名校
1 . 中世纪的欧洲,父母给孩子们起名字,大多取自圣经中的人物或基督教的圣哲,十五世纪后,按民间喜好起名蔚然成风,如“戴安娜”、“朱莉亚”等,这一变化的主要原因是
A.欧洲人放弃基督教信仰 | B.人性觉醒冲击神权统治 |
C.宗教改革解放人们思想 | D.启蒙运动推动社会进步 |
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2021-07-18更新
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288次组卷
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13卷引用:江苏省宿迁市泗阳县实验高级中学2023-2024学年高一3月月考历史试题
江苏省宿迁市泗阳县实验高级中学2023-2024学年高一3月月考历史试题福建省漳州市2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题广东省阳江市阳春市第一中学2022届高三上学期第二次月历史试题四川省雅安市2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题福建省福州市福清市七校2021-2022学年高二上学期期末联考历史试题福建省三明市五县2021-2022学年高一下学期期中历史试题福建省三明第一中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题河北省保定地区2021-2022学年高一下学期期末复习历史试题河南省许平汝九校2021-2022学年高一5月联考历史试题福建省莆田第十中学2021-2022学年高一4月月考历史试题江苏省扬州市扬州中学2022-2023学年高一3月月考历史试题浙江省台金七校联盟2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题山东省淄博张店重点高中2023-2024学年高一下学期5月期中历史试题
名校
2 . 15世纪意大利哲学家费其诺在一次同天主教会辩论时说:“在宇宙层级体系中,人虽然处于物质的较低层次,却是认识创造的中心,人可以通过沉思默想,提升自我,最终拥有与上帝沟通的能力”。这一主张
A.肯定人的价值和作用 | B.标志着西方人文精神起源 |
C.沉重打击了教会权威 | D.使人实现灵魂的自我救赎 |
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2021-07-09更新
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413次组卷
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14卷引用:江苏省宿迁市泗阳县2021-2022学年高一下学期期中历史试题
江苏省宿迁市泗阳县2021-2022学年高一下学期期中历史试题山东省济南市2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题河南省新野县第一高级中学校2021-2022学年高一下学期第四次考试历史试题山东省临沂市兰陵县第四中学2021-2022学年高一4月线上检测历史试题山东省淄博市2021-2022学年高一下学期期中历史试题山东省济南市山东师范大学附属中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题山东省青岛市莱西市第一中学2021-2022学年高一6月月考历史试题(普通部)海南省琼海市嘉积第二中学2021-2022学年高一下学期期末复习历史试题河南省新乡市新乡县龙泉高级中学2021-2022学年高一下学期期末模拟历史试题山东省滨州市惠民县第二中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题山东省青岛第一中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题山东省莱阳市第一中学2023-2024学年高一3月月考历史试题福建省厦门双十中学2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题福建省宁德博雅培文学校2023-2024学年高一5月月考历史试题
名校
3 . “因为鼓励人们阅读《圣经》,就是鼓励人们学习和阅读。在瑞典,路德教会把识字当作入会的条件。学习文化成为信徒必须具有的条件……”据此可以推断,宗教改革
A.肯定了教会在信仰中的作用 | B.催生了欧洲资本主义的萌芽 |
C.促进了西欧民族国家的形成 | D.推动了文化教育事业的进步 |
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2021-07-06更新
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290次组卷
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19卷引用:江苏省宿迁市泗阳县实验高级中学2023-2024学年高一3月月考历史试题
江苏省宿迁市泗阳县实验高级中学2023-2024学年高一3月月考历史试题北京市西城区2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题河北省衡水市第十四中学(西校区)2021-2022学年高二上学期二调考试历史试题福建省厦门第一中学2021-2022学年高一下学期第一次月考历史试题福建省厦门第一中学2021-2022学年高一下学期第一次月考历史试题甘肃省会宁县第四中学2021-2022学年高一下学期第一次月考历史试题福建省厦门集美中学2021-2022学年高一4月月考历史试题黑龙江省黑河市嫩江市高级中学等部分学校2021-2022学年高一下学期第一次月考历史试题湖南省武冈市第二中学2021-2022学年高一下学期期中模拟历史试题福建省漳浦立人学校2021-2022学年高一下学期期中历史试题黑龙江省双鸭山市第一中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题黑龙江省鸡西市密山市第四中学2021--2022学年高一4月考试历史试题海南省华中师范大学琼中附属中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题河南省开封市2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题辽宁省大连市辽宁师大附中2021-2022学年高一下学期5月模块考试历史试题河南省许平汝九校2021-2022学年高一5月联考历史试题福建省厦门第六中学2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题江苏省扬州市扬州中学2022-2023学年高一3月月考历史试题陕西省西安市铁一中学2023-2024学年高一下学期第一次月考历史试题
名校
4 . 法国学者托克维尔在论述法国大革命时曾指出:“人们应当预见,大革命不是由某些具体事件引导,而是由一些抽象的原则和普遍理论所引导。”材料中“抽象的原则和普遍的理论”
A.彻底解除人的精神枷锁 |
B.提出建设工业文明的现代国家 |
C.大力张扬人的价值尊严 |
D.构建资本主义社会的政治蓝图 |
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2021-07-01更新
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176次组卷
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9卷引用:江苏省宿迁市洋河如东中学2022-2023学年高一下学期月考(一)历史试题
江苏省宿迁市洋河如东中学2022-2023学年高一下学期月考(一)历史试题江苏省淮安市2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题吉林省实验中学2021-2022学年高一下学期线上教学诊断检测历史试题新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第一中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题安徽省蚌埠第三中学2021-2022学年高一4月月考历史试题福建省南平市高级中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题云南省大理州巍山县第二中学2021-2022学年高二下学期第一次月考历史试题河北省衡水市第十四中学2020-2021学年高一下学期期末复习历史试题广东省潮州市饶平县第二中学2021-2022学年高一下学期月考(一)历史试题
5 . 阅读材料,完成下列要求。
(1)结合所学知识,概括材料一中“新的思想潮流”的成因,并分别列举其在“宗教、国家、社会和经济”方面提出的新主张。
(2)据材料二,归纳法国大革命的影响。从唯物史观角度出发,概述材料一、二之间的逻辑关系。
材料一 在文艺复兴和人文主义时期所开始的事业,以更为显著的形式得以继续。这种新的思想潮流首先来自英国和法国。所有迄今为止对宗教、国家、社会和经济的观念都遭到了置疑,受到理性判断的严格考验。
——【德】曼弗雷德.马伊《一口气读完世界历史》
材料二 在法国大革命中,最值得称道的制度就是《拿破仑法典》。随着拿破仑的军队横扫欧洲,革命的自信、乐观和豪迈就被带到了全欧洲。这时,各国王室就不只是瑟瑟发抖,而是屁滚尿流了。然而,实践理性比理论理性更重要,进步必须以维护正义、保护传统为基础,自由民主必须强调法治和秩序。因此,保守主义成了矫正经典现代性的第一股力量。拿破仑再怎么代表崇高的理想,侵略就是侵略,每个民族应该自己团结起来,实现独立自主,捍卫民族的生存和荣耀也是人的重要责任。
——摘编自李筠《西方史纲》
(1)结合所学知识,概括材料一中“新的思想潮流”的成因,并分别列举其在“宗教、国家、社会和经济”方面提出的新主张。
(2)据材料二,归纳法国大革命的影响。从唯物史观角度出发,概述材料一、二之间的逻辑关系。
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2021-06-30更新
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91次组卷
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2卷引用:江苏省宿迁市2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题
6 . 欧洲某一时期政治新思潮存在三种主权学说,第一种坚持开明君主个人握有主权,第二种要求对主权加以分割,以防止任何一个权威变成专制权力,第三种坚持主权在民,又强调主权不可分割。这三种主权学说的代表人物按顺序对应分别是
A.伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠 | B.伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭 |
C.孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭 | D.孟德斯鸠、卢梭、伏尔泰 |
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2021-10-13更新
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351次组卷
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6卷引用:江苏省宿迁市泗洪县第一高级中学2022-2023学年高一下学期阶段性检测(二)历史试题
名校
7 . 16世纪的思想家蒙田从教育要培养“完全的绅士”理念出发,强调要注重培养身心和谐发展的“完整的人”,即不仅体魄强健、知识渊博,而且具有良好的判断力和爱国、坚韧、勇敢、关心公益等优秀品质。蒙田的教育主张( )
A.体现了文艺复兴思想对人的认识 | B.推动了法国大革命的爆发 |
C.反映了启蒙运动建立“理性王国”的理念 | D.摆脱了宗教观念的长期束缚 |
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2021-04-01更新
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213次组卷
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4卷引用:江苏省宿迁市沭阳县修远中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题
8 . 智者学派认为,一切都可以因时、因地、因人而异,没有不变的道理,一切被人们奉为规矩的常理都可以在辩论中推翻。这一言论
A.不利于城邦社会公德的培育 | B.是自然哲学诞生的重要标志 |
C.是资本主义萌芽发展的结果 | D.有利于雅典民主政治的建立 |
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9 . “他们主张人应该理直气壮地去满足人性的欲望……对于他们来说,基督教信仰和罗马教会的权威性是不能怀疑的。他们的目的只是想把基督教变成具有更多人情味和世俗色彩的宗教,让基督教多一点儿人情味,少一点儿神圣性;多一点儿尘世色彩,少一点儿天国气味。”由此可见,“他们”倡导的是
A.知德合一 | B.人文主义 | C.因信称义 | D.理性至上 |
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10 . “在实行专制政体的国家中,既无法律,又无规章,君主按照一己的意志与反复无常的性情领导一切;在实行君主政体的国家里,虽也有国王,但他得通过议会来治理国家;在实行共和政体的国家里,由全体人民自行治理。基于“道德”的共和政体虽好,但难做到;专制政体基于“恐怖”,必须坚决反对。”可见,孟德斯鸠眼中的理想政体是
A.君主专制 | B.君主立宪 | C.民主共和 | D.联邦政体 |
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