A.“新政治疗”到1935年仍收效甚微 |
B.大量管理机构使美国经济更加混乱 |
C.社会舆论对罗斯福新政失去了信心 |
D.新政的实施一定程度上需要国会支持 |
面积 | 单位面积产量 | 总产量 | ||||
单位 | 绝对数千英亩 | 指数 | 绝对数磅/英亩 | 指数 | 绝对数千包 | 指数 |
1932 | 35891 | 100 | 173.3 | 100 | 13003 | 100 |
1933 | 29383 | 82.2 | 209.4 | 120.8 | 13047 | 100.3 |
A.棉花生产过剩尚未解决 | B.农民违抗国家减耕政策 |
C.农产品的结构调整合理 | D.棉花生产效率大幅降低 |
A.新政促使美国走向社会主义方向 |
B.新政的实质是资本主义生产关系的局部调整 |
C.新政开创了国家垄断资本主义的新模式 |
D.新政增加了政府的财政开支 |
①美国正处在历史抉择的十字路口 ②胡佛政府应对危机的政策自相矛盾
③美国交替使用反危机手段摆脱“滞胀”困境 ④“宏观调控、微观自主”政策导致失业率上升
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.②④ |
材料一 美国之“新”
——罗斯福新政
材料二 苏俄之“新”
新经济政策建设社会主义“不能直接凭热情,……要靠个人利益,靠同个人利益的结合,靠经济核算,在这个小农国家里先建立起牢固的桥梁,通过国家资本主义走向社会主义;否则你们就不能到达共产主义,否则你们就不能把千百万人引导到共产主义。”
——摘编自1921年列宁《十月革命四周年》
(1)根据材料一,结合罗斯福新政的背景和相关措施解读图片信息。
(2)根据材料二,结合苏俄新经济政策和斯大林时期的相关措施,从正反两方面论证列宁的观点。(要求:观点明确、史论结合、史实准确、符合逻辑)
A.应对经济危机的相似做法 | B.国家干预经济的反应 |
C.对本国发展道路的合理探索 | D.美苏两国畜牧业发达 |
——摘编自彭斯达《美国经济周期研究:历史、趋势及中美关系周期的协动性》
A.新政时期GNP总量变化与失业率同步 |
B.新政措施使GNP总量及增长率不断提高 |
C.新政并没有取得明显的效果 |
D.新政时期工人失业率始终居高不下 |
材料一 斯大林认为,如果将用来购买汽车和机器的资金用来购买布匹,苏联就会在用新技术武装起来的资本主义包围面前处于手无寸铁的状况。在工业化建设上,斯大林明确表示决不能放慢速度,必须竭力加快速度。斯大林用强制的办法,使农民的一半收入交给国家,“一五”计划时期,从农业吸收的资金占用于发展工业所需资金的三分之一以上。
——据陈仲丹《墙头政治——现代外国宣传海报解读》整理
材料二 1935年,“新政”进入第二阶段,对经济、社会等领域系统改革,以解决美国经济发展的问题。这些措施造就了中产阶级,建立了社会保障,创造了走出危机的条件。新政一改此前政府的有限权力,从制度上实现了国家职能与政府角色的重大转变——政府有权介入经济体,直接干预民众生活,成为经济发展的重要参与者。
——摘编自吴海山《20世纪以来资本主义的反危机实践:以美国三次大危机为例》
材料三 众所周知,从上世纪五六十年代,到1978年以党的十一届三中全会为标志的改革开放新时期,中国的社会主义道路的探索,走过了从第一个五年计划期间的基本“照搬照抄”苏联模式,到1957年至“文化大革命”的“超苏联模式”,打倒“四人帮”后,才最终在新时期找到了中国特色社会主义的道路。……我们所说的中国特色社会主义的创新和突破,也首先是对过去传统的“苏联模式”来说的。
——摘编自陆南泉、马龙闪等《苏联真相:对101个重要问题的思考》
完成下列要求:
(1)据材料一,指出斯大林加速实现工业化的原因及主要举措。结合所学知识,分析这些举措的主要弊端。
(2)据材料二并结合所学知识,概括美国政府角色发生的变化。指出这一变化对资本主义发展带来的深远影响。
(3)据材料三并结合所学知识,指出“一五”期间我国工业建设学习“苏联模式”的表现及影响,列举新时期我国对“苏联模式”的创新和突破。
(4)综合上述材料,谈谈你对国家经济发展模式的认识。
1929~1938年美苏德英在世界制造业中所占份额(百分比)
A.美国在世界经济中的地位已经衰落 |
B.苏联成功度过经济危机实现了工业化 |
C.德国国民经济的军事化在一定程度上避免了经济崩溃 |
D.在经济危机中英国的经济未受影响 |
材料一 斯大林认为,如果将用来购买汽车和机器的资金用来购买布匹,苏联就会在用新技术武装起来的资本主义包围面前处于手无寸铁的状况。在工业化建设上,斯大林明确表示决不能放慢速度,必须竭力加快速度。斯大林用强制的办法,使农民的一半收入交给国家,“一五”计划时期,从农业吸收的资金占用于发展工业所需资金的三分之一以上。
——据陈仲丹《墙头政治——现代外国宣传海报解读》整理
材料二 1935年,“新政”进入第二阶段,对经济、社会等领域系统改革,以解决美国经济发展的问题。这些措施造就了中产阶级,建立了社会保障,创造了走出危机的条件。新政一改此前政府的有限权力,从制度上实现了国家职能与政府角色的重大转变——政府有权介入经济体,直接干预民众生活,成为经济发展的重要参与者。
——摘编自吴海山《20世纪以来资本主义的反危机实践:以美国三次大危机为例》
材料三 众所周知,从上世纪五六十年代,到1978年以党的十一届三中全会为标志的改革开放新时期,中国的社会主义道路的探索,走过了从第一个五年计划期间的基本“照搬照抄”苏联模式,到1957年至“文化大革命”的“超苏联模式”,打倒“四人帮”后,才最终在新时期找到了中国特色社会主义的道路。……我们所说的中国特色社会主义的创新和突破,也首先是对过去传统的“苏联模式”来说的。
——摘编自陆南泉、马龙闪等《苏联真相:对101个重要问题的思考》
(1)据材料一,指出斯大林加速实现工业化的原因及主要举措。结合所学知识,分析这些举措的主要弊端。
(2)据材料二并结合所学知识,概括美国政府角色发生的变化。指出这一变化对资本主义发展带来的深远影响。
(3)据材料三并结合所学知识,指出“一五”期间我国工业建设学习“苏联模式”的表现及影响。