材料一 唐太宗说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”
——《贞观政要·君道》
材料二 1924年8月孙中山指出，我们国民党的民生主义，目的就是要把社会上的财源弄到平均，不过办法不同。
——摘编自孙中山《三民主义》
材料三 1950年后，苏联国防工业获得重大突破，但工业消费品供应不足，而且质量较差，农业发展缓慢，到1953年全苏人均粮食仍低于1913年。集体农庄向国家义务交售了粮食总产量的60%和全部甜菜与皮棉。农庄庄员的劳动报酬很低。这种状况在此后很长时间内没有得到根本的改善。
——摘编自段炳林《世界当代史》
材料四 1980年邓小平指出：“近三十年来，经过几次波折，始终没有把我们的工作着重点转到社会主义建设这方面来……社会生产力发展不快、不稳、不协调……“1990年又指出：“人民现在为什么拥护我们？就是这十年有发展，发展很明显。”
——摘编自《邓小平文选》
(1)材料一反映了唐太宗怎样的治国思想？结合所学知识，说明他是如何实践这一思想的？
(2)孙中山解决民生问题最初的主张是什么？材料二中所提的“办法”与最初的主张有何主要变化？结合材料二和所学知识，说明这种变化的历史背景。
(3)依据材料三归纳苏联在发展国民经济上存在的问题，结合所学知识分析其原因和最终导致的社会结果。
(4)指出材料四中所说的“几次波动”中最严重的一次。结合所学知识概括指出，我国社会主义现代化建设新时期“发展”在国计民生方面取得的成就，并说明其原因。
(5)综上，谈谈古今中外在民生问题上的经验和教训。
材料一 1920年9月列宁说，“要使每个农民家庭，连一普特余粮都不剩”，要把全部余粮交给工人国家。1921年3月列宁就农民交完税后再出售粮食一事说：“如果他们单个地换粮食，那有什么大不了的？……不应当加以阻挠。”
——摘编自《列宁全集》
材料二 苏联工、农业产品（部分）产量对比表
| 年份 | 钢（万吨） | 煤炭（万吨） | 棉织物（亿平方米） | 谷物（万吨） |
| 1928年 | 425.1 | 3551 | 18.21 | 7330 |
| 1940年 | 1831.7 | 16592.3 | 27.15 | 9564 |
| 增幅（%） | 330.08 | 367.25 | 49.09 | 30.48 |
——据周荣坤等《苏联基本数字手册》
材料三 戈尔巴乔夫说：“当时不加快工业化进程是不行的。法西斯的威胁从1933年起就开始迅速增长。”“我国人民用他们在20～30年代建立起来的力量粉碎了法西斯。如果没有工业化，我们就会在法西斯面前处于手无寸铁的境地。”
——陆南泉等《苏联真相》
材料四 （1945年后）苏联工业的发展已出现停滞现象……其部分原因是，苏联的劳动力和能源日益匮乏。另一同样重要的原因则是官僚主义的计划不切实际，过于重视重工业，不根据消费的喜好和市场需要调整产品结构。
——保罗·肯尼迪《大国的兴衰》
请回答：
（1）据材料一，分别指出列宁两次讲话所体现的经济政策。
（2）据材料二、三，结合所学知识，指出苏联发展经济的方针，并概括这一方针的积极作用。
（3）据材料四，归纳1945年后苏联工业发展停滞的因素。综合上述材料，基于经济现代化的视角，说说你对发展工农业生产的认识。
材料一 五年计划给西方国家留下的印象……苏联人的衣衫褴褛、食物单调、住房糟糕和消费品匮乏……尽管苏联取得了五年计划的成就，但是苏联社会在大多数西方人看来，似乎并不是一个值得仿效的社会主义乐园。战后独立的发展中国家的反应则完全不同，对他们来说，苏联是一个在30年内成功地将自己从一个落后的农业国转变成世界第二大工业、军事强国的国家。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 1933年5月12日，（罗斯福）发布农业调整法，强制农民减少耕地面积和牲畜繁殖，以提高农产品价格，解决农副产品过剩问题。国家对缩减耕地和降低牲畜繁殖的人进行补贴。后来政府还对各州、各区甚至很多大农场规定农产品的生产定额，对超过国家规定生产定额的产品课以重税。
——《从分散到整体的世界史·现代分册》
材料三 邓小平模式是如何从历史上演变过来的？可以用八个字来概括，那就是“路径障碍，试错反弹”。更具体地说，极“左”思潮体现的路径，使中国在“文化大革命”中陷入到了绝境，形成“路径障碍”，而摆脱这一困境的办法，并不是以邓小平为代表的执政精英预先根据某一种现成的蓝图施工，而是在实践与试错中，不断针对面临的具体矛盾、困难与问题进行政策调整。
——摘自肖功秦《中国百年现代化的六次政治选择》
（1）根据材料并结合所学知识，概括苏联社会主义经济建设的得与失。
（2）依据材料二归纳罗斯福新政在农业方面的主要措施。结合所学知识，说明在经济发展中美国政府的作用发生的主要变化。
（3）依据材料三并结合所学知识，指出20世纪70年代末、90年代初，中共在经济体制上摆脱“路径障碍”的两次重大举措。
材料一 在反思“战时共产主义”政策时，列宁开始认识到，“在一个小农生产者占人口大多数的国家里，实行社会主义革命必须通过一系列特殊的过渡办法”“社会主义共和国不同世界发生联系是不能生存下去的，在目前情况下应当把自己的生存同资本主义的关系联系起来”。在列宁看来，新经济政策是通向社会主义的最佳模式和道路。
——摘编自田恬秀《社会主义500年》
材料二 从“战时共产主义”政策转向新经济政策，不是轻而易举地进行的。这种政策的转变在农民、工人中间乃至党内都遇到了明显的抵制。1927年在国际上掀起了反苏、反共浪潮，斯大林明白，没有重型机械制造业是不能打赢战争的。而苏联实现工业化的资金只能从国内寻找，从外国获取资金是不可能的。斯大林的社会主义建设方式在具体实践中展现了其高效性，这也是其获得民众拥护的重要因素之一。仅用了短短的几年时间，苏联当局就把人民从半野蛮状态拖入现代文明：穿雪白的衬衫、知书达理、有热水、有电灯、有飞机、有电影娱乐，出现了“苏联人”的概念。
——摘编自陈爱茹《争论与选择：列宁、斯大林与党内反对派》
完成下列要求
（1）据材料一并结合所学知识，概括指出苏俄实施新经济政策的必要性。
（2）据材料二并结合所学知识，简要分析新经济政策最终被终结的原因。
（3）综合上述材料，归纳影响经济政策调整及其效果的基本因素。
材料一 马克思在《资本论》中指出，资本主义经济危机是不可避免的。经济危机对资本主义的影响具有双重性，它既是旧的生产平衡破坏的结果，又反过来成为解决原有冲突的力量，为生产力的新发展扫清道路。
材料二 据苏俄中央统计局统计，1918—1919年度在26个省运达的粮食总量中有56%是粮食投机小贩运来的。城市居民为了生存不得不以10倍的高价从黑市上购买食品和日用经济状况的极端恶化，使人民的生活陷入空前的困苦中。
材料三 20世纪20—30年代，社会主义苏联在短短十几年里，成功地把一个落后的农业国建设成为世界第二大工业国，走完了西方几乎花二百年才走完的路程。
材料四 邓小平说：“社会主义究竟是什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，…但是后来苏联的模式浸化了。”……“计划经济不等社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力。”
（1）据材料并结合所学知识，指出胡佛政府维系“旧的生产平衡”的经济政策和罗斯福新政“解决原有冲突”的经济模式。
（2）根据材料二，归纳战时共产主义政策带来的问题。并结合所学知识，指出为解决这些问题苏俄政府在农业和商业上的对策。
（3）依据材料三并结合所学知识，概括苏联工业化模式的利弊。
（4）资本主义国家和社会主义国家在经济发展过程中，经济体制和模式前后发生了许多的变化，从中你得到了哪些启示？
材料一 西班牙人开展跨太平洋“大帆船贸易”始于1565年，正值明朝政府开始推行开海贸易政策，西班牙政府每年都派遣满载美洲白银及商品的大帆船，从墨西哥驶往菲律宾马尼拉。这引起把白银视为至宝的中国商人的兴趣，努力扩展对菲出口贸易，中国船队所载货物到达马尼拉，即被转装到待航墨西哥的大帆船上，大帆船把盛产白银的美洲和银价昂贵的中国联系在一起，使中国生产的生丝与丝绸大量运销于需求特别强大的美洲市场，西班牙人获得的贸易利润惊人，到18世纪末19世纪初，英国渐成世界海上霸主，逐渐在世界贸易中占据主导地位。在自由贸易的世界大潮冲击下，以垄断为特色的“大帆船贸易”的地位急剧下降，绵延250年的太平洋'“大帆船贸易”遂告终结。
——摘编自张顺洪等著《明清时代的中国与世界》
材料二 到19世纪中期，英国已经是一个工业化国家，往昔那种田园诗般的风情不见了，代之而起的是一个忙忙碌碌的世界。乡村建起了灰暗的厂房，城镇竖起高耸的烟囱，工厂里回荡着机器的轰响，高炉前喷发出铁水的光亮。工业已成为国家的命脉，人们靠工业、而不是农业生存。
——据钱乘旦、许沽明《英国通史》
材料三 斯大林时期的苏联仍然关注重工业的发展，试图以本国丰富的自然资源为依托，并且还要时刻应对可能爆发的希特勒对共产主义的战争，斯大林所追求的不仅是单纯的改变私人所有制形式，而是要彻底破除西方市场机制唯利是图的本质。因此，他不依靠价格竞争，而是使用正式的、集中的资源分配来安置设备和物质。
材料四 40年来，我们始终坚持以经济建设为中心，不断解放和发展社会生产力，我国国内生产总值由3679亿元增长到2017年的82.7万亿元，年均实际增长9.5%，远高于同期世界经济2.9%左右的年均增速，多年来对世界经济增长贡献率超过30%。
——据迈克亚达斯等《喧嚣时代：20世纪全球史》
请回答：
（1）据材料一并结合所学知识，概括“大帆船贸易”兴起的主要条件。归纳“大帆船贸易”的主要特点，简述“大帆船贸易”对各大洲发展进程的影响。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括工业革命前后英国经济领域的变化。
（3）根据材料二、三并结合所学知识，指出与英国相比苏联工业化道路的不同之处，并分析斯大林模式对苏联的影响。
（4）根据材料四并结合所学知识，说明中国改革开放的意义。
材料一 改革开放大事记
1978年5月，《实践是检验真理的唯一标准》发表。
1978年，安徽，四川开始实行包产到户，分田承包。
1978年12月，党的十一届三中全会召开。
1984年10月，中央作出《关于经济体制改革的决定》。
1992年春，邓小平发表“南方谈话”
1992年底，党的十四大召开。
1997年，党的十五大召开。
（1）根据材料一归纳出我国改革的三个阶段（不能照抄原文），并分析影响改革历程的原因。
材料二 “在一个遭受帝国主义战争破坏的国家里，实行余粮征集制，禁止自由贸易，严格地计算和平均分配每一磅粮食，不仅是为了维持生存和战争，而且……是进入社会主义的“真正的主要的门径”。”
——列宁《俄共八大党纲》（1918年）
“我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡……所以我们应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节，作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。”
——列宁《论粮食税——新政策的意义及影响》
经过两个五年计划，苏联建成了6000多个大企业，建立起飞机、汽车、拖拉机、化学、重型和轻型机器制造业等部门……苏联企业生产的产品的品种、数量、价格不是根据市场需求来决定和调整的，而是根据国家统一制定的指令性计划。
——摘编自齐世荣、钱乘旦、张宏毅《15世纪以来世界九强史》
（2）根据材料二，分别概括苏联（俄）历史上三次经济政策调整的特点，并结合所学知识分析三次调整对经济的影响。
材料三 20世纪八九十年代是中、苏两国重要转型期，如何推进现代化进程是中、苏两党两国不可回避的重大问题……中苏两国改革进程突现出了强烈的现代化取向，虽同为社会主义国家的改革，却出现了完全不同的结局。
——摘自钟鸣《20世纪80年代中苏政治现代化进程的比较分析》
（3）根据材料三并结合所学知识说明中苏两国改革不同结局及主要原因。
材料一 俄国十月革命之后，在解决战时共产主义的危机时，列宁指出：“现在最迫切的就是采取那种能够立刻提高农民经济生产力的办法。只有经过这种办法才能做到既改善工人生活状况，又巩固工农联盟，巩固无产阶级专政。”
——摘自《青海社会科学》2005年第2期
材料二 20世纪20—30年代，在苏联……，绝大多数农户加入集体农庄，形成了集体农庄经济制度。农庄是国家直接支配的经济单位，其播种结构、播种面积、单产量、总产量、牧畜种类数量、农艺措施以及农畜产品的分配等各项指标，都由国家决定。为保证工业化所需资金，国家实行义务交售制，以远低于生产成本的价格收购农庄的产品。……与此相对应的是严峻的农业形势：1953年的人均粮食和肉类的产量只有432公斤和30公斤，比革命前1913年的540公斤和31.4公斤还要低。
——吕奔《苏联农业集体化运动研究》
材料三 1955年他在中央全会的决议中指出“玉米是最高产的作物，应该在我国所有地区广泛推广”，要求到1960年播种面积至少扩大到2800万公顷……1956年农业丰收，这一特殊情况使赫鲁晓夫头脑发热，1957年5月，他未经中央讨论，在列宁格勒一次集会上宣布三四年内按人口平均计算在肉类、奶类和黄油产量方面赶上和超过美国的惊人目标。这一目标遭到苏联党内一些人和经济学家的反对，也受到美国哥伦比亚广播公司记者的嘲笑，他却还是一意孤行。
——摘编自唐士润《评赫鲁晓夫的农业改革》
完成下列要求：
（1）据材料一并结合所学知识，指出列宁采取的“提高农民经济生产力”的具体办法，简析其积极作用。
（2）据材料二，概括苏联在推动农业生产规模化方面的措施，分析其对苏联经济发展的影响。
（3）据材料三，归纳赫鲁晓夫农业改革的特点。
（4）综合上述材料，谈谈你从苏俄（联）农业政策调整中得到的启示。
材料一 “汝以民为饿也，何不白（告诉）于君，发仓廪以赈之？而私以尔食馈（救济）之，是汝明（显示）君之无惠，而见己之德美矣。”
——《孔子家语·观思》
（1）根据材料一，概括并评价孔子在救济问题上的主要观点。反映了他的哪些思想主张？
材料二 1950年后，苏联国防工业获得重大突破，但工业消费品供应不足，而且质量较差，农业发展缓慢，到1953年全苏人均粮食仍低于1913年。集体农庄向国家义务交售了粮食总产量的60%和全部甜菜与皮棉。农庄庄员的劳动报酬很低。这种状况在此后很长时间内没有得到根本的改善。
——摘编自段炳林《世界当代史》
（2）依据材料二归纳出苏联在发展国民经济上存在的问题。结合所学知识分析这一政策最终导致的社会结果。
材料三 英国于1946年8月通过国民保障法，规定投保职工在就业、退休、怀孕、工伤、疾病、死亡等情况下可以申请补助；11月通过国民医疗保健制度；1948年颁布国民援助法，由政府拨款给贫困者以社会救济。德国也通过保险、救济、补助等社会保障手段来缓和私有制和竞争所必然的社会冲突。
——摘编自段炳林《世界当代史》等
（3）依据材料三说明西方国家通过何种方式确立福利制度？这种制度有何作用？
（4）综上，谈谈古今中外在民生问题上的经验和教训。
材料一：清朝奉行“率天下农民竭力耕耘”“使人力无遗而地力殆尽”的政策，多次颁令实行矿禁，并用“处处皆关，则关关有税”限制商业活动。对“客商资本稍多者”又行“劝借”，稍有不从，“轻则痛行笞责，重则连船拆毁，客商狼藉，号哭多次”，最终“多致卖船弃业”。
（1）依据材料一，归纳清政府采取的经济政策并分析其对中国社会发展的影响。
材料二 美国1929—1937年失业率变化图
（2）依据材料二，分析美国失业率的变化趋势。结合所学知识分析美国政府采取的哪些具体举措导致了这一变化。
材料三 吴恩远在《俄罗斯最新历史教科书关于苏联历史评价的一些新观点》中指出：斯大林确实放弃了新经济政策，但判断这个“放弃”正确与否，不能仅仅看他是否符合列宁的教导，而要看它是否合乎当时的实践。
2009年3月4日，亚历山大•季诺维耶夫（俄罗斯哲学家、社会学家和作家）在《苏维埃俄罗斯报》发文说，“考虑到具体历史条件，考虑到人员等情况，斯大林为首的领导是按最佳方案行动的。环境本身迫使他们采取那样的行动。”他称斯大林为人类历史上最伟大的人物之—。
（3）据材料三，结合所学知识，从时代背景（环境、国情）和实践效果的角度分析斯大林“放弃”新经济政策的合理性。
材料四 新中国成立以来国内生产总值增长率变化图
（4）上图反映出新中国成立以来我国GDP增长率出现三个峰值，分别是1957年、1985年和1995年，请概括指出这些峰值出现的关键因素。
（5）综合上述材料，分析政府的经济职能对社会发展的影响。
