1 . 1934年，一位英国牛津大学的教授，创造了福利国家的概念。到1948年，英国宣布全面实现了社会保障，建成福利国家。
1.英国“福利国家”可能借鉴了哪些国家的实践经验？
2.英国“福利国家”的内容和特征是什么？
3.你如何评价英国“福利国家”的政策？

2 . 英国税收与福利对家庭收入的影响（1983～1984年度）（单位：英镑）

月收入	50	80	200
儿童津贴	13．0	13．0	13．0
其他津贴	50．1	30．1	0
纳税	0	-7．9	-43．8
国民保险	-4．5	-7．2	-18．0
实际收入	108．6	108．0	151．2

对上表解读正确的有(        )
①政府注重保障儿童权益                  ②国家承担全部的福利开支
③挫伤劳动者工作积极性                  ④福利制度消除了社会贫困

A．①③

B．②③

C．②④

D．①④

3 . 阅读下面依据相关数据编制的《西方国家经济发展情况表》。

	GNP年增长	失业率	物价指数年增长率
1968—1972年	4.3%	3.2%	4.8%
1973—1975年	2.4%	5.3%	9.4%

针对表中所反映的经济发展问题，西方国家采取了①大力发展“混合经济” ②增加政府对经济的干预③减少政府的财政支出 ④削减社会福利开支

A．①③④

B．②③

C．②④

D．①②③④

4 . 对英国福利制度的解释，符合史论结合的研究方法，论证比较严谨的是

	史实	结论
A	提出英国是“福利国家”的观点	寻找到英国名目繁多的福利制度作证据
B	二战后，英国在铁路、电力等领域实行国有化	得出英国的福利是公民的社会权利的观点
C	查到“英国公立学校实行免费教育”的一手史料	得出英国是“福利国家”的结论
D	查到英国第二次世界大战后20年的社保支出占国民生产总值的比重等一手史料	得出第二次世界大战后英国政府在国家福利制度的建设中发挥重要作用

A．A

B．B

C．C

D．D

5 . 社会保障制度建设是当今世界各国普遍关注的重大问题，一位同学在研究英国社会保障制度的发展历史时搜集到下列材料，对其内容理解错误的是

1832年	通过工厂法，对工人的劳动安全、卫生、福利作了规定
1842年	通过矿业法，禁止使用妇女和不满1 0岁的儿童从事井下劳动
1870~1907年	颁布7项教育法，实施免费义务教育，并对学生提供食品和医疗保障
1875~1909年	出台5个住房法，重点解决工厂宿舍及工人居住区的住房和环境问题

A．两次工业革命是推动社会保障制度发展的重要因素

B．以立法形式推进制度建设，保障公民的基本权利

C．有利于缓和社会矛盾，保持资本主义经济的持续发展

D．实现了社会公平，推动了资本主义体制的自我完善

6 . 阅读材料
材料一
西班牙和葡萄牙率先开辟新航路，征服了海洋、获得了世界。涌入的财富几乎都用来支撑宗教信仰的战争和殖民战争，而没有用来发展能够让国家真正富强起来的工商业。势力强大的王公贵族不愿意看到工商业的发展导致新兴势力的崛起。从16世纪下半叶起，流水一般涌入的财富又像水一样流走了，除了奢侈的社会风气，没有留下像样的产业。
材料二
英国正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式；科学意识提高了英国人的认识水准；英国成为世界上第一个工业化国家，在18世纪中期到19世纪中期，引领着世界的发展。从19世纪后期开始，德国和美国迎头赶了上来，开始引领第二次工业革命的潮流。自由经济模式与生俱来的缺陷，在20世纪给英国，也给世界带来惨痛而深刻的教训。
回答问题：
（1）联系材料和所学知识，指出葡萄牙、西班牙的兴衰原因
（2）根据材料概括指出英国能够引领世界的有利条件和19世纪后期英国衰落的原因。
（3）联系所学知识，概括列举二战后西方国家克服自由经济模式弊端的重要举措。