1 . 阅读材料,回答问题。
(1)“书中的时代”是一个怎样的时代?
(2)该表对我们了解莎士比亚及其作品与时代的关系有什么帮助?谈谈你的看法。
书中的时代·时代中的书
材料 莎士比亚部分作品的主要内容
莎士比亚个人及他人对莎士比亚作品的评价
(1)“书中的时代”是一个怎样的时代?
(2)该表对我们了解莎士比亚及其作品与时代的关系有什么帮助?谈谈你的看法。
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2 . 柏拉图在《理想》中公民分成三个等级,其中最高的是哲学家,其次是战士,最低的是农工商。马克思对这一划分评价道:“分工被说成是国家的构成原则,就这一点说,他的理想国只是‘埃及种姓制度在雅典的理想化’。”据此可知,柏拉图的理念是( )
A.保障雅典直接民主制 | B.维护奴隶主贵族统治 |
C.建立开放包容的政体 | D.实行城邦内精英治国 |
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2023-08-30更新
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124次组卷
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3卷引用:河南省新乡市辉县市第四高级中学2022-2023学年高一下学期期末模拟(二)历史试题
名校
3 . “卢梭并不认可启蒙思想家的怀疑精神能够把人们的心灵从对自然、对神的迷信中解放出来的说法。他认为,人们过度依靠理性,就必然失去了自由的意志和过上自主而自然生活的可能。理性只适合用以建立一种人为的政治社会,而不适用于培养自然的习性与美德。”据此可知,卢梭( )
A.主张用情感取代理性 | B.背离了启蒙运动的核心主张 |
C.注重自然情感的驱动 | D.试图调解理性与神学的矛盾 |
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2023-03-24更新
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1834次组卷
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18卷引用:四川省南充市2023届高三二模历史试题
四川省南充市2023届高三二模历史试题四川省成都东部新区养马高级中学2022-2023学年高二下学期第一次月考历史试题山东省青岛第十九中学2022-2023学年高一4月月考历史试题宁夏银川市银川一中2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题吉林省辽源市田家炳高级中学2022-2023学年高一下学期第二次月考历史试题新疆阿克苏地区兵团第一师高级中学2022-2023学年高一4月月考历史试题(已下线)专题10世界近代史:西欧思想解放运动、工业革命和马克思主义的诞生-学易金卷:2023年高考历史二模试题分项汇编(人教版)湖南省益阳市安化县第二中学2023届高三三模历史试题四川省遂宁市射洪中学2022-2023学年高一5月月考历史试题山东省东营市胜利第一中学2022-2023学年高一6月月考历史试题福建省三明市等5地2024届高三一模历史试题福建省厦门市湖滨中学2024届高三10月月考历史试题云南省腾冲市2022-2023学年高一下学期期中历史试题(已下线)专题12 近代早期的世界(手工工场时期)-备战2024年高考历史真题题源解密湖南省宁乡市第一高级中学2021届高三二模历史试题(已下线)热搜题 高中二轮(全国高考)专题十一 西方工业文明的确立与扩展——工业革命时期的资本主义(已下线)热搜题 新高考二轮 专题八 世界社会文化与文明发展(已下线)黄金卷03 -【赢在高考·黄金8卷】备战2024年高考历史模拟卷(辽宁专用)
4 . 18世纪中期,卢梭在《论人类不平等的起源和基础》一文中提出了人类不平等起源于私有制的理论,伏尔泰却称其理论是“鼓励盗窃、抢劫的穷光蛋哲学”。二者分歧的实质是( )
A.是否反封建 | B.私有制的存废 |
C.社会改造方案的差异 | D.阶级属性的对立 |
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2023-02-10更新
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799次组卷
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3卷引用:山东省滨州市2023届高三上学期期末考试历史试题(A卷)
山东省滨州市2023届高三上学期期末考试历史试题(A卷)(已下线)考点巩固卷14资本主义制度的确立-2024年高考历史一轮复习考点通关卷(新高考通用)云南省宣威市第六中学2023-2024学年高二上学期期中历史试题
名校
5 . 中世纪时,英国的牛津大学和剑桥大学的主要职能是培养神职人员;伴随着16世纪上半叶修道院解散运动的发展,这些大学到17世纪上半叶逐渐变成富裕乡绅和城市中产阶级子弟的天下。这说明,16~17世纪的英国( )
A.大学教育实现基本普及 | B.人文主义思想广泛传播 |
C.宗教改革助推社会转型 | D.资产阶级主导教育变革 |
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2023-02-09更新
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769次组卷
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6卷引用:辽宁省辽阳市2023届高三上学期期末考试历史试题
辽宁省辽阳市2023届高三上学期期末考试历史试题(已下线)第8课欧洲的思想解放运动【课时训练】-【大单元教学】高一历史同步备课系列(中外历史纲要下)安徽省安庆市怀宁县高河中学2022-2023学年高二下学期第二次月考历史试题四川省遂宁市射洪中学2022-2023学年高一5月月考历史试题(已下线)考点巩固卷14资本主义制度的确立-2024年高考历史一轮复习考点通关卷(新高考通用)福建省厦门市湖滨中学2024届高三10月月考历史试题
名校
6 . 阅读下列材料,回答问题。
观察以下图片,并结合所学知识,在图片中分别提炼出一个或两个信息,运用所学中国古代史和世界古代史的内容进行比较说明。(要求:提炼信息明确、史论结合、表述清晰)
图1 中国古代神话传说中玉皇大帝形象 图2 古希腊神话中主神宙斯形象
观察以下图片,并结合所学知识,在图片中分别提炼出一个或两个信息,运用所学中国古代史和世界古代史的内容进行比较说明。(要求:提炼信息明确、史论结合、表述清晰)
图1 中国古代神话传说中玉皇大帝形象 图2 古希腊神话中主神宙斯形象
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名校
7 . 中国宋代描写孩童形象的绘画,注重表现某一类人物的共性特点,不同时期的孩童性别、衣着、年龄不同,但他们身上所具有的天真、烂漫、喜悦的感觉是相同的。在西方,拉斐尔的《西斯廷圣母》中,3个小孩无论是长相还是给人的感觉都是大不相同的,画家注重对人物个性的描写。由此可见,导致中西绘画上述区别的主要原因在于( )
A.绘画的颜料与技巧 | B.写意写实的绘画理念 |
C.商品经济发达程度 | D.主流意识形态的差异 |
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2022-11-27更新
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962次组卷
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6卷引用:广东省阳江市四校2023届高三11月大联考历史试题
真题
名校
8 . 在文艺复兴时代,人文主义者认为时间是一种天赋的,神圣的财富,时间不再是“走向永恒过渡”。他们在职业占用的时间之外,勤奋研究古典文艺,把珍惜时间、善于使用时间为座右铭。据此可知,人文主义者( )
A.追求经济利益 | B.专业从事人文研究 |
C.重视现实世界 | D.摆脱宗教信仰影响 |
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2022-11-27更新
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4379次组卷
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34卷引用:2022年新高考江苏历史高考真题
2022年新高考江苏历史高考真题四川省乐山市沐川中学2022-2023学年高二12月月考历史试题(已下线)专题06推理推断类选择题-高考历史二轮热点题型归纳与变式演练(已下线)微专题10从蒙昧到理性:世界文明的多元特征与人文精神-【重点提炼】2023年高考历史二轮复习10个微专题(新教材通用)(已下线)第四单元资本主义制度的确立-【总结提升】高一历史单元识记清单+综合演练(中外历史纲要下册)山东省济宁市兖州区实验高级中学2023届高三12月月考历史试题内蒙古包头市2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题福建省南平市建瓯市芝华中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题内蒙古赤峰第四中学2022-2023学年高一3月月考历史试题重庆市江津实验中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题回归教材重难点14资本主义制度的确立-【查漏补缺】2023年高考历史三轮冲刺过关(新高考专用)广东省云浮市罗定中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题黑龙江省哈尔滨市宾县第二中学2022-2023学年高一下学期第二次月考历史试题福建省厦门市五显中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题重庆市万州第二高级中学2023届高三三模历史试题湖北省宜昌市当阳市第一高级中学2022-2023学年高一下学期期末复习历史试题(二)2022年江苏高考历史真题变式练习世界史河南省驻马店市树人高级中学2023届高三下学期第二次月考历史试题江苏省苏州市昆山陆家高级中学2022-2023学年高一下学期期末考试(模块测试二)历史试题内蒙古呼伦贝尔市满洲里市第一中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题黑龙江省哈尔滨市哈师大附中2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题江苏省南通市通州区金沙中学2022-2023学年高一6月月考历史试题(已下线)江苏省南通市如皋市2024届高三上学期开学考试历史试题湖南省益阳市桃江县第一中学2024届高三8月月考历史试题四川省泸州市泸县第五中学2022-2023学年高一下学期第二次月考历史试题(B卷)江西省赣州中学蓉江校区2022-2023学年高一下学期第四次月考历史试题新疆阿克苏市实验中学2022-2023学年高一下学期第三次月考历史试题(已下线)专题05 推理判断类选择题 - 2024年高考历史二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)(已下线)专题12 工场手工业时期(3大考点5个易错点)-备战2024年高考历史考试易错题(新高考专用)(已下线)冲刺2024年高考历史真题重组卷04(新高考七省专用)(已下线)冲刺2024年高考历史真题重组卷05(浙江专用)浙江省湖州市南浔高级中学2023-2024学年高一下学期第一次质量检测历史试题河南省虞城县第一高级中学2023—2024学年高一下学期期中考试历史试题山东省淄博市部分学校2023-2024学年高一下学期第一次联考历史试题
名校
9 . 欧洲历史上某次运动始于17世纪末的英国,结束于法国大革命,恩格斯在《反杜林论》中将这一时期评价为“思维着的知性成了衡量一切的唯一尺度”。该运动( )
A.得到多国政府立法支持 | B.有空前的公共性 |
C.使理性化思维开始形成 | D.缺乏经济学成果 |
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2022-11-03更新
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817次组卷
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3卷引用:江苏省苏州市2023届高三上学期期中考试历史试题
名校
10 . 阅读下列材料,回答问题。
(1)根据材料并结合所学知识,分析洛克与霍布斯在社会契约观上的主要不同及其原因。
(2)根据材料并结合所学知识,分析两者思想的影响。
材料 1689年、1690年,英国启蒙思想家约翰・洛克先后发表了两篇《政府论》,阐释了与霍布斯不同的社会契约观。霍布斯认为,自然状态的人是凶恶的,一定会产生战争,通过让渡形成的公权力从而遏制内外战争、实现和平。洛克则认为,自然状态的人是自由、和平、相互合作的,公权力的产生不是为了制止战争,而是为了保护自然人的生命、自由和财产权;自然人相互合作,构成共同体,他们委托其中一部分人组成政府。这样的政府不是霍布斯的专制君主,而是有限政府。君主的权力是人民赋予的,而不是来自于上帝,国家的主权属于人民。洛克主张实行君主立宪制,为防止专制,他提出分权的主张。
——摘编自徐渭清《权利让渡:从人民主权到政府公权力》
(1)根据材料并结合所学知识,分析洛克与霍布斯在社会契约观上的主要不同及其原因。
(2)根据材料并结合所学知识,分析两者思想的影响。
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