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1 . 中国宋代与文艺复兴时期西方科技成就简表(部分)
日本著名科学史学家薮内清在论述宋代的科技成就时指出:“北宋时代是中国划时代意义的时代,北宋时代可以和欧洲的文艺复兴以至近代相比.”对这一观点你是否赞同?结合材料和所学知识说明理由.(要求:围绕一种立场展开论述,观点明确,史论结合.)
北宋指南针用于航海,后传到欧洲,在地理大发现中起了重要作用. 北宋平民毕昇11世纪中期发明活字印刷术,东传到朝鲜、日本,西传到埃及、欧洲. 北宋科学家沈括通过精确测量子午线,发现地磁偏角存在,比欧洲早400年.他把四季二十四节气和十二个月统一起来,利于农事安排. 北宋建筑学家李诫编著«营造法式»,是我国古代最完整的建筑技术书籍 | 天文学家开普勒(1571-1630年)通过对丹麦天文学家第谷的观测数据的研究,提出了行星运动的三大定律. 在物理学方面,伽利略(1564-1672年)通过多次实验发现了自由落体、抛物体和振摆三大定律. 解剖学家哈维通过大量的动物解剖实验,于1628年发表«心血运动»等论著,系统阐释了血液运动的规律. 笛卡儿(1569-1650年)运用他的坐标几何学从事光学研究,在«屈光学»中第一次对折射定律提出了理论上的推证. |
日本著名科学史学家薮内清在论述宋代的科技成就时指出:“北宋时代是中国划时代意义的时代,北宋时代可以和欧洲的文艺复兴以至近代相比.”对这一观点你是否赞同?结合材料和所学知识说明理由.(要求:围绕一种立场展开论述,观点明确,史论结合.)
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2020-01-17更新
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200次组卷
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3卷引用:江西省南昌市第十中学2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题
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2 . 据资料统计:17世纪英国皇家学会的科学家,新教徒占70%,他们认为通过认识自然,人们能够认识上帝,发展科技是对人类有益的工作,能够荣耀上帝、有益于人类。这表明
A.信仰宗教有助于科学的发展 |
B.新教一度成为科研活动的精神动力 |
C.新教是科学家们的思想源泉 |
D.新教思想与现代科学精神完全一致 |
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2016-11-27更新
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104次组卷
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15卷引用:江西省信丰中学2017-2018学年高二上学期期末复习卷(二)历史试题
江西省信丰中学2017-2018学年高二上学期期末复习卷(二)历史试题2015届安徽马鞍山高中毕业班第三次质监文综历史试卷2015-2016学年广东汕头金山中学高二下期中历史卷2017届贵州铜仁一中高三上第二次月考历史试卷四川省树德中学2016-2017学年高二5月月考历史试题辽宁省六校协作体2016-2017学年高二6月联考历史试题内蒙古北京八中乌兰察布分校2017-2018学年高二上学期期末考试历史试题广东省揭阳市惠来县第一中学2018-2019学年高二上学期第一次阶段考试历史试题云南省丘北一中2018-2019学年高二9月份考试历史试题【全国百强校】福建省师大附中2019届高三上学期期中考试历史试题广东省揭阳市惠来县第一中学2019-2020学年高二上学期第一次阶段考历史试题贵州省遵义市凤冈县第一中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题陕西省西安电子科技大学附属中学2019-2020学年高二上学期期中考历史(文)试题安徽省安庆市桐城市第八中学2019-2020学年高二下学期开学考试历史试题山西省大同市浑源县第七中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题
名校
3 . 历史上的中西文化交流是双向的,既有“西学东渐”,也有“东学西传”。其中“东学西传”对欧洲产生了重大影响。阅读材料,回答问题。
(1)中国古代领先世界的科学技术主要分布在哪些领域?为什么会有这一特点?
(2)依据材料并结合所学知识,指出“新教”主要有哪些?及“复兴的近代科学”主要表现为哪些领域的成就?为什么在三大发明的中国,未能将其“变成……手段,变成……杠杆。”?
(3)依据材料分析,伏尔泰认为“奉行儒学的中国”为法国人提供的“榜样”指什么?结合时代背景分析,伏尔泰推崇儒学的目的是什么?
材料一 《中国的世界记录》收录的中国古代科技成果统计
(1)中国古代领先世界的科学技术主要分布在哪些领域?为什么会有这一特点?
材料二 马克思在《机器、自然力和科学的应用》中说:“火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎,指南针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术则变成新教的工具,总的来说变成复兴的近代科学的手段,变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”
(2)依据材料并结合所学知识,指出“新教”主要有哪些?及“复兴的近代科学”主要表现为哪些领域的成就?为什么在三大发明的中国,未能将其“变成……手段,变成……杠杆。”?
材料三 欧洲启蒙运动的旗手伏尔泰对于中国的传统权威孔子推崇至极,他把孔子的画像挂在家里的礼拜堂里朝夕膜拜。在他心目中,奉行儒学的中国是开明专制君主制的典范,那里有真正的信仰自由,佛教、道教、喇嘛教都可以自由传道,政府只管社会风化,从不规定国民的宗教信仰,这为对现实不满的法国人提供了一种榜样。
(3)依据材料分析,伏尔泰认为“奉行儒学的中国”为法国人提供的“榜样”指什么?结合时代背景分析,伏尔泰推崇儒学的目的是什么?
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2013-04-28更新
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378次组卷
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4卷引用:2010年江西省高安中学高二上学期期中考试历史卷