组卷网 > 知识点选题 > 西方人文精神的起源及其发展
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解析
| 共计 200 道试题
1 . 在中世纪,理想的人应该是自卑、消极、无所作为的,人在世界上的意义不足称道。但是但丁曾宣称:人的高贵,就其许许多多的成果而言,超过了天使的高贵。但丁意在(     
A.强调人生而平等B.反对禁欲主义C.批判宗教的腐朽D.肯定人的价值
单选题-单题 | 较易(0.85) |
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2 . 有人认为:“没有文艺复兴运动就不会有宗教改革运动的产生,也不会有后来的思想与学术的发展,因为哲学与自然科学,以及史学和人文科学,无一不是在文艺复兴运动的雨露滋润下成长起来的。”这一观点表明文艺复兴(     
A.一切以人为中心B.冲破了教会的思想禁锢
C.推动文学艺术的创新D.促进了人们的思想解放
单选题-单题 | 较易(0.85) |
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4 . 马丁·路德主张人人有权阅读《圣经》,并把《圣经》翻译成德文而广为流传。此后,各种民族语言版本的《圣经》大量刊行。这一现象(     
A.弱化了欧洲各国人民的宗教信仰B.促进了欧洲民族意识的觉醒
C.开始打破神学对人们的精神束缚D.直接推动德意志地区的统一
2023-02-08更新 | 303次组卷 | 7卷引用:甘肃省武威市民勤县第一中学2022-2023学年高一下学期第二次月考历史试题
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5 . 达·芬奇的《蒙娜丽莎》描绘的既不是宗教人士,也不是王公贵族。作品刻画的是一位普通女子满足、自信、端庄的表情,发自内心但又颇为含蓄的微笑。该作品体现了(     
A.人文主义B.理性主义C.浪漫主义D.现实主义
6 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   意大利城市繁荣,文化充分发展,从而催生出了文艺复兴。文艺复兴“Renaissance”这个词来自意大利语“rinascere”,意思是再生、复兴。托斯卡纳以其独特面貌与佛罗伦萨历史中心的背景,将文艺复兴从佛罗伦萨扩展到整个意大利。佛罗伦萨在15世纪时达到全盛。西方在中世纪时把上帝和彼世作为思想的中心,文艺复兴则把注意力集中在人和现实世界上。

——摘编自【法】德尼兹·加亚尔等《欧洲史》

材料二   发源于意大利,随后扩展到整个欧洲的文艺复兴运动,把人们的兴趣从天国拉回到了“尘世”,借“复兴”之名“复活”,即再现在古代希腊自由天地中生存过的人。在中世纪,对自然界进行过多研究基本上是不被允许的。而在人文主义者看来,既然自然界是上帝的作品,那研究自然界同样可以达到赞美上帝的目的。它使学者们从“一个针尖上可以站多少个天使”之类的烦琐争论转向了对自然界的实际探索。这一时期正是近代科学革命风起云涌之时,众多学科取得了突破性进展。

——摘编自李建珊等《欧洲科技文化史论》

(1)结合材料一、二和所学知识,分析意大利成为文艺复兴发源地所具备的条件。
(2)结合材料一、二和所学知识,指出文艺复兴的核心思想及其历史作用。
7 . 阅读材料,完成下列要求。

材料 下图为世界近代史知识结构图,反映了世界经济、政治、文化三者关系的重大历史信息。

资本主义产生发展期资本主义巩固扩大期
根据材料并结合所学知识,就材料整体或其中任意一点拟定一个论题,并予以阐述。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,表达清晰。)
单选题-单题 | 较易(0.85) |
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8 . 康德在其著作《纯粹理性批判》中说:“我们的时代是一个批判的时代,一切事物都必须接受批判。”这里的“批判”的准确含义是(       
A.独立思考,理性判断B.批驳错误,判断是非
C.自我批评,相互批评D.批斗异端,打倒反动
2022-06-27更新 | 256次组卷 | 28卷引用:甘肃省武威第十八中学2017-2018学年高二上学期第一次月考历史试题
9 . 在古希腊的某一天,两位哲人——普罗塔戈拉与苏格拉底围绕一些哲学问题展开激励的讨论,两者最有可能达成的共识是
A.强调人类法律,否认绝对权威B.对神持怀疑态度,强调人的地位与价值
C.主张“道德就是知识”D.热衷于研究自然和观察世界
2022-06-13更新 | 90次组卷 | 1卷引用:甘肃省白银市会宁县第四中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题
10 . 14世纪中叶,黑死病席卷欧洲。意大利佛罗伦萨瘟疫大流行,大量神父的死亡导致无人主持下葬仪式,教会中的幸存者弥漫着及时享乐之风,不少信徒转而信奉魔鬼。这些现象
A.摧毁了欧洲的神权统治B.推动了启蒙运动的发生发展
C.冲击了天主教会的权威D.使意大利成为宗教改革源头
共计 平均难度:一般