1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一在人类历史长河中，人类社会创造了形态各异的、璀璨夺目的文化样式，各种文化都以各自的独特方式为人类进步做出了贡献。“站在人类文明发展的高度上，我们应该把和平放在第一位。不同文明的国家之间有没有可能和平相处？答案是肯定的。我们生活的这个星球上，有60多亿人口，200多个国家，2500多个民族，6000多种语言，有基督教、伊斯兰教、佛教和道教等多种宗教。正是这些不同文明的相互依存、相互交流、相互借鉴、相映生辉，才构成今天这个丰富多彩的世界。”

—摘编自秦治来《尊重、维护和推进世界文化多样性》

材料二欧美发达资本主义国家，尤其是美国，凭借自己在世界贸易体系的强势地位和科技优势，将自身的文化产品销往世界各地，美国“三片”（“薯片”、“芯片”和“大片”）在世界各地大行其道。他们在获取巨额利润的同时，也积极推动海外文化传播。与此相对照，广大发展中国家的传统文化则受到强烈冲击。以语言为例，每一种语言都蕴藏着一个民族独特的文化智慧，任何一种语言的消亡都可能导致语言使用者对原属种群的文化认同的消失。但联合国教科文组织预计，到21世纪末，在全世界大部分地区，约90%的语言可能被强势语言所取代。

——摘编自周文华《世界文化多样性的形成、意义及困境》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括世界文化的基本特点并简析其形成原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出世界文化发展面临的问题及其促成因素。

3 . 阅读材料，回答问题。

材料一   1995~2014年按收入组别分类的财富、财富份额、人口及人均财富情况表

	财富（10亿美元）			财富份额（%）			人口（%）		人均财富（美元）
年份	1995	2005	2014	1995	2005	2014	1995	2014	1995	2014
低收入国家	3 616	4 194	7 161	1	1	1	4	8	11 601	13 629
下中等收入国家	35 249	46 075	70 718	5	5	6	37	40	17 718	25 948
上中等收入国家	95 105	135 849	247 793	14	15	22	35	32	51 142	312 798
非OECD高收入国家	40 886	51 112	76 179	6	6	7	5	4	163 827	264 998
高收入OECD国家	515 686	651 823	741 398	75	73	65	18	15	547 419	708 389
世界	690 542	889 053	1 143 249	100	100	100	100	100	128 929	168 580

注：OECD为经济合作与发展组织，由38个成与国组成，多为欧美发达国家。

材料二     全球化的利益分配是不均衡的。正因为如此，反全球化几乎一直伴随着全球化。但在以往的博弈中，全球化不断深入的趋势并没有被扭转。然而，2008年金融危机引发的全球经济萧条，使情况发生了一些微妙的变化。2016年以来，以英国脱欧、特朗普上台及宣布退出TPP（跨太平洋伙伴关系协定）为标志，一些发达国家中保护主义抬头。这种情形，被一些学者称为逆全球化。

——材料一、二均摘编自姜少敏《经济全球化、反全球化与逆全球化力量的博弈：过程、现状与趋势》

根据材料并结合所学知识，就当今世界经济发展的整体或某一方面发表看法，并作简要说明。（要求：观点明清，史论结合，逻辑清晰，论述合理）。

5 . G20（二十国集团）1999年正式成立，由G7成员国、金砖5国和8个主要经济体（韩国、阿根廷、印尼、澳大利亚、墨西哥、土耳其、沙特阿拉伯、欧盟）共同组成，约占全球人口的2/3，为国际社会齐心协力应对经济危机，推动全球治理机制改革带来了新动力和新契机。据此可知G20

A．解决了发达国家和发展中国家的矛盾

B．是多极化趋势在经济领域的重要体现

C．属于国际政治合作的主要论坛组织

D．是当今具有重要影响力的区域集团

6 . 当前，最为显著的时代特征无疑是以万物互联和人工智能为主的第四次科技革命迅猛发展，和以发展失衡、气候变暖为主的全球问题或全球性危机愈演愈烈。这两个特征都将

A．推动人类社会努力构建人类命运共同体	B．加速全球政治、经济走向一体化的步伐
C．说明深化经济全球化仍面临着重重阻力	D．加快资本、技术等生产要素在全球流动