材料一 欧洲国民生产总值的增长率超过了工业革命以来的任何时间段：20世纪50～60年代的增长率甚至超过了美国……像这样的高速增长在西欧十分普遍，而且没有被经济萧条打断，这主要依靠了科学技术的迅速发展。欧洲食物产量的提高是在参与农业生产的劳动力稳步减少的情况下获得的……50年代，欧洲由于工厂的兴建，产业工人的数量迅速膨胀，但是到了60年代，工厂工人的数量也开始下降，而产量却持续提高。服务领域的人员，如教师、职员、医务人员、保险和银行业人员以及从事“休闲工业”的从业人员的人数却迅速增加。欧洲和美国一样，开始从一个技术高度发达的社会，向具有庞大的官僚机构和服务产业的社会过渡，但是并没有危及工业产量的提高。
——迈克亚达斯、彼得斯蒂恩等著《喧嚣时代：20世纪全球史》
材料二 整个20世纪的发展从许多方面强化了全球化的进程。例如，飞机和无线电加快了通讯、交通的速度。国际机构，比如说与国联和后来的联合国相联系的国际机构，它们跨过国境，共同致力于健康或劳动标准问题。我们必须把全球化看作是一个渐进的过程，是经过相当长的时间跨度逐渐发展而来的。但20世纪90年代对全球化的重新关注真正地反映了几个新的发展。首先，冷战的终结和系统性国际冲突模式的缺乏意味着全球联系的新机会和对全球联系的新关注……世界各国越来越致力于更多的自由市场安排、更少的国家干预，这就为外国投资和生产扩展到其他地区开拓了新的机会。
——迈克亚达斯、彼得斯蒂恩等著《喧嚣时代：20世纪全球史》
（1）根据材料一归纳20世纪五六十年代欧洲经济发展的特征。
（2）根据材料二概括20世纪90年代以来全球化进程加速的国际因素。
（3）结合有关史实谈谈你对“我们必须把全球化看作是一个渐进的过程”这一观点的理解。
材料一 所谓历史描述，即指对历史事件进行包含所有历史要素的表述。应该满足几方面的要求：历史事物产生的环境；历史事物构成的因素；历史事物的内部关系；历史事物的沿革状况。其中，正确反映历史事物的内部关系是表述历史事物的主要部分，这种关系表现了事物的客观属性和存在意义。
（1）据图1概括19世纪以来能源消费结构的变化。能源消费结构变化使世界呈现出“从分散走向整体”的趋势，根据对历史描述的认识，结合图1并参照图2叙述这一趋势。
材料二 19世纪末20世纪初中国出口商品分类比重（%）
材料来源：张东刚等《世界经济体制下的民国时期经济》
（2）结合所学知识，说明为什么要搜集研究材料二？
材料三 普京语：“苏联的解体是二十世纪人类地缘政治的重大灾难”。
下表是俄罗斯一咨询机构1990—2006年就“十月革命给俄罗斯人民带来了什么”所作四次调查的结果。
| 咨询答案 | 1990（%）[ | 1997（%） | 2004（%） | 2006（%） |
| 在俄国各族人民的历史上开辟了新时期 | 23 | 23 | 30 | 30 |
| 推动了社会经济的发展 | 26 | 26 | 27 | 30 |
| 阻碍了社会的发展 | 18 | 19 | 16 | 16 |
| 是一场灾祸 | 12 | 16 | 14 | 10 |
| 难以回答 | 21 | 16 | 13 | 13 |
（3）据上表归纳俄罗斯人对十月革命的几种心态。结合历史与现实的原因分析俄罗斯人这些心态。
| A．秦汉、隋唐、宋元、明清主流思想-儒家思想 |
| B．世界经济危机、经济全球化——市场经济体制 |
| C．戊戌变法、辛亥革命、解放战争——新民主主义革命 |
| D．《悲惨世界》《人间喜剧》——浪漫主义 |
材料一 “耕稼劝，则农业崇，而弃本逐末者不得纵。由是，赋税可均而国用可足。”
——【明】周忱：《与行在户部诸公书》
亚当·斯密认为，如果选择了自由贸易，我们可以挣到更多的钱。而且，如果我们让别人有钱了，他们就能够向我们购买更多的产品…… “一只看不见的手”，为工业革命的推进缔造了一个新的经济秩序。
——摘编自《工业先声》
材料二 在苏联农业集体化运动中，绝大多数农户加入集体农庄。农庄的播种结构、播种面积、牲畜种类数量、农畜产品的分配等各项指标，都由国家决定。为保证工业化所需资金，国家实行义务交售制，以远低于生产成本的价格收购农庄的产品。
材料三 1933年美国的《农业调整法》规定：凡根据政府“按户分配耕地面积计划”，“自愿”减少耕地、限制产量的农户都可以得到政府的津贴。同时农业调整局下令铲除1000万亩棉花并屠宰超过600万头猪。
——摘编自《政府对农业的“哺育”》
材料四 （康熙元年）令滨海民悉徙内地五十里，以绝接济台湾之患。于是麾兵拆界，期三日尽夷其地，空其人……。
——（清）屈大均《广东新语》
材料五 亚洲经济占全球经济总量的1/3，各国要想维持现有经济增长水平，内部基础设施投资平均每年需8000亿美元。现有的多边机构（亚洲开发银行和世界银行）每年能够提供给亚洲国家的资金约为200亿美元。私人部门大量投资于基础设施的项目较难。亚洲经济体之间缺乏有效的多边合作机制，不能很好把高额存量资本转化为基础设施建设的投资。2013年10月2日，习近平主席倡议筹建亚洲基础设施投资银行（简称亚投行，AIIB）。2014年10月24日，包括中国、印度、新加坡等在内21个首批意向创始成员国在北京正式签署《筹建亚投行备忘录》，共同决定成立该行。
经过30多年的发展和积累，中国在基础设施装备制造方面已经形成完整的产业链，在公路、桥梁、隧道、铁路等方面的工程建造能力在世界上已是首屈一指，相关产业期望更快地走向国际。
——据中国新闻网等
(1)材料一中两段材料分别反映了什么经济政策？分析说明其中一项政策在政治方面的影响。
(2)据材料二、三归纳苏联和美国在农业调整举措上的相似之处，结合所学分析其本质区别。
(3)结合所学知识，指出康熙帝实行材料四中政策的原因。结合材料五，谈谈中国倡导设立“亚投行”的现实背景。
材料一科技与生活二次科技革命的成果在泰坦尼克号身上得到了充分的展示。比如航行过程中不断传输的电报，是利用电流交替地通电和切断产生不同的信号，从而达到传递信息目的的新工具；再比如船上的电话、电灯、无线电通讯，都让航海业有了翻天覆地的变化，船和船，船和陆地之间不再遥远。泰坦尼克号在撞上冰山后，就曾利用无线电讯息向周围船只求救.
——《纪念泰坦尼克号遇难100周年》
材料二科技与扩张“新帝国主义”一词是颇有道理的，因为这种19世纪后期的欧洲扩张就它对殖民地和附属地的影响而言，完全是前所未有的。虽然罗马通过掠夺、通过收集主要以粮食为形式的贡物，简单、直接地剥削其殖民地，但是，它的剥削并不特别地影响殖民地的经济生活和结构。殖民地继续以与过去相同的方式生产几乎同样的粮食和手工艺品。将这种帝国主义与后来侵扰并改造整块整块大陆的那种帝国主义相比，就象将一把铲子与一台蒸汽挖掘机相比。
——斯塔夫理阿诺斯《全球通史》
材料三科技与全球化技术是经济全球化的基础，凭借全球性技术而形成的经济、军事力量，无疑会为掌握这些力量的国家带来巨大的利益。准确地说，全球化将处在掌握全球性技术力量的国家指导之下
——赵英《技术演进与全球化》
（1）写出材料一中在“泰坦尼克”上所体现的科技成果，并简述其对人类社会生活带来的影响。
（2）根据材料二归纳两种“帝国主义”的区别
（3）材料三中反映推动经济全球化进程的因素是什么？结合材料一、二、三，谈谈科技对社会发展的认识。
材料一 “我们希望找到一个有秩序的方法来决定国家货币单位的价值，……我们希望把国际货币体系从大规模投机活动的负面影响中解脱出采。” 1943年美国前财政部长助理怀特19世纪下半叶，以英镑为中心的国际贸易和投资体系覆盖全球，90%的国际支付以英镑进行。1944年，布雷顿森林体系确立了美元与黄金挂钩，其他成员国货币与美元挂钩的国际货币格局，美元取代英镑成为具有主导地位的货币。
材料二 关贸总协定从未得到成员国立法机构的批准，它是一个临时性的多边贸易机构，其中也没有建立组织的条款。世界贸易组织及其协议是永久性的。作为一个国际组织，世界贸易组织具有良好的法律基础，因其成员已经批准世界贸易组织协议，而且协议本身规定了世界贸易组织如何运作。
--摘编自《人民日报》
材料三 2005年12月，香港承办世贸部长会议，全球几千名反全球化人马随之纷纷杀到，用特区政府的话叫做“展现世界示威文化”，有人说反全球化运动已经“全球化”如所示图。
请回答：
（1）材料一中二战后西方国家找到的“有秩序的方法”指什么？二战后美元为什么能够取代英镑占据主导地位？
（2）根据材料二，归纳世界贸易组织与关贸总协定相比有何特点？联系所学知识指出二者在宗旨和基本原则方面又有何相同点？
（3）根据材料三并结合所学，说明反经济全球化出现的主要原因是什么？
（4）如果你是一位发展中国家的官员，你应从哪些方面来劝说本国人民退出反经济全球化
运动？
7 . 阅读下列材料，回答相关问题。
材料一15、16世纪后，各大洲之间经济联系日益密切，开始形成一个统一的市场；19世纪50—60年代，世界市场初步形成；20世纪初，世界各地之间的联系更加密切，资本主义世界市场最终成型。到今天，随着世界经济一体化的日益发展，它已变成包括不同社会制度国家真正的世界大市场。
材料二“如果由于害怕全球化的破坏而希望挡住全球化的力量，我认为是不可取的。”
——美国前总统克林顿
“由于不公正的国际经济秩序，经济全球化并没有使广大发展中国家从中受益，反而造成……富国愈富，穷国愈穷。”
——古巴前领导人卡斯特罗
（2）依据材料二，分别归纳克林顿与卡斯特罗对经济全球化的认识。
材料三现代世界的经济现象
（3）材料三反映了经济全球化过程中的什么现象？结合材料二、三，谈谈你对全球化的认识。
材料一、1500年以前，黄种人、白种人、黑种人基本固定生活在彼此隔离的地区，新航路开辟后，大量黑人被贩卖到非洲以外，特别是美洲，白人大批移居北美东海岸和南美。……西班牙人是果园爱好者，除了给美洲带来橄榄树和欧洲葡萄树外，还带来了种类繁多的水果。作为回报，美洲印第安人贡献出非常丰富的粮食作物，特别是玉米和马铃薯，此外还有木薯、番茄等。……动植物的交换并不限于欧亚大陆和南北美洲之间，整个世界曾卷入这种交换。
——【美】L.S.斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二、（工业革命后）资产阶级，由于一切生产工具的迅速改进，由于交通的极其便利，把一切民族甚至是最野蛮的民族都卷到文明中来了。它的（工业）商品的低廉价格，是它用来摧毁一切万里长城、征服野蛮人最顽强的仇外心理的重炮。
——《共产党宣言》
材料三、欧洲的投资者发现，工场的雇佣劳动力比种植园的奴隶劳动力便宜。更有利可图的是，自由工人本身就是工业品的重要消费者。同时，欧洲人意识到，将非洲人留在非洲，可以确保美洲的原材料 供应，非洲也是工业品的重要市场。……1803年丹麦废除了奴隶贸易，其他国家竞相相仿。1867年，最后一艘贩奴船横渡大西洋，抵达古巴。
——【美】杰里本特利赫伯特齐格勒《新全球史》
材料四、没有世界金融中心就不会有现代意义上的世界市场，因为有形贸易发展的同时，无形贸易如利息、股息、运输、保险、旅游等也在迅速发展，这些都需要金融业的支持，而金融业首先是国际货币制度，……它维护了国际汇率的稳定，解决了国际储备和国际支付的不足问题，尤其使战后10年的经济得到恢复发展。……以美元为核心的国际货币制度使美国处于主动地位。美国可以借此优势掌握全球金融，通过美元消耗、占有了别国的资源。
——《被绑架的中国经济》
请回答：
（1）据材料一，归纳作者看待新航路开辟影响的视角。据材料一、二，指出第一次工业革命前后世界商品贸易的变化。
（2）据材料三，分析废除奴隶贸易的原因。
（3）据材料四，指出在现代世界市场中起核心作用的是什么？作者是如何看待世界货币体系的作用的？
（4）据上述材料，你如何看待经济全球化的影响？
材料一 1901年9月梁启超在《清议报》上发表《中国史叙论》，指出“前者史家，不过记载事实；近世史家，必说明其事实之关系，与其原因结果。前者史家，不过记述人间一二有权力者兴亡隆替之事，虽名为史，实不过一人一家之谱牒；近世史家，必探察人间全体之运动进步，即国民全部之经历，及其相互之关系。
——《中国历史研究法》中华书局2009年5月
（1）依据材料归纳新旧史学发展变化的主要观点。梁启超的史学观受到哪些思想的影响？
材料二 1956年新中国颁布了《初级中学世界历史教学大纲（草案）》。大纲认为：
第一，人类社会的发展过程就是五种社会形态的更替过程，因此，按五种社会形态划分历史发展阶段，安排章节内容。
第二，“阶级斗争是人类历史前进的主要动力”，为此，大纲以阶级斗争的重大事件为“社会制度改变”的转折点。
第三，突出苏联的历史，其第九部分“现代——社会主义的胜利和资本主义总危机”，可以说是苏联史的缩编。
（2）新中国的历史教育体现了怎样的史观？简要说明1956年教学大纲的表述反映了哪些方面的时代要求？
材料三 2011年版历史课程标准在世界史部分构建了这样一个体系：世界史内容体系
①一条主线：从分散发展到整体发展
②两个系统
纵向系统（时间为序，生产力为动力）
横向系统（空间地域联系、交往为动力、 市场的作用）
③三个阶段及阶段特征
15世纪末～19世纪末：从分散发展到世界成为一体
20世纪：密不可分的整体
21世纪：全球化一体化趋势加速
（3）从世界市场形成的角度简评世界从分散发展到整体发展的主要历史事件及其影响。
| 《周易》 | 君子以俭德辟难，不可荣以禄 |
| 李商隐 | 历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。 |
| 卢梭 | 奢侈的必然后果——风化的解体——反过来又引起了趣味的腐化。 |
（1）依据材料一归纳以上表达的共同生活理念。指出各自的认识角度。
材料二 一份19世纪40年代的记录显示，工人的日常饮食中，蛋白质和脂肪含量不足。由于从北美进口廉价小麦，以及从美洲和澳洲航运冻肉的技术得到发展，1877—1889年间普通工人的食物中肉类的比重有所上升。……（维多利亚时代早期）典型的工人住宅是上下分布的两个房间（厅房和卧室）。……卧室仅有两张分别供父母和子女睡觉的床，……19世纪中期以后，由于原有的工人住宅模式被取消，卫生和建筑条例相继出台，加之社会财富的增长，（工人家庭）普遍的父母与子女有了分开的卧室。……英国的气候潮湿多雨，如果没有取暖设备则很难应付。19世纪上半叶，工人家庭用木头做燃料，很少使用（烧煤）壁炉，……19世纪80年代燃气发明后，他们把煤气炉放进卧室的壁炉里，点燃一会儿便可在入睡前驱走寒气。
——陈宇《维多利亚时代（1837—1901年）英国人的日常生活》
（2）根据材料二概述维多利亚时代英国工人日常生活的变化并分析变化的原因。
材料三 咸丰三年（1853年）之上海及商埠图
（3）据材料三归纳与近代社会生活相关的直接信息。并从不同史观的角度（文明史观、现代化史观、全球史观、革命史观、社会史观任选两个）推导其间接信息。
材料四 浦东人“爱比较”有一个颇为鲜明的特点：他们学习和借鉴的对象是多元的，常以与世界一流大城市相比这种方式来考量自身、衡量差距、思量目标。譬如在金融中心建设上，会把目光更多地聚焦于纽约这一全球公认的作为国际金融中心的城市；航运方面，会以伦敦高端的资源配置能力为楷模；虽说第三产业已占浦东GDP的57%，但像新加坡这样的旅游业发达的国家还是列入了比较的范围。
——沈栖《“爱比较”的浦东人》
（4）据材料四和所学知识，简评上海浦东人的“爱比较”。
