西方人文精神的起源及其发展练习题及答案-云南高中历史高一-容易-组卷网

单选题-单题 | 容易(0.94) |

名校

1 . 人们对15世纪人文主义核心精神的表述，正确的是

A．反对神学理论，倡导自由平等	B．肯定人的价值，强调发展个性
C．提倡生而平等，主张民主政治	D．强调科学精神，反对宗教迷信

2020-06-04更新 | 314次组卷 | 17卷引用：云南省曲靖市第二中学2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

12-13高二上·山东济宁·阶段练习

单选题-单题 | 容易(0.94) |

从泰勒斯到智者学派文艺复兴的背景和核心思想启蒙运动的核心、内容和意义启蒙运动

名校

2 . 智者运动、文艺复兴、启蒙运动被称为西方思想史上三大思想解放运动，三者的共同点有
①提倡科学，反对迷信 ②肯定人的价值与尊严 ③反对封建束缚 ④促进人性的解放

A．①②④

B．①②③④

C．②④

D．①④

2020-03-04更新 | 277次组卷 | 24卷引用：云南省昆明市官渡区尚品书院学校2022-2023学年高一3月月考历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

2016高二·海南·学业考试

单选题-单题 | 容易(0.94) |

文艺复兴的代表人物、作品和思想

名校

3 . 《蒙娜丽莎》给人们印象最深刻的是她的“神秘微笑”。她嘴角上一丝淡淡的微笑，悄悄地在脸上掠过，像一缕清风漾起涟漪，充满了对生活的信心和喜悦。该作品蕴含了

A．蒙昧主义

B．禁欲主义

C．人文主义

D．理性主义

2019-08-20更新 | 299次组卷 | 8卷引用：云南省玉溪市江川区第一中学2021-2022学年高一3月份考试历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

16-17高二上·全国·单元测试

单选题-单题 | 容易(0.94) |

文艺复兴的代表人物、作品和思想

名校

4 . 文学艺术作品是社会现实的反映。意大利著名画家拉斐尔创作许多关于圣母的画像，下面这幅画中母亲的柔美、圣子的可爱，反映了人间母子的亲情。他的创作反映的时代精神是

A．面向现世世界

B．倡导人文主义

C．崇尚科学民主

D．追求自由平等

2019-04-18更新 | 154次组卷 | 7卷引用：云南省澄江市第一中学2022届高一3月月考历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

2019高三·陕西·学业考试

单选题-单题 | 容易(0.94) |

文艺复兴的代表人物、作品和思想

名校

5 . 莎士比亚在《哈姆雷特》中写道：“人是件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！……宇浦的精华！万物的灵长！”这表述体现的思想是

A．民族主义

B．禁欲主义

C．拜金主义

D．人文主义

2019-04-13更新 | 376次组卷 | 13卷引用：云南省昭通市昭阳区第三中学2021-2022学年高一下学期第三次月考历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

10-11高三上·辽宁沈阳·阶段练习

单选题-单题 | 容易(0.94) |

宗教改革

名校

6 . 马克思在评论西欧宗教改革时说道：“他破除了对权威的信仰，却恢复了信仰的权威。他把僧侣变成了俗人，但又把俗人变成了僧侣。”这里的第一个“权威”是指

A．上帝

B．马丁·路德

C．罗马教皇

D．贵族

2018-12-13更新 | 87次组卷 | 17卷引用：云南省陆良县第八中学2018-2019学年高一6月月考历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

11-12高二上·湖北荆州·期末

单选题-单题 | 容易(0.94) |

启蒙运动的影响与评价

名校

7 . 与文艺复兴相比，启蒙运动在反封建斗争方面的突出特点是

A．要求摆脱天主教会神学的束缚

B．具有强烈的宗教色彩

C．矛头直接指向封建专制制度

D．推动自然科学的发展

2018-04-08更新 | 231次组卷 | 15卷引用：云南省保山市第一中学2018-2019高一下学期期末历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

10-11高二·吉林长春·阶段练习

单选题-单题 | 容易(0.94) |

启蒙运动的影响与评价

名校

8 . 欧洲启蒙思想的传播引起了各国君主的极度恐慌。这是因为（）

A．它动摇了欧洲中世纪宗教神学的理论基础	B．各国君主还没有摆脱封建神学世界观的束缚
C．它明确反对专制王权、贵族特权和等级制度	D．罗马教皇至高无上的权威开始受到挑战

2016-11-21更新 | 1085次组卷 | 13卷引用：云南省宁蒗彝族自治县第一中学2021-2022学年高一3月份考试历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷