组卷网 > 知识点选题 > 西方人文精神的起源及其发展
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 36 道试题
1 . 达.芬奇的名画《最后的晚餐》取材于《圣经》,但画中人物包括耶稣都没有圣光,取而代之的是自然光,所有人的形态与常人无异。据此可知,该作品(     
A.表达了宗教改革的主张B.宣扬了人文主义的思想
C.揭开了科学革命的序幕D.反映了平等观念的普及
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
2 . 伏尔泰抨击天主教会,但他并不是一个无神论者,而是一个自然神论者。他认为要统治人们,宗教是不可少的。“即使没有上帝,也要造出一个上帝来”。材料主要说明伏尔泰
A.重视发挥人的主观能动性B.背离了启蒙运动的宗旨
C.没有摆脱宗教神学的束缚D.意识到宗教的社会功能
3 . “14世纪以来,意大利新兴资产阶级高举人文主义的旗帜,用“人本”对抗“神本”,强调人的地位和价值,肯定世俗生活的享受和乐趣”。材料反映的历史事件是
A.宗教改革B.文艺复兴C.启蒙运动D.智者运动
2021-03-04更新 | 90次组卷 | 1卷引用:四川省自贡市田家炳中学2020-2021学年高二下学期开学考试历史试题
4 . “一阵风吹过,有人觉得冷,有人觉得凉爽。难受与惬意全在人的感觉。”下列言论与该观点一致的是
A.直接与上帝对话B.知识即美德
C.存天理,灭人欲D.人是万物的尺度
2021-03-04更新 | 68次组卷 | 1卷引用:四川省自贡市田家炳中学2020-2021学年高二下学期开学考试历史试题
智能选题,一键自动生成优质试卷~
5 . 启蒙思想成为人们的思想武器,在人类历史发展进程中发挥重要作用。以下启蒙思想家的主张中,对应错误的是
A.孟德斯鸠:提出“三权分立”,倡导“民主共和”
B.卢梭:阐述“人民主权”思想,批判财产私有制
C.伏尔泰:提倡“天赋人权”,主张君主立宪制
D.康德:认为人应该自己独立思考,理性判断
6 . “一般人都同意他是第一个人文主义者,第一个以简洁有力的文辞来表示人类有权去关心他自己的生活、去享受和赞美生活的完美,去劳动以便有功于后代子孙的思想者。他是文艺复兴之父。”“他”最有可能是
A.苏格拉底B.巴尔扎克C.孟德斯鸠D.彼特拉克
7 . “欧洲在18世纪经历了一场思想运动。这一运动发出了振奋人心的呼声:人类在致力于包括科学、政治、宗教、美学和哲学等在内的一切领域时,都应该以理性为指导。”这一运动是指
A.智者运动B.文艺复兴C.宗教改革D.启蒙运动
8 . 中国古代和世界近现代都很注意用权力制约权力,以下关于隋唐三省职权的牵制与孟德斯鸠三权分立中的三权制约最根本的不同是
A.三权内容不同B.本质目的不同C.制约方式不同D.对社会影响不同
9 . 14世纪的意大利学者彼特拉克认为“人如果不认识肖己,就不能认识上帝”,因而首先“人应该认识自己”。由此可知,此观点
A.旨在宣扬忠实于上帝B.表达了意识形态领域的变革诉求
C.接受了路德教派思想D.要求打破天主教教会的绝对权威
2020-04-22更新 | 36次组卷 | 1卷引用:四川省成都市彭州市濛阳中学2019-2020学年高二下学期开学考试历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
10 . 以下是有关西方人文精神内涵的部分示意图。决定该内涵发展的因素是
A.人的社会地位得以提高B.政治制度中的民主化程度
C.社会生产力的发展水平D.思想解放运动的发展状况
共计 平均难度:一般