1 . 阅读下列材料,回答问题、
(1)中外历史上,思想解放是人类社会进步的宝贵精神财富。结合所学知识在答题纸上完成下列表格中的内容。
(2)材料二中的三位历史人物引领中国社会进步的核心思想分别是什么?并结合所学知识指出这些核心思想分别指导的近代化实践活动。
材料一
(1)中外历史上,思想解放是人类社会进步的宝贵精神财富。结合所学知识在答题纸上完成下列表格中的内容。
代表人物 | 主要观点 |
知识即美德 | |
达·芬奇 | 谁不尊重生命,谁就不配有生命 |
康德 |
材料二 图片历史
(2)材料二中的三位历史人物引领中国社会进步的核心思想分别是什么?并结合所学知识指出这些核心思想分别指导的近代化实践活动。
您最近一年使用:0次
2 . 阅读下列材料,回答问题。
(1)中外历史上,思想解放是人类社会进步的宝贵精神财富。结合所学知识在答题纸上完成下列表格中的内容。
(2)材料二中的三位历史人物引领中国社会进步的核心思想分别是什么?并结合所学知识指出这些核心思想分别指导的近代化实践活动。
材料一
代表人物 | 主要观点 |
知识即美德 | |
达·芬奇 | 谁不尊重生命,谁就不配有生命 |
康德 |
(1)中外历史上,思想解放是人类社会进步的宝贵精神财富。结合所学知识在答题纸上完成下列表格中的内容。
材料二 图片历史
(2)材料二中的三位历史人物引领中国社会进步的核心思想分别是什么?并结合所学知识指出这些核心思想分别指导的近代化实践活动。
您最近一年使用:0次
名校
3 . 绘画作品带有鲜明的时代特色。下表是欧洲中世纪和文艺复兴时期绘画作品比较,由此反映出文艺复兴
①一定程度上冲击封建秩序②解放了长期被宗教戒律压抑的人性
③直接推动了美国独立战争④使人们更多地关注人本身与现实世界
时期 | 造型 | 色彩 | 神态 | 效果 | 属性 |
中世纪 | 概念化、僵滞 | 单调 | 呆板 | 远离现实生活使人敬而远之 | 宗教工具 |
文艺复兴时期 | 严谨、科学 真实、自然 | 富丽和谐 | 鲜活 | 贴近现实生活 使人倍感亲切 | 人文精神 |
①一定程度上冲击封建秩序②解放了长期被宗教戒律压抑的人性
③直接推动了美国独立战争④使人们更多地关注人本身与现实世界
A.①②③ | B.①③④ | C.①②④ | D.②③④ |
您最近一年使用:0次
2021-11-25更新
|
86次组卷
|
2卷引用:黑龙江省哈尔滨市哈师大附中2021-2022学年高二上学期期中考试历史(理)试题
4 . 临沂某中学为活跃校园文化,举办了中外文化展览。
(1)苏格拉底和孔子分别位于西方和中国的文化源头。孔子与苏格拉底在重建社会秩序方面各有何主张?各自的背景是什么?
(2)结合所学知识,填写下表。
(3)如果你是解说员,请简介《墨竹》和《自由引导人民》的艺术风格特征。
(4)下表是展览中体现当时中西文明重要成果的两部著作的介绍,请参考已填充的文字,完成空白部分。
(5)填写下表:
(6)“牛顿的发现……(使)人类,终于大胆地抬起头来,开始用自己理性的眼光打量世界。”请论证该观点,并说明材料中两位历史人物的物理学理论之间的关系。
展览一 人类文明的“轴心时代”
德国哲学家雅斯贝尔斯在他的《历史的起源与目标》中说,公元前800--前200年之间,是人类文明的“轴心时代”。这段时期是人类文明精神的重大突破时期。在轴心时代里,各个文明都出现了伟大的精神导师——古希腊有苏格拉底、柏拉图.......中国有孔子、老子.....他们提出的思想原则塑造了不同的文化传统,也一直影响着人类的生活。
(1)苏格拉底和孔子分别位于西方和中国的文化源头。孔子与苏格拉底在重建社会秩序方面各有何主张?各自的背景是什么?
展览二 思想解放潮流
鸦片战争后,中国人开眼看世界,思想解放的潮流一浪高一浪,形成了许多标语、口号和理论成果。它们从一个侧面反映了当时中国人政治、心理的变迁。
(2)结合所学知识,填写下表。
标语口号 | 主要意义 |
师夷长技 | |
中体西用 | |
维新变法 | |
三民主义 | |
民主科学 |
展览三 中外名画鉴赏
(3)如果你是解说员,请简介《墨竹》和《自由引导人民》的艺术风格特征。
展览四 中外文学荟萃
(4)下表是展览中体现当时中西文明重要成果的两部著作的介绍,请参考已填充的文字,完成空白部分。
书名 项目 | 清朝《红楼梦》 | 意大利《十日谈》 |
时代特征 | 资本主义工商业发展; 宗教束缚 | |
主要思想 | 描写了封建贵族大家庭的兴衰变化,对明清社会展开深入的揭露和批判 |
展览五 中西艺术巡礼
(5)填写下表:
京剧脸谱 | 贝多芬像 | |
地位 | 京剧是中国戏剧的杰出代表,受到中国和世界人民的喜爱 | |
启示 | 贝多芬一生命运多舛,与命运不屈地抗争,追求崇高理想,是一位伟人 |
展览六 近现代科技革命
(6)“牛顿的发现……(使)人类,终于大胆地抬起头来,开始用自己理性的眼光打量世界。”请论证该观点,并说明材料中两位历史人物的物理学理论之间的关系。
您最近一年使用:0次
名校
5 . 读下表,对此解读正确的是
时期 | 代表人物 | 主要观点 | 解读 |
世纪 | 意大利哲学家皮科 | 意志自由论 | 人可以决定自己的命运 |
世纪 | 法国思想家蒙泰涅 | 认识自由论 | 迷信和宗教狂热是科学的敌人 |
17—18世纪 | 荷兰思想家斯宾诺莎 | 思想自由论 | 想方设法控制人心的政府是暴虐的政府 |
——摘编自刘亚敏《学术自由概念的诞生和初步发展》
A.人文主义内涵不断丰富 | B.工业化时代呼唤民主政治 |
C.自由主义逐渐成为主流 | D.政府的言论控制日趋解体 |
您最近一年使用:0次
2020-07-21更新
|
56次组卷
|
3卷引用:黑龙江省哈尔滨市黑龙江省实验中学2020-2021学年高二4月月考历史试题
名校
6 . 观察下表,①到②的变化反映的本质问题是
项目 | 婚礼方式 | 内容 |
①中世纪《婚姻法》 | 用宗教仪式,需教会主持 | 没有证人,无需家长或封建主同意,甚至不公开举行婚礼即可形成婚姻。 |
②新教的《婚姻法》 | 可用世俗仪式 | 需要家长同意并到政府去登记,必须举行公开的家长参加的婚礼,并且一定要有证婚人。 |
A.人文主义发展使宗教仪式简化 | B.婚姻习俗逐渐摆脱宗教影响 |
C.社会进步使结婚程序更加规范 | D.世俗权力日益高于教会权力 |
您最近一年使用:0次
2021-01-22更新
|
251次组卷
|
29卷引用:黑龙江省哈尔滨市第六中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题
黑龙江省哈尔滨市第六中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题山东省威海市文登区2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题2020届高三历史4-5月模拟试题汇编-专题18西方人文精神的起源与发展安徽省亳州市涡阳县育萃高级中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题2021年高考一轮复习讲练测第十三单元西方人文精神的起源及其发展江苏省南通市海安高级中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题(选修)山东省济南大学城实验高级中学2021届高三1月阶段性考试历史试题山东省烟台市2020-2021学年高二上学期期末模块检测历史试题山东省济南市莱芜凤城高级中学2021届高三1月月考历史试题重庆市万州第二高级中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题江苏省南通市海安市实验中学2021-2022高二10月月考历史试题福建省三明第一中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题 山东省潍坊第四中学2021-2022学年高二10月过程检测历史试题浙江省浙北G2(湖州中学、嘉兴一中)2021-2022学年高二上学期期中联考历史试题江苏省南通市海安高级中学2021-2022学年高二上学期阶段检测(一)历史试题湖北省仙桃中学、天门中学2021-2022学年高二11月联考历史试题浙江省绿谷高中联盟2021-2022学年高二上学期期中联考历史试题福建省南平市浦城县2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题广东省佛山市第一中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史(选考)试题广东省佛山市顺德区文德学校2021-2022学年高二上学期第二次阶段性测试历史试题福建省莆田第七中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题第9课近代西方的法律与教化-【创新课堂】2022-2023学年高二历史优质备课学案(选择性必修一)江苏省淮安市钦工中学2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题江苏省苏州市吴江汾湖高级中学2022-2023学年高二9月月考历史试题第9课近代西方的法律与教化-2022-2023学年高二历史期中期末复习背记练(选择性必修一:国家制度与社会治理)辽宁省沈阳市康平县第一中学2022-2023学年高二11月月考历史试题广东省广州市广东番禺中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题山东省德州市禹城市综合高中2023-2024学年高二9月月考历史试题江苏省常州市第一中学2023-2024学年高二上学期期中考试历史试题
名校
7 . 下表是两位启蒙思想家对英国政治制度的看法,其共同点是
A.主张行政权高于立法权 | B.倡导实行民主共和制度 |
C.猛烈抨击了教会的特权 | D.强调要对权力进行制约 |
您最近一年使用:0次
2020-11-10更新
|
74次组卷
|
4卷引用:黑龙江省哈尔滨市哈师大附中2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题
名校
8 . 根据下表中古希腊思想家和古代中国思想家的材料可知,这些思想家
国别 | 人?物 | 观点或名言 |
古希腊 | 普罗泰格拉 | 人是万物的尺度 |
苏格拉底 | 认识你自己 | |
中国 | 孔子 | 仁者爱人;克己复礼 |
孟子 | 养浩然之气;人性本善 |
A.都重视对人类自身的研究 | B.都强调个人的作用 |
C.都代表贵族阶层的利益 | D.都致力于社会稳定 |
您最近一年使用:0次
2020-09-23更新
|
157次组卷
|
4卷引用:黑龙江省友谊县红兴隆管理局第一高级中学2017-2018学年高二上学期第一次月考历史试题
名校
9 . 下表是17世纪中叶到18世纪中叶欧洲文化水平进步情况表
由此表可知
有阅读能力的人占法国总人口的比例(%) | 法国妇女的识字率(%) | 欧洲年均出版新书(单位:部) | 普通人藏书量(单位:本) | |
17世纪中叶 | 29 | 14 | 约1000 | 1—20 |
18世纪中叶 | 47 | 27 | 约4000 | 20—100 |
由此表可知
A.近代自然科学诞生推动欧洲文化进步 | B.妇女地位的提高得益于工业革命推动 |
C.印刷术传入促进欧洲文化的突飞猛进 | D.启蒙运动使社会形成重视文化的风尚 |
您最近一年使用:0次
2020-09-10更新
|
341次组卷
|
5卷引用:黑龙江省哈尔滨师大附中2019年高三上学期期中考历史试题
名校
10 . 下表是两位启蒙思想家对英国政治制度的看法,其共同点是
伏尔泰:英国是世界上抵抗君主达到节制君主权力的唯一的国家……在这个政府里,君主……倘使想做坏事,那就双手被缚了。 |
孟德斯鸠:这就是英格兰的基本政体:立法机构由两部分组成,二者用否决权彼此约束,并与行政机构相互制约。 |
A.主张行政权高于立法权 | B.倡导实行民主共和制度 |
C.猛烈抨击了教会的特权 | D.强调要对权力进行制约 |
您最近一年使用:0次
2020-06-30更新
|
456次组卷
|
15卷引用:黑龙江省哈尔滨市黑龙江省实验中学2020-2021学年高二4月月考历史试题
黑龙江省哈尔滨市黑龙江省实验中学2020-2021学年高二4月月考历史试题北京市昌平区2020届高三二模历史试题山东省日照第一中学2021届高三10月调研历史试题山西省朔州市怀仁市2020-2021学年高二上学期期中历史试题内蒙古乌兰察布市集宁一中(西校区)2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题浙江省名校新高考研究联盟(Z20联盟)2021届高三上学期第二次联考历史试题(已下线)2020-2021学年学科网大联考高三11月考后强化历史试题(新课标Ⅲ卷)(已下线)2020-2021学年学科网大联考高三11月考后强化历史试题(新课标Ⅱ卷)云南省楚雄州楚雄天人中学2020-2021学年高一3月月考历史试题辽宁省大连市第一中学2020-2021学年高一6月月考历史试题2020-2021学年下学期高一历史新教材同步精品课堂(中外历史纲要下)-第三、四单元检测卷河南省南阳市第一中学2021-2022学年高二上学期第二次月考历史试题山西省太原师范学院附中、师苑中学2021-2022学年高二上学期开学分班考试历史试题陕西省商洛市丹凤中学2022-2023学年高二上学期期末模拟考试(一)历史试题青海省西宁市海湖中学2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题