1 . 宣传画和照片中的“两个相反的世界”。观察图片,回答问题
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/8/20/2790339199721472/2790754612813824/STEM/8f02ea57-ab42-41a4-98ba-8b025e86bcf6.png?resizew=147)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/8/20/2790339199721472/2790754612813824/STEM/da5e093d-cb88-4451-afa4-3dc2559440eb.png?resizew=264)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/8/20/2790339199721472/2790754612813824/STEM/cb024ed8-1f1f-4732-a43f-d36277d5b6f7.png?resizew=129)
图1〈宣传画〉20世纪30年代两个相反的世界:“我们(苏联)建造美好,他们〈以美国为代表的西方资本主义国家)播种死产”
图2(照片)20世纪30年代初美国施粥槽里的失业者
图3(宣传画)20世纪0年代苏联集体农庄幸福快乐的少女
(1)图1在一定程度上反映了20世纪30年代的历史事实,根据所学知识予以说明。
(2)罗斯福新政为解决图2中的社会问题,采取的重大举措有哪些突出特点?
(3)将图1和图3这一类历史图片用于历史学习或研究,你有何看法?
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/8/20/2790339199721472/2790754612813824/STEM/8f02ea57-ab42-41a4-98ba-8b025e86bcf6.png?resizew=147)
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图1〈宣传画〉20世纪30年代两个相反的世界:“我们(苏联)建造美好,他们〈以美国为代表的西方资本主义国家)播种死产”
图2(照片)20世纪30年代初美国施粥槽里的失业者
图3(宣传画)20世纪0年代苏联集体农庄幸福快乐的少女
(1)图1在一定程度上反映了20世纪30年代的历史事实,根据所学知识予以说明。
(2)罗斯福新政为解决图2中的社会问题,采取的重大举措有哪些突出特点?
(3)将图1和图3这一类历史图片用于历史学习或研究,你有何看法?
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名校
2 . 以下图所示为1918-1937年苏俄(联)国民经济基本建设投资总额(单位:亿产布)。对此解读合理的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/9/5/2801505053655040/2801533740130304/STEM/80077d70-af06-4adc-b876-3b1f2a83e786.png?resizew=320)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/9/5/2801505053655040/2801533740130304/STEM/80077d70-af06-4adc-b876-3b1f2a83e786.png?resizew=320)
A.苏俄国(联)的经济政策保持了连续性 |
B.新经济政策调动了苏线(联)各界投资热情 |
C.苏联计划经济体到推进了国家现代化 |
D.斯大林模式彻底解决了苏联的资金因境 |
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2021-09-05更新
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124次组卷
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2卷引用:安徽省亳州市蒙城第一中学2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题
3 . 对下图解读正确的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/7/27/2515128584781824/2515445574426625/STEM/02924cd9-082c-44b8-9980-3764b162e731.png?resizew=532)
苏联二五计划(1933~1937年) 国民经济目标增长率与实际完成率比较图
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/7/27/2515128584781824/2515445574426625/STEM/02924cd9-082c-44b8-9980-3764b162e731.png?resizew=532)
苏联二五计划(1933~1937年) 国民经济目标增长率与实际完成率比较图
A.反映了苏联调整经济结构的愿望 | B.农业和轻工业呈现出负增长趋势 |
C.实现了国民经济的协调均衡发展 | D.开始确立优先发展重工业的方针 |
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2020-07-28更新
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196次组卷
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28卷引用:江西省南昌市安义中学2018-2019学年高一下学期期末历史试题
江西省南昌市安义中学2018-2019学年高一下学期期末历史试题广东省佛山一中、石门中学、顺德一中、国华纪中2018-2019学年高一下学期期末联考历史试题河南省驻马店市2018-2019学年高二下学期期末历史试题四川省成都市彭州市2019-2020学年高一下学期期末调研考试历史试题【全国市级联考】山东省潍坊市2018届高三第三次高考模拟考试文综历史试题【全国百强校】四川省成都市第七中学2018届热身考试文科-历史试题【全国百强校】江西省新余市第四中学2019届高三10月月考历史试题江苏省金陵中学、海安中学、南京外国语中学2019届高三第四次模拟考试历史试题江苏省包场高级中学2019届高三5月教学质量检测历史试题云南省德宏州民族第一中学2018—2019学年高二下学期第17周周清历史试卷2019年江苏省南通市包场高级中学高三5月质量检测历史试题甘肃省兰州市第五十五中学2019年高三12月月考文科综合历史试题陕西省渭南市2020年高三1月教学质量检测(一)历史试题湖南省长沙市第一中学2019-2020学年高二上学期入学考试历史试题2020届辽宁省葫芦岛市兴城市高级中学高三3月模拟考试文综历史试题河北省衡水中学2020届高三下学期七调文综历史试题2020年高考最新模拟试题精编-06卷(历史)2020届高三历史3-4月模拟试题汇编-专题15苏联的社会主义建设江西省宜春市高安中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史(A)试题山西省太原市实验中学校2019-2020学年高一下学期期中考试历史试题2020届高三历史4-5月模拟试题汇编-专题15苏联的社会主义建设江苏省南通市如皋中学2020-2021学年高二下学期第二次阶段考试历史试题河北省衡水中学2021届高三三模历史试题(新高考)(已下线)2022年高考历史一轮复习小题多维练(新高考版)-课时35社会主义国家的发展与变化与新兴国家的发展黑龙江省哈尔滨市哈师大附中2021-2022学年高二上学期期中考试历史(文)试题(已下线)专题06 图表数据类选择题-2020年高考历史选择题高分攻略山东师范大学附属中学2021-2022学年高二下学期第一次月考历史试题山东省淄博市淄川区般阳中学2021-2022学年高二6月学情调研历史试题
4 . 宣传画又名招贴画,是以宣传鼓动、制造社会舆论和气氛为目的的绘画,其特点是形象醒目,主题突出,风格明快,富有感召力。下面是组反映中外历史重大事件的宣传画。阅读材料回答问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/7/29/2516116922884096/2516225181696000/STEM/addceea4-bcd0-4f19-bc11-f90f5d7e9a83.png?resizew=332)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/7/29/2516116922884096/2516225181696000/STEM/d23a64c7-cf65-4ffc-97c3-9ace90848aa7.png?resizew=281)
图1 苏联集体农庄的宣传画 图2 玉米运动的宣传画
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/7/29/2516116922884096/2516225181696000/STEM/96bf2e08-d083-4856-bba2-88a242620c91.png?resizew=300)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/7/29/2516116922884096/2516225181696000/STEM/296c814b-39fc-4370-b822-2c83c9f48387.png?resizew=300)
图三图中文字为“社社亩产万斤粮” 图四1980年农业大丰收
(1)指出图一、图二分别反映的是苏联历史上的什么重大事件,二者的结果如何?
(2)图三、图四农产品产量提高的原因各是什么,给新中国的经济分别带来了怎样的影响?从以上四幅图片中你能得出哪些启示。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/7/29/2516116922884096/2516225181696000/STEM/addceea4-bcd0-4f19-bc11-f90f5d7e9a83.png?resizew=332)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/7/29/2516116922884096/2516225181696000/STEM/d23a64c7-cf65-4ffc-97c3-9ace90848aa7.png?resizew=281)
图1 苏联集体农庄的宣传画 图2 玉米运动的宣传画
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/7/29/2516116922884096/2516225181696000/STEM/96bf2e08-d083-4856-bba2-88a242620c91.png?resizew=300)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/7/29/2516116922884096/2516225181696000/STEM/296c814b-39fc-4370-b822-2c83c9f48387.png?resizew=300)
图三图中文字为“社社亩产万斤粮” 图四1980年农业大丰收
(1)指出图一、图二分别反映的是苏联历史上的什么重大事件,二者的结果如何?
(2)图三、图四农产品产量提高的原因各是什么,给新中国的经济分别带来了怎样的影响?从以上四幅图片中你能得出哪些启示。
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2020-07-29更新
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159次组卷
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2卷引用:山西省吕梁市柳林县2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题
名校
5 . 苏(俄)联在其存在的70余年的历史进程中,经历了如图所示的几次较大规模的农业经济政策调整。苏(俄)联政府的这些政策调整
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/7/23/2512181851250688/2512198211141632/STEM/6a53402a8a7c4270abcbdf4e621c5e47.png?resizew=493)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/7/23/2512181851250688/2512198211141632/STEM/6a53402a8a7c4270abcbdf4e621c5e47.png?resizew=493)
A.都因为收效甚微而最终被废弃 | B.受到“人治思维”的深刻影响 |
C.违背经济规律最终拖垮了苏联 | D.很难为别国发展提供借鉴意义 |
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2020-07-23更新
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152次组卷
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2卷引用:河南省信阳市2019-2020学年度高二下学期期末质量检测历史试题
名校
6 . 苏(俄)联在七十多年的历史进程中,经历了如图所示的几次大规模的政策调整。这些政策
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/7/17/2507751152615424/2507773522386944/STEM/a6fe0eda54fa4fab8aff6212f7ba16a9.png?resizew=554)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/7/17/2507751152615424/2507773522386944/STEM/a6fe0eda54fa4fab8aff6212f7ba16a9.png?resizew=554)
A.得到了苏联人民的大力支持 | B.有利于苏联社会主义建设的健康发展 |
C.反映出农业问题的复杂性 | D.贯穿计划经济的理念 |
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2020-07-17更新
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88次组卷
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3卷引用:河南省驻马店市2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题
河南省驻马店市2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题安徽省六安第二中学(河西校区)2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题(已下线)第20课社会主义国家的发展与变化-2022高考历史一轮复习思维导图+重难点突破(中外历史纲要下)
名校
7 . 下图为1956~1985年苏联国民收入增长率的变化示意图。下列对该图的解读正确的是(摘自周尚文等著《苏联兴亡史》)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/7/10/2243950649671680/2244103808851968/STEM/ce27efe8a3c24accb9aa1e1e73fb10ab.png?resizew=467)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/7/10/2243950649671680/2244103808851968/STEM/ce27efe8a3c24accb9aa1e1e73fb10ab.png?resizew=467)
A.两个相对高点的出现表明斯大林模式还能适应生产力的发展 |
B.50年代中期的高点得益于对过分集中的农业管理体制的改变 |
C.60年代初期的低点主要原因在于恶劣的气候造成粮食的歉收 |
D.80年代后的经济状况源于戈尔巴乔夫改革的重点在政治领域 |
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2019-07-10更新
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60次组卷
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9卷引用:贵州省思南中学2018-2019学年高一下学期期试历史试题
8 . 下图为1928—1937年苏联工农业产值的增长示意图(单位:%)。据图可推知,“二五”计划期间,苏联
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/6/20/2229661809238016/2229844846067713/STEM/32ad3f5a17db49fc936108b74f424c8d.png?resizew=227)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/6/20/2229661809238016/2229844846067713/STEM/32ad3f5a17db49fc936108b74f424c8d.png?resizew=227)
A.推动产业结构的均衡发展 |
B.农轻重得到不同程度发展 |
C.实行农业集体化成效显著 |
D.汲取西方经济危机的教训 |
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2019-03-10更新
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304次组卷
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8卷引用:四川省遂宁市2020-2021学年高二上学期期末教学水平监测历史试题
9 . 下图为20世纪30年代初期苏联社会主义建设过程中的情景图。造成这一情景的主要原因是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/3/7/968d9b61-854b-4322-8f2c-97756be288a2.jpg?resizew=262)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/3/7/968d9b61-854b-4322-8f2c-97756be288a2.jpg?resizew=262)
A.世界经济危机的巨大破坏性 |
B.加快发展工业化建设的进程 |
C.对资本主义经济原则的妥协 |
D.集体农庄土地所有权的丧失 |
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10 . 阅读下列图片,回答问题。
请回答:
(1)你从上述图片中分别能获取哪些历史信息?
(2)依据上述图片,结合所学知识回答苏联当时经济发展有什么特点。
(3)利用上述图片结合所学知识对苏联这一发展模式进行评价。
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