组卷网 > 知识点选题 > 西方人文精神的起源及其发展
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解析
| 共计 4 道试题
1 . 伏尔泰指出:“我们是决不应当去作假设的;不应当说:我们从制造一些原理开始吧,用这些原理就可以力求解释一切。而应当说:我们来对事物作出精确的分析吧,然后我们可以带着很大的疑虑去看看它们是否与某些原理有关”。据此可知,伏尔泰(     
A.宣扬主权在民的政治理念B.主张自由生产和自由竞争
C.强调了思维中的理性精神D.重视天赋人权以维护公意
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校

2 . 在文艺复兴时期的意大利,文明只是少数人所有、所治和所享。一般所谓的世俗人,只知耕作和挖掘,拉车或挑着担子,日出而作,日落而息,到了晚上,已是筋疲力尽,没有余力去思考。这说明文艺复兴(     

A.脱离当时时代需要B.对教会势力软弱妥协
C.过分推崇人文主义D.对下层民众影响有限
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 17世纪,法国沙龙的谈话主题受传统贵族影响,主要集中在以文字游戏、朗诵诗歌和箴言为主的文学领域;18世纪,沙龙谈话大到国内外战争,小到社会趣闻,政治、宗教、伦理、文化无所不包。这表明
A.民众民主意识增强B.古典文化孕育思想解放
C.贵族阶层日趋没落D.法国思想解放不断深入
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 泰勒斯的学生毕达哥拉斯创立的毕达哥拉斯学派认为抽象的数是万物的本质,数构成了现实的每一部分,有些数字甚至和神一样神圣,毕达哥拉斯本人也被追随者们当成神来崇拜。这反映了古希腊
A.人文精神开始觉醒B.科学探索取代宗教迷信
C.重视人的社会价值D.人的自主意识有所萌发
共计 平均难度:一般