1 . 1928~1932年，苏联总计850万农民成了职工，大批政工干部转业到工业部门担负领导工作。同时，苏联政府招聘了6000名外国专家，使工科院校扩招2.5倍，并通过已建成的企业培养了45万名熟练工。这些举措
| A．加快了苏联国民经济的恢复 | B．保障了新经济政策的顺利实施 |
| C．促进了苏联经济均衡化发展 | D．支撑了苏联工业化的高速推进 |
您最近一年使用：0次
2022-01-01更新
|
349次组卷
|
9卷引用：广东省肇庆鼎湖中学2021-2022学年高三上学期二模考前历史试题
广东省肇庆鼎湖中学2021-2022学年高三上学期二模考前历史试题河北省名校联盟2022届高三12月一轮收官考试历史试题湖南省普通高中2022届高三12月联考历史试题（已下线）【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考历史模拟卷（广东专用）-一轮巩固卷5四川省南充高级中学2021-2022学年高三下学期第六次月考文综历史试题河北省邯郸市第一中学2022届高三上学期元月调研历史试题（已下线）押全国卷34题 20世纪前期现代化经济模式的探索-备战2022年高考历史临考题号押题（全国卷）（已下线）专题07 俄乌冲突透视国际局势的变幻-2022年高考历史【热点·重点·难点】专练（全国通用）河南省商丘市第一高级中学2021-2022学年高一5月月考历史试题
2 . 1928-1932年，苏联高等教育招生增加了3倍，技术院校的数量增长了5倍。苏联人接受高等教育的机会只有美国人的一半，但苏联每年的科学和技术专业毕业生却是美国的2倍，赫鲁晓夫、勃列日涅夫等人都在这一时期受到过高等技术培训。这表明当时苏联教育的主要目标是
| A．构建与政权相适应的意识形态 | B．构建合格的政治接班人梯队 |
| C．培养国民经济建设的专门人才 | D．顺应第三次科技革命的潮流 |
您最近一年使用：0次
2021-11-06更新
|
384次组卷
|
3卷引用：广东省梅州市梅江区嘉应中学2021届高三二模历史试题
广东省梅州市梅江区嘉应中学2021届高三二模历史试题（已下线）备战2022年高考历史学霸纠错（全国通用）-考点14苏俄的经济建设考点13十月革命的胜利与苏联的社会主义实践-【精华备考】2023年高考一轮基础学案（纲要下）
3 . 据统计，1932年大约有2万西方技术人员在苏联工作；“一五”计划期间，苏联建成的3个大型钢铁厂，都是美国和德国帮助建造的；斯大林格勒拖拉机厂的设备全部来自美国。这表明苏联
| A．借助有利时机推进工业化 | B．基本实现了工业现代化 |
| C．逐步接受了资本主义理论 | D．打破了美国的经济封锁 |
您最近一年使用：0次
2021-10-28更新
|
191次组卷
|
9卷引用：广东省湛江市第二十一中学2022学年高三9月月考历史试题
4 . 在中央的推动和压力下，苏联农村出现了大跃进式的集体化浪潮。到1933年，富农首当其冲被消灭，分散的个体小农经济纳入到了社会主义大农业中，苏联从小农国家变成了拥有规模最大农业的国家。苏联的农业集体化
| A．体现了生产关系的变革 | B．由地方来强制推动执行 |
| C．是新经济政策实施结果 | D．以牺牲工人利益为代价 |
您最近一年使用：0次
2021-10-21更新
|
208次组卷
|
2卷引用：广东省茂名市五校联盟2022届高三上学期第一次联考历史试题
5 . 1961年2月,苏共中央和部长会议通过了《关于改组和改进国家采购农产品的组织工作》的决议,决定将农产品的采购改为合同订购的方式,由消费合作社向农庄购买销售合同外的剩余农产品,按地方市场价格购买,国家不再制定价格。这一规定旨在
| A．调动农庄的生产积极性 | B．改变计划经济管理体制 |
| C．减少对农场的行政干预 | D．推动农民走集体化道路 |
您最近一年使用：0次
6 . 从1931年起，苏联开始对集体农庄下达生产计划指标，包括播种面积、作物结构、播种与收获时间、总产量与单位面积产量等，最后发展到连农作物的行距有多大，庄员家庭饲养的牛羊头数都由上级统一规定。这可用来说明，当时苏联
| A．集约化经营推动了农业发展 | B．片面追求所有制变革的速度 |
| C．农业集体化大力配合工业化 | D．经济体制存在着僵化的弊端 |
您最近一年使用：0次
2021-09-15更新
|
496次组卷
|
13卷引用：广东省肇庆市高要区新桥中学2022届高三10月月考历史试题
广东省肇庆市高要区新桥中学2022届高三10月月考历史试题四川省广安市川师大学附属第九实验中学2021-2022学年高二10月月考历史试题黑龙江省大庆中学2022届高三上学期第一次月考历史试题河北省石家庄实验中学2021-2022学年高二10月月考历史试题福建省厦门市厦门实验学校2022届高三上学期期中考试历史试题河北省衡水市武强中学2022届高三上学期第二次月考历史试题2022年高考历史一轮复习讲练测-模块二-第20课从“战时共产主义”到“斯大林模式”（已下线）备战2022年高考历史一轮复习考点帮-经济史-考点28苏联的社会主义建设道路新疆维吾尔自治区喀什第二中学2021-2022学年高三10月月考历史试题吉林省长春市2022届高三一模历史试题2020年新高考全国一真题历史变式题考点13十月革命的胜利与苏联的社会主义实践-【精华备考】2023年高考一轮基础学案（纲要下）河北省秦皇岛市青龙满族自治县部分学校联考2024届高三12月月考历史试题
7 . 1920年，英国科幻作家威尔斯访问苏俄，同列宁进行了会谈。1934年威尔斯再次来到莫斯科时，看到苏维埃国家一片兴旺发达的景象，称赞列宁是个真正的伟人。威尔斯第二次来到莫斯科时，有可能看到的事实是
①“星期六义务劳动”
②苏联通过《苏维埃社会主义共和国宪法》
③国家电气化计划已经实现
④苏联正在实施高速优先发展重工业的五年计划
①“星期六义务劳动”
②苏联通过《苏维埃社会主义共和国宪法》
③国家电气化计划已经实现
④苏联正在实施高速优先发展重工业的五年计划
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
您最近一年使用：0次
2021-09-03更新
|
122次组卷
|
2卷引用：广东省珠海市第二中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题
名校
8 . 某学者认为，在评价苏联模式时，一定要结合苏联共产党的抱负，看这个模式在多大程度上满足和实现了这种抱负。苏联共产党的抱负含有三层意义：建设社会主义；追赶先进国家；谋求国际权势。该学者意在强调苏联模式
| A．在战略定位上具有盲目性 | B．致力于提升自身制度的优越性 |
| C．造成了经济结构上的失衡 | D．以计划经济和高度集权为特征 |
您最近一年使用：0次
2021-08-12更新
|
673次组卷
|
16卷引用：广东省肇庆市2021届三第一次统一检测历史试题
广东省肇庆市2021届三第一次统一检测历史试题湖南省长沙市长郡中学2021届高三知识竞赛历史试题（3）河南省郑州市第四高级中学2021届高三5月模拟文综历史试题（A卷）2021年秋季高三历史开学摸底考试卷-课标全国专用-文综历史卷012022年高三历史一轮复习按单元章节训练卷（课标全国专用）-必修2-第七单元苏联的社会主义建设2022年高考历史一轮复习讲练测-模块二-第20课从“战时共产主义”到“斯大林模式”（已下线）备战2022年高考历史一轮复习考点帮-经济史-考点28苏联的社会主义建设道路辽宁省沈阳市第一二〇中学2021-2022学年高二上学期期初考试历史试题广东省广州市广东实验中学2021-2022学年高一下学期期中考试历史（合格考）试题广东省广州市广东实验中学2021-2022学年高一下学期期中考试历史（选择考）试题浙江省北斗联盟2021-2022学年高一下学期期中历史试题（已下线）2022年高考历史押题预测卷03（全国乙卷）河北省新河中学2021-2022学年高一下学期第三次月考历史试题河南省新乡市第十一中学2021-2022学年高一下学期第二次月考历史试题河南省开封市五县部分校2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题云南省昆明市第三中学2023-2024学年高二下学期开学考试历史试题
9 . 有学者认为第一次世界大战期间，交战国家就已经出现“计划社会”的做法，苏联“计划社会”的思想既来自于战争的经验，也来自于自身所面临的不可抗拒的压力。该学者认为苏联模式
| A．与马克思主义学说并无关系 | B．是苏联历史与现实的必然选择 |
| C．借鉴了欧洲国家的发展经验 | D．是苏联一战战败后的无奈选择 |
您最近一年使用：0次
10 . 1927年5月，英国中断同苏联的外交关系，但未能带动其他国家同他一起反苏。相反，苏联受到邀请，于11月底第一次派代表参加国联裁军会议筹备委员会，并提出全面裁军的建议。这表明苏联
| A．逐渐融入西方 | B．影响日益扩大 | C．建设成就巨大 | D．军事实力上升 |
您最近一年使用：0次
