1 . 研读欣赏下面马丁•路德肖像画。该画创作于1521年，与画家先前的作相比，画中路德的姿态从正面变成了侧面，发型不再是典型的僧侣头，而是戴起了一顶博士帽。该肖像画佐证了

A．文艺复兴运动兴起

B．宗教改革揭开序幕

C．浪漫主义美术出现

D．路德思想走向民众

2 . 14—16世纪的西欧，“人”被重新发现，这一思想解放运动是

A．空想社会主义

B．启蒙运动

C．文艺复兴

D．科学社会主义

3 . 在孟德斯鸠看来，法律的最根本的精神是

A．维护私产

B．按律量刑

C．三权分立

D．遵从理性

4 . 孟德斯鸠在《论法的精神》中设想将国家权力分为立法权、行政权、司法权，三种权力必须交由不同的人和机构来行使。这一设想的主要目的是

A．限制君主专权

B．赋予人民主权

C．宣扬权力至上

D．倡导法律平等

5 . 智者运动、文艺复兴、启蒙运动被称为西方思想史上三大思想解放运动，三者的共同点有
①提倡科学，反对迷信        ②肯定人的价值与尊严        ③反对封建束缚        ④促进人性的解放

A．①②④

B．①②③④

C．②④

D．①④

6 . 法国启蒙运动的领袖人物伏尔泰特别推崇中国孟子的“民为贵，君为轻”主张。伏尔泰想借此阐释

A．开明专制

B．君主独裁

C．民主共和

D．三权分立

7 . 一个时代的文学艺术总会刻上这个时代的烙印，人文环境、政治变革以及经济发展无不反映于其中。阅读下列材料，回答问题：

材料 为了顺应时代的潮流和新艺术创造的要求，一种既能回顾寻根于古希腊的戏剧表现方法，又可以立基于世俗音乐的主调风格音乐，终于在1600年前后应运而生，在音乐舞台上出现了歌剧这一体裁。

结合材料和所学知识，指出歌剧的出现是顺应了怎样的“时代潮流”？这一“时代潮流”对当时的文学、艺术、科学等都产生了极大的影响，请结合所学知识列出这一时期在文学、美术领域取得突出成就的代表人物（各举一例）。

8 . 德意志宗教改革运动的领袖马丁·路德指出人要想灵魂得救必须依靠自己的虔诚信仰。其主张否定了

A．宗教神学的价值

B．世俗君主的作用

C．罗马教皇的权威

D．宗教仪式的意义

9 . 彼特拉克要求人们热爱尘世的生活，因为人的任务就是要在大地上建起城市和社会。据此可知彼特拉克提倡

A．实用主义

B．人文主义

C．经验主义

D．浪漫主义

10 . “人是一个伟大的奇迹，他可以利用自然力，可以丈量大地与天空……没有任何东西可能限制他的活动，因而他试图智慧一切，努力获得荣耀，他奋力要成为和上帝同样的荣耀者”。材料显示了文艺复兴时期的主流思潮是

A．社会主义

B．自由主义

C．理性主义

D．人文主义