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解析
| 共计 6 道试题
1 . 下表《苏联经济建设情况》表明,当时的苏联
A.五年计划促进了经济全面发展B.经济结构不合理状况已经凸显
C.地方和企业的积极性受到压制D.新经济政策促进了经济的恢复
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
2 . 20世纪20年代,斯大林指出:“我们的工业和我们的经济现状决定暂时不能不向农民征收这种额外税……我们的政策应当是逐渐缩小这种‘剪刀差’,使它一年一年地接近起来……从而在几年以后完全取消对农民的这种额外税。”这一表述主要意图是
A.强调苏联恢复战时共产主义政策的紧迫性
B.强调不均衡发展工农业的正确性
C.指出推行社会主义农业集体化的必要性
D.说明加快社会主义工业化建设的正确
2020-09-21更新 | 153次组卷 | 16卷引用:四川省巴中市普通高中2019届高三“零诊”考试文科综合之历史试题
3 . 20世纪30年代,美国社会掀起了一股向苏联移民的浪潮,1930-1935年间,有接近10万人提出了移民苏联的申请。这股移民浪潮出现的主要原因是
A.美国经济危机愈演愈烈B.苏联经济快速发展
C.第二次世界大战即将爆发D.美苏关系逐渐缓和
4 . 斯大林认为,新经济政策实施后,农村产生了很多富农,已经形成一个阶级了。要搞大农业,必须消灭富农的庄园,而且不是消灭个别的富农,要“全盘集体化”,各方面、各个地区都集体化。据此分析,斯大林意在
A.调整农村阶级关系B.扩大国营农场自主权
C.优先保护农民利益D.实行农民土地所有制
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5 . 下图漫画喻指20世纪30年代某国国民经济发展状况。该画讽剌的是
A.中国内战使国民经济遭到严重破坏
B.美国国民经济遭受经济大危机的严重冲击
C.苏联国民经济比例严重失调
D.大危机之下的世界经济状况
6 . 二战后的资本主义国家和社会主义国家在现代化的道路上进行着各自的探索,但现代化发展模式殊途同归。阅读材料,回答问题。
材料一   在1945年之后,在理论上存在着两个相反的典型社会形态。其中一端最好的体现者是苏联,所有的资本都由国家拥有,按照需要提供给管理者和工人,所有的生产和交换都由公共权力机构预先制定计划。在苏联式社会主义中,政府的角色是无所不包的。另一端是由美国来代表的,这种体制之下经济交换通过市场机制进行,资本由私人所有,而私人所有者自己来选择投资渠道并决定工作机会的提供。

——R·R·帕尔默《世界现代史》


材料二 从二战结束到20世纪70年代初期,西方资本主义国家盛行凯恩斯主义经济理论,出现了经济发展的“黄金时期”……西方主要资本主义国家为缩小贫富差距,减少因贫困引发的社会问题,进行了政策的调整……商业、运输业、金融、保险、房地产业、电信业、水、电、煤气供应等公共事业在不断扩大……(20世纪九十年代)在美国形成了一种以知识经济为基础、以信息技术为主导的新的经济增长模式。

——节选自《普通高中课程标准实验教科书·历史2》(人教版)


材料三 集中主要力量进行以苏联帮助中国设计的156个建设单位为中心的、由限额以上694个建设单位组成的工业建设,1953年底,鞍山钢铁公司大型轧钢厂等三大工程建成投产。1956年,中国第一个生产载重汽车的工厂——长春第一汽车制造厂生产出第一辆汽车……1957年生产钢535万吨,原煤1.3亿吨,粮食1.95亿吨。

——转引自洪向华《强国之路》       


请回答:
(1)根据材料一指出二战后初期美苏的不同经济体制。
(2)根据材料二结合所学知识,简述二战后的资本主义国家有哪些新的变化?
(3)据材料三和所学知识指出苏联模式对20世纪五十年代中国的工业、经济体制分别有何影响?结合史实说明:1978年以后,中国在这两方面采取了哪些措施逐步摆脱苏联模式的束缚?
(4)综合上述材料回答:你获得什么启示?
共计 平均难度:一般