1 . “民以食为天”，农业问题是关系国计民生的重要问题。高一某研究性学习小组研究了不同时期不同国家的农业问题，并发现了一些规律。

探究一古代中国“僇力（lu齐心合力）本业，耕织致粟帛多者复其身（免除徭役）；事末利及怠（懒惰）而贫者，举以为收孥（奴婢）”

——《史记·商君列传》

（1）材料反映了什么政策？结合所学简述实施这一政策产生的经济、政治背景。

探究二战后苏俄（联）

表1苏俄（联）1913～1925年农业生产情况统计表

（2）概括表l中数据所反映的变化，依据表2和所学知识简要分析其原因和积极作用。

探究三危机中的美国1933年5月，美国国会通过了第一部《农业调整法》。该法授权农业部长，通过同生产者签订和对参与播种面积控制计划的农场主付以直接补贴的方法，使农场主自愿减少农产品的播种面积。在具体执行过程中，一般是政府根据市场需求每年确定和公布某些农作物下一季度的播种面积。凡是农场主同意者，便与政府签订合同，就可以得到优厚的补贴。

——摘编自2008年8月《大生》

（3）根据材料指出美国在农业生产方面的措施，并分析实施这一措施的主要目的。

探究四80年代的中国与苏联

1950～1984年苏联、中国粮食产量的比较

——（美）保罗·肯尼迪《大国的兴衰》

（4）根据材料概括20世纪80年代后期中苏两国粮食产量的变化趋势。结合所学对苏联的趋势加以解析。
（5）综合上述研究，从中可以得出哪些认识？

2 . 下图（如图）是1860—1970年间美国移民情况变化的曲线图。其中①②两个时段分别是移民的最高峰和最低谷。其原因分别是（   ）

美国每年移民人数（1860—1970年）

A．美国成为资本主义世界霸主；第一次世界大战的影响

B．美国工业产量跃居世界第一；经济大危机的影响

C．美国成为资本主义世界霸主；美苏冷战的影响

D．美国工业产量跃居世界第一；第二次世界大战的影响

3 . 某同学在老师的指导下进行研究性学习，他结合所学历史知识，围绕“体制创新和调整”，做了几张知识卡片。

卡片一

卡片二

卡片三

请回答：
（1）依据卡片一及所学知识，指出列宁所说的“用简洁、迅速、直接的办法实现社会主义生产和分配的原则的尝试”指什么？为“退到国家资本主义上去”，列宁又采取了什么政策？
（2）卡片二中“新政”被称为现代资本主义的新开始。结合所学知识指出“新开始”新在什么地方？概括指出20世纪70年代西方发达资本主义国家的经济政策又进行了怎样的调整？
（3）请结合所学知识分析卡片三中曲线图呈现持续上升态势的原因。