.1 | 10.6 | 11.4 | 13.2 |
② | 43.3 | 31.8 | 35.1 | 28.7 |
③ | 5.0 | 11.5 | 14.1 | 18.7 |
④ | 2.5 | 3.5 | 3.5 | 3.8 |
A.① |
B.② |
C.③ |
D.④ |
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2020-09-23更新
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103次组卷
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4卷引用:江苏省如皋市2019年度高三上期教学质量调研(一)历史试题
(已下线)江苏省如皋市2019年度高三上期教学质量调研(一)历史试题江苏省扬州市江都区大桥高级中学2019年高三上学期学情调研(三)历史试题江苏省启东中学2019-2020学年高二历史检测卷5.21四川省广安市广安中学2019-2020学年高二上学期第四次月考历史试题
名校
4 . 下列表格中的现象, 说明了
A.美国民主运行机制弊端显现 | B.最高法院缺乏与时俱进理念 |
C.最高法院非常时期过度集权 | D.宪法至上原则得到充分彰显 |
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名校
5 . 下列表格中的现象,说明了
1935年5月27日 | 最高法院扼杀了3项“新政”立法,其中包括《全国工业复兴法》 |
1936年1月6日 | 最高法院以6对3票判决《农业调整法》违宪 |
1936年6月1日 | 最高法院以5票对4票判决纽约州的一项规定妇女与儿童最低工资的法律违宪 |
A.美国民主运行机制弊端显现 |
B.最高法院缺乏与时俱进理念 |
C.最高法院非常时期过度集权 |
D.宪法至上原则得到充分彰显 |
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2018-05-07更新
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285次组卷
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9卷引用:【全国市级联考】2018届江苏省南京市高三第三次模拟考试历史试卷
【全国市级联考】2018届江苏省南京市高三第三次模拟考试历史试卷江苏省苏州市吴江区盛泽中学2020届高三7月模拟历史试题2019年高三历史一轮复习之2018年名题分解课时练:人教版必修一第三单元第8课美国联邦政府的建立江西省南康中学2019届高三上学期第四次月考历史试题2020届高考(岳麓版)历史一轮复习同步跟踪练习卷:北美大陆上的新体制江苏省苏州市陆慕高级中学2019-2020学年高二上学期期中调研测试历史试题福建省厦门双十中学2019年高三上学期期中考试历史试题【全国百强校】江西省抚州市临川区第一中学2017-2018学年高二下学期5月月考历史试题陕西省汉中市龙岗学校2019-2020学年高二上学期第二次月考历史试题
6 . 世界经济大危机动摇了人们对资本主义制度的信心,而罗斯福勇敢地面对这场危机,开辟了国家垄断资本主义的发展道路,其经验教训令人深思。阅读下列材料:
材料一 见下图
材料二 也许更重要的差别是罗斯福的个人风格——他灿烂的微笑、他技艺高超的口才、他生动感人的智慧——都使他赢得了人们的广泛喜爱,而与施政计划的具体内容没有太大关系。……罗斯福成功的许多因素应归结于他的人性魅力。从就职演说开始(他告诉美国人“我们唯一应该畏惧的应该是‘畏惧’本身”),他就向不断增长的绝望氛围中注入了强大的乐观情绪。他是美国第一个充分利用广播、利用“炉边谈话”的方式向人们阐释其施政方针并充分赢得民众信任的总统。
——(美)布林克利《美国史》
材料三 到1935年初,新政成为公众激烈抨击或热情支持的焦点,当时美国社会各派别持有多种认识:
——摘编自(美)舍曼《世界文明史》、布林克利《美国史》等著作
请回答:
(1)运用统计方法对历史资料进行数量分析,是史学研究的重要方法之一。观察材料一曲线图,列举20世纪20年代末至30年代中期影响美国失业率变化的重大事件。
(2)材料二认为罗斯福成功的主要因素是什么?材料二以人物心理活动的哪种表现来说明罗斯福让人们重拾信心的?与其他研究方法相比,材料二的研究视角有何新意?
(3)据材料三表格中的内容提示,结合所学知识,在表格中①与②位置,各举出一个史实,所举史实要能印证表格前一栏的观点。
(4)多角度论述是对历史事实进行立体因素考察,并对事实尝试做出不同侧面的多层次解释,形成一系列的视角分析。综合上述材料和所学知识,多角度论述“新政的机遇与挑战”这一主题。
(要求:论述角度多重,层次分明;注重史论结合,行文流畅;250字左右。)
材料一 见下图
材料二 也许更重要的差别是罗斯福的个人风格——他灿烂的微笑、他技艺高超的口才、他生动感人的智慧——都使他赢得了人们的广泛喜爱,而与施政计划的具体内容没有太大关系。……罗斯福成功的许多因素应归结于他的人性魅力。从就职演说开始(他告诉美国人“我们唯一应该畏惧的应该是‘畏惧’本身”),他就向不断增长的绝望氛围中注入了强大的乐观情绪。他是美国第一个充分利用广播、利用“炉边谈话”的方式向人们阐释其施政方针并充分赢得民众信任的总统。
——(美)布林克利《美国史》
材料三 到1935年初,新政成为公众激烈抨击或热情支持的焦点,当时美国社会各派别持有多种认识:
主要派别 | 对新政的认识 | 认识的史实依据 |
保守派与大商业领袖 | 对新政“大笔开支”、“敲诈富人计划”和“社会主义”不满,批评政府抛弃自由政策,某些批评者一提到罗斯福的名字都觉得反感。 | 国家大力干预经济,如: ① 。 |
激进的左派 | 社会主义政党以及其他激进组织一度激烈抨击罗斯福改革不彻底,攻击财富仍然高度集中在少数人手中,他们对整个资本主义制度产生怀疑。 | 局部调整生产关系,新政存在局限性,如: ② 。 |
政治异见者(非左派,非右派) | 尖锐抨击“财阀”、“其他金融势力”,认为这些势力给国家带来贫困,而且向个体和社会实施专制。 | 企图建立独裁国家,如:总统扩大权力,违反宪法。 |
多数民众 | 新政提高弱势群体地位,广大中下层民众对新政热情欢呼与讴歌,甚至把罗斯福视为“救星”。 | 社会得以发展,如:经济恢复;遏制法西斯势力;生活水平提高。 |
——摘编自(美)舍曼《世界文明史》、布林克利《美国史》等著作
请回答:
(1)运用统计方法对历史资料进行数量分析,是史学研究的重要方法之一。观察材料一曲线图,列举20世纪20年代末至30年代中期影响美国失业率变化的重大事件。
(2)材料二认为罗斯福成功的主要因素是什么?材料二以人物心理活动的哪种表现来说明罗斯福让人们重拾信心的?与其他研究方法相比,材料二的研究视角有何新意?
(3)据材料三表格中的内容提示,结合所学知识,在表格中①与②位置,各举出一个史实,所举史实要能印证表格前一栏的观点。
(4)多角度论述是对历史事实进行立体因素考察,并对事实尝试做出不同侧面的多层次解释,形成一系列的视角分析。综合上述材料和所学知识,多角度论述“新政的机遇与挑战”这一主题。
(要求:论述角度多重,层次分明;注重史论结合,行文流畅;250字左右。)
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2016-12-12更新
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1626次组卷
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4卷引用:2013年全国普通高等学校招生统一考试文科综合能力测试历史(江苏卷)
7 . 读下面“主要资本主义国家关税率表(单位:%)”
据表格材料信息,不能得出的结论是( )
据表格材料信息,不能得出的结论是( )
A.资本主义国家向殖民地半殖民地大量输出商品 |
B.在全球范围内引发了空前的经济战 |
C.一些资本主义国家筑起关税壁垒,加剧了大战的爆发 |
D.一些资本主义国家干预经济以摆脱危机 |
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8 . 读下面“主要资本主义国家关税率表(单位:%)”
据表格材料信息,不能得出的结论是
国家 | 英国 | 法国 | 德国 | 美国 | 日本 |
1926年 | 4 | 12 | 12 | 20 | 16 |
1931年 | 10.0(1932年) | 38.0 | 40.7 | 53.0 | 24.0 |
据表格材料信息,不能得出的结论是
A.资本主义国家向殖民地半殖民地大量输出商品 |
B.在全球范围内引发了空前的经济战 |
C.一些资本主义国家筑起关税壁垒,加剧了大战的爆发 |
D.一些资本主义国家干预经济以摆脱危机 |
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2016-01-18更新
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78次组卷
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2卷引用:2016届江苏扬州中学高三上期十二月检测历史卷
9 . 阅读下列表格材料,对其解读最准确的是( )
罗斯福新政时期GNP(国民生产总值)与失业率对比
罗斯福新政时期GNP(国民生产总值)与失业率对比
年份 | GNP总量(10亿美元) | GNP增长率% | 失业率% |
1930 | 90.4 | -12.3 | 8.7 |
1933 | 55.6 | -4.1 | 24.9 |
1935 | 72.2 | 10.9 | 20.1 |
1938 | 84.7 | -6. 3 | 19.0 |
A.新政时期工人失业率始终居高不下 |
B.新政并没有取得明显的效果 |
C.新政措施使GNP总量及增长率不断提高 |
D.新政时期GNP总量变化与失业率同步 |
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2015-01-05更新
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97次组卷
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7卷引用:2015届江苏扬州中学高三12月质量检测历史试卷
10 . 下表摘选自学者休斯的《美国经济史》一书, 主要反映了1919~1929年美国各项经济指标情况。
据此可知,这一时期美国
年份 | 名义GDP(亿) | GDP增长率(%) | 实际GDP(1929年价) | 批发价格指数(1929年=100) | 制造业生产指数 |
1919 | 783 | — | 698.6 | 145.3 | 15 |
1920 | 884 | 12.9 | 757 | 162.6 | 15 |
1921 | 736 | -16.74 | 617.9 | 102.9 | 12 |
1922 | 734 | -0.27 | 629.9 | 101.4 | 15 |
1923 | 854 | 16.35 | 740.9 | 105.8 | 18 |
1924 | 869 | 1.76 | 752.4 | 102.9 | 17 |
1925 | 906 | 4.26 | 786 | 108.6 | 19 |
1926 | 969 | 6.95 | 845.6 | 105 | 20 |
1927 | 955 | -1.44 | 831 | 100 | 20 |
1928 | 974 | 1.69 | 849.8 | 101.4 | 21 |
1929 | 1036 | 6.37 | 903.2 | 100 | 23 |
据此可知,这一时期美国
A.社会化大生产的程度在不断下降 | B.制造业生产指数持续增长 |
C.批发价格指数的变化孕育着风险 | D.经济总量跃居世界的首位 |
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2022-05-07更新
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173次组卷
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3卷引用:江苏省南京市2022届高三三模历史试题