2 . 历史图片是历史学习和研究历史的重要手段，下列历史图片反映了苏联、美国和中国历史发展的特定阶段。

材料一   斯大林时期的海报

材料二   

                  图三

漫画《罗斯福给山姆大叔看病》。坐着的老者比喻美国，中间站立医生指罗斯福，罗斯福身边站的是护士（护士衣服上写着“国会”）。图中文字翻译为：当然，如果我们得不到预期的结果，就不得不改变救济方案。

材料三   

                  图四

图四为1984年10月1日，首都群众游行时的照片。北京大学学生在游行队伍进行中意外打出横幅——“小平您好”！这句话感情真挚，亲切地表达了对邓小平同志的敬意，也表达了对党的十一届三中全会来的路线方针政策的衷心拥护。

（1）指出材料一中图一、图二所反映的经济政策，并说明其内在联系。
（2）根据漫画（图三）寓意，指出国会在罗斯福新政中起到的作用。结合所学知识指出罗斯福给山姆大叔开的“药方”有哪些？
（3）结合时代背景指出北大学生拥护的“路线方针政策”主要是什么？比较三则材料中所使用的图片在类型上有何不同。

3 . 历史图片是历史学习和研究历史的重要手段，下列历史图片反映了苏联、美国和中国历史发展的特定阶段。
材料一
斯大林时期的海报（图1、图2）

（1）指出材料一中图1、图2所反映的经济政策，并说明其内在联系。
材料二

（2）根据漫画（图3）寓意，指出国会在罗斯福新政中起到的作用。结合所学知识指出罗斯福给山姆大叔开的“药方”有哪些？
材料三

（3）结合时代背景指出北大学生拥护的“路线方针政策”主要是什么？比较三则材料中所使用的图片在类型上有何不同。

4 . 该图漫画题为《片面的经济》，反映的是20世纪三十年代某国国民经济发展状况。该画讽刺

A．苏联国民经济比例严重失调

B．美国国民经济遭受经济大危机的严重冲击

C．中国内战使国民经济遭到严重破坏

D．大危机之下的世界经济状况

6 . 下图是1933年的苏联漫画,其寓意是

A．苏联经济建设的巨大成就	B．西方遭到经济危机的破坏
C．经济领域的冷战对峙状态	D．资本主义国家向苏联学习

7 . 下图漫画反映了20世纪三十年代苏联的国民经济状况。该状况是

A．国民经济比例失调	B．经济结构协调发展
C．衣食住行水平提高	D．经济体制健康发展

8 . 下边漫画《军转民》主要反映了苏联

A．国民经济比例失调	B．工业建设成就突出
C．利用市场经济发展生产	D．二战结束，和平时期到来

9 . 下图为苏联解体后讽刺斯大林时代工业化进程弊端的漫画。此漫画最适合用来说明

A．苏联经济结构的严重问题

B．苏联经济体制的僵化低效

C．苏联社会财富的分配不公

D．苏联解体的政治经济根源

10 . 下图漫画题为《片面的经济》，反映了20世纪三十年代苏联的国民经济状况，该状况是

A．国民经济比例失调	B．经济出现重大滑坡
C．国民经济均衡发展	D．经济体制健康发展