组卷网 > 知识点选题 > 西方人文精神的起源及其发展
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解析
| 共计 28 道试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
1 . 某位先贤这样评价当时的政治体制:“如果做鞋或评判鞋的好坏要请教具有专门知识的鞋匠,为什么治理国家和评判政治的好坏却不去请教具有专门政治知识的人,而去请教只具有制鞋、做马具等手艺的人,甚至并无任何专门知识可言的人呢?”据此推测他是(   
A.释迦牟尼B.苏格拉底
C.奥古斯都D.伯利克里
2016-07-22更新 | 29次组卷 | 1卷引用:2015-2016学年上海市八校高三3月阶段测试联考历史试卷
2 . 历史推论离不开对史实的正确解读,下列推论符合史实的是( )
A.AB.BC.CD.D
3 . 以下各项中,对近代大学兴起的背景叙述不正确的是(   
A.教会的支持B.文艺复兴和宗教改革的冲击
C.市民阶层的需求D.城市的复兴和商品经济的活跃
2016-07-21更新 | 47次组卷 | 1卷引用:2015年上海市闵行区高三质量调研文综历史试卷
单选题-单题 | 较易(0.85) |
4 . 苏格拉底曾指出:“我是被国家判决有罪的,如果我逃走了,法律得不到遵守,就会失去应有的效力和权威。”对此理解最准确的是(   
A.苏格拉底具有很强的公民意识B.苏格拉底强调了道德的重要性
C.雅典民主政治存在很大局限性D.雅典城邦推崇法律至上的原则
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
5 . 文艺复兴、宗教改革、启蒙运动被誉为14-18世纪西欧出现的三次思想解放潮流,以下相关表述准确的是
A.文艺复兴仅仅是文化的复兴,并不是新生,称不上是真正的思想解放运动。
B.宗教改革除了是思想解放运动外,同时也是社会改革运动。
C.启蒙运动思想家都反对君主制度,期望构建理想的社会制度。
D.三者都冲破了宗教神学的思想束缚,敢于向专制王权发起挑战,有利于资本主义经济的发展。
6 . 霍克海默·阿道尔诺说:“在启蒙精神的发展过程中,总是不可避免地、必然地有一定的理论观点受到毁灭性的批判。”在启蒙运动中受到批判的“理论”或“观点”不包括
A.“一个国王、一种法律、一个信仰”
B.“上帝是宇宙的主宰,君主的权力来自上帝”
C.“哪里没有法律,哪里就没有自由”
D.“教皇是太阳,国王是月亮,国王的权力借自教皇”
2016-03-09更新 | 196次组卷 | 38卷引用:2013年上海市奉贤中学高三10月月考历史试题
7 . 发源于西欧的启蒙运动能迅速波及欧洲大多数国家的主要原因是
A.法国启蒙思想家到欧洲各地处发表反封建演说
B.它追求政治民主和权利平等
C.它把矛头指向了天主教会
D.它适应了发展中的资产阶级的需要
2011-10-26更新 | 914次组卷 | 1卷引用:2012届上海市南汇中学高三上学期第一次考试历史卷
单选题-单题 | 较易(0.85) |
真题 名校
8 . 狄德罗《百科全书》说:“自由是天赐的东西,每一个同类的个体,只要有理性,就享有自由的权利……不是国家属于君主,而是君主属于国家。”此言体现的主张有
①个人自由       ②权利平等       ③联邦共和       ④主权在民
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
2011-06-10更新 | 1317次组卷 | 24卷引用:2013年上海市奉贤中学高三10月月考历史试题
共计 平均难度:一般