1 . 《人类的故事》一书中写道:“此时人们仍是教会母亲的儿子……但是,人们的人生观已经改变,他们开始穿与以前不同的服装,不再把全部思想与精力集中于在天堂、等待幸福的永生,他们试图在今生、在地球上建立他们的天堂。”这样的改变始于
A.中古黑暗时代 |
B.宗教改革 |
C.文艺复兴 |
D.启蒙运动 |
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2017-12-10更新
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380次组卷
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15卷引用:黑龙江省绥化市安达市第七中学2019-2020学年高二10月月考历史试题
黑龙江省绥化市安达市第七中学2019-2020学年高二10月月考历史试题2014届广东省广州市执信广雅六中高三三校9月联考历史试卷2013-2014学年江西省新余市新余一中高二上学期第二次段考历史试卷2014届广东省汕头二中东厦达濠三校高三11月月考文综历史试卷2014届辽宁沈阳二中高三12月月考历史江西省赣州市南康中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题2011届上海市徐汇区高三上学期期末学习能力诊断考试历史卷2012-2013学年内蒙古呼伦贝尔牙林一中高二上学期期中考试历史试卷河南省商丘市第一高级中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题河南省镇平县第一高级中学2017—2018学年高二上学期综合测试历史试题北京市北师大附中2019-2020学年高二上学期期中考试历史试题甘肃省天水市第一中学2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题贵州省毕节市民族中学2019-2020学年高二上学期期中考试历史试题2020届高三历史4-5月模拟试题汇编-专题18西方人文精神的起源与发展人教统编版(2019)必修中外历史纲要(下)第四单元资本主义制度的确立第8课欧洲的思想解放运动同步练习
名校
2 . “谁是最伟大的人物——是凯撒、亚历山大、成吉思汗,还是克伦威尔?有人回答:毫无疑问是艾萨克·牛顿。非常正确,因为我们应该尊敬推崇的正是以真理的力量来统率我们头脑的人,而不是依靠暴力来奴役人的人,是认识宇宙的人而不是歪曲宇宙的人。”对这段话的理解正确的是
①否定凯撒等人的历史作用
②渗透着人文主义精神
③体现了启蒙思想
④肯定了科学的力量
①否定凯撒等人的历史作用
②渗透着人文主义精神
③体现了启蒙思想
④肯定了科学的力量
A.①③④ |
B.①②④ |
C.②③④ |
D.①②③ |
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2016-11-27更新
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66次组卷
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3卷引用:2014届黑龙江省庆安县三中高三上学期第一次月考历史试卷
名校
3 . “当希腊人正在探讨物质世界的性质、印度思想家正在思考灵魂和神的关系时,中国的圣人正试图去发现人类社会和贤明政治的根本原则。”古代希腊和古代中国的哲学思想中相似的是
A.思想一统,法律至上 |
B.道法自然,无为而治 |
C.以人为本,关注社会 |
D.民主权利,源远流长 |
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2016-11-27更新
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873次组卷
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22卷引用:黑龙江省绥化市哈师大青冈实验中学2018-2019学年高二(实验班)12月月考历史试题
黑龙江省绥化市哈师大青冈实验中学2018-2019学年高二(实验班)12月月考历史试题山东省青州二中2017-2018学年高二10月月考历史试题【校级联考】福建省德化一中、永安一中、漳平一中2018-2019学年高二年下学期第一次联考(5月)历史试题河南省南阳市第一中学2019年高三上学期第四次月考历史试题黑龙江省双鸭山市第一中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题湖南省常德市石门县第二中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史(选考)试题湖南省邵东市第一中学2021-2022学年高二下学期第一次月考历史试题2014届北京市朝阳区高三上学期期末统考历史试卷2014-2015学年北京朝阳区高三上期末考试历史卷江西省宜春市宜丰中学2018-2019学年高二上学期期末考试历史试卷湖南省岳阳县一中2018—2019学年第二学期高一期末考试模拟冲刺历史试题甘肃省白银市会宁县第四中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题(已下线)人教版高二历史寒假作业:作业6 西方人文精神的起源及其发展湖北省武汉市钢城四中2019-2020学年高二上学期期中考试历史试题海南省海口市华侨中学2019-2020学年高二上学期期中考试历史试题河北省邯郸市大名县第一中学2019-2020学年高二上学期期末测试(一)历史试题湖南省长沙市长郡中学2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题广东省湛江市2018-2019学年高二上学期期末考试历史试题湖南省岳阳市平江县第一中学2020-2021学年高二上学期期末检测历史试题2020-2021学年高二历史同步单元AB卷-人教必修3-第二单元(B卷提升篇)青海省西宁市海湖中学2021-2022学年高二上学期期中历史试题云南省昭通市绥江县第一中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题
名校
4 . 英国历史学家劳伦斯·斯通指出,“一场革命需要观念来添加燃料——没有观念,出现的仅仅是叛乱或政变”。以下史实中能够印证这一观点的是
A.宗教改革引发英国光荣革命 | B.启蒙思想推动法国大革命爆发 |
C.人文主义推动文艺复兴运动 | D.辛亥革命使共和观念深入人心 |
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2016-11-27更新
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1214次组卷
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2卷引用:黑龙江省绥化市海伦市第一中学2021届高三12月月考历史试题
5 . 西方人文精神是人类宝贵的精神财富。阅读下列材料:
材料一 至于神,我们既然无法真切的感受他们是否存在,也不知道他们到底长什么样子,有许多东西是我们认识不了的。人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。
——普罗塔哥拉
材料二 上帝的道不是用什么行为,而是单用信才能领受爱慕的。因此,既然灵魂为它的生命与义所需要的只是信,那么,灵魂称义显然单是因信,而不是因任何行为,因为它若可因别的称义,就不必需要道,这样,也不必需要信了。
——马丁•路德《论基督教的自由》
材料三 孟德斯鸠:这个禁欲的职业(神职)摧残了许多人,即使瘟疫与最惨烈的战争也从来不至如此。
伏尔泰:难道农民的儿子生来颈上带着项圈,而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗?
卢梭:人是生而自由的,但却无处不在枷锁之中,自以为是其他一切的主人,反而比其他一切更是奴隶。
康德:启蒙运动就是人类自己所加之于自己的不成熟状态。不成熟状态就是不经别人的引导,就对运用自己的理智无能无力。
请回答:
(1)根据材料一,概括古希腊人文精神的具体内涵并指出其产生的历史背景。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括马丁•路德在灵魂得救途径问题上的观点并说明此观点在当时的积极意义。
(3)根据材料三,概括启蒙运动时期人文主义的基本内涵。
(4)综合上述材料,指出不同历史阶段人文主义思想的发展特征。
材料一 至于神,我们既然无法真切的感受他们是否存在,也不知道他们到底长什么样子,有许多东西是我们认识不了的。人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。
——普罗塔哥拉
材料二 上帝的道不是用什么行为,而是单用信才能领受爱慕的。因此,既然灵魂为它的生命与义所需要的只是信,那么,灵魂称义显然单是因信,而不是因任何行为,因为它若可因别的称义,就不必需要道,这样,也不必需要信了。
——马丁•路德《论基督教的自由》
材料三 孟德斯鸠:这个禁欲的职业(神职)摧残了许多人,即使瘟疫与最惨烈的战争也从来不至如此。
伏尔泰:难道农民的儿子生来颈上带着项圈,而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗?
卢梭:人是生而自由的,但却无处不在枷锁之中,自以为是其他一切的主人,反而比其他一切更是奴隶。
康德:启蒙运动就是人类自己所加之于自己的不成熟状态。不成熟状态就是不经别人的引导,就对运用自己的理智无能无力。
请回答:
(1)根据材料一,概括古希腊人文精神的具体内涵并指出其产生的历史背景。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括马丁•路德在灵魂得救途径问题上的观点并说明此观点在当时的积极意义。
(3)根据材料三,概括启蒙运动时期人文主义的基本内涵。
(4)综合上述材料,指出不同历史阶段人文主义思想的发展特征。
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2016-11-27更新
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876次组卷
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2卷引用:黑龙江省绥化市安达市第七中学2019-2020学年高二10月月考历史试题
名校
6 . 文学是对社会现实的反映。《十日谈》和《西游记》这两部文学名著体现的相同思想是
A.冲破束缚,追求个性解放 | B.挑战正统,提倡经世致用 |
C.反对专制,否定教会权威 | D.批判现实,宣扬理性主义 |
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2016-12-13更新
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158次组卷
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12卷引用:黑龙江省绥化市哈师大青冈实验中学2020-2021学年高二10月月考历史试题
黑龙江省绥化市哈师大青冈实验中学2020-2021学年高二10月月考历史试题2012-2013学年广东省陆丰市碣石中学高二第三次月考历史试卷2013届山东省新泰市汶城中学高三12月月考历史试卷四川省成都实验中学2017-2018学年高二10月月考历史试卷黑龙江省哈尔滨师范大学青冈实验中学校2018届高三11月份月考历史试题黑龙江省哈尔滨师范大学青冈实验中学校2018-2019学年高二10月考试历史试题【校级联考】江西省南康中学、于都中学2018-2019学年高二上学期第三次月考历史试题贵州省安顺市平坝第一高级中学2020-2021学年高二9月月考历史试题2011-2012学年河北正定中学高二第一学期期末考试历史试卷2014-2015学年湖南娄底市高二上期期末历史试卷2015-2016学年内蒙古包头一中高二第一学期终考试历史试卷陕西省黄陵中学2017-2018学年高二(重点班)上学期期中考试历史试题
名校
7 . “财富是蒙上帝的恩赐的人获得成功的标志,选民要以奋斗的精神取得事业的成功,并且具有节制、忍耐、简朴、诚实、讲信用和谦逊等高尚的美德”,加尔文的这一主张
A.符合新兴资产阶级的要求 |
B.是对天主教会财富观念的继承与发展 |
C.体现了新教派的思想精髓 |
D.成为新教徒普遍的生活、道德标准 |
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2016-11-21更新
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778次组卷
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6卷引用:黑龙江省绥化市安达市第七中学2019-2020学年高二10月月考历史试题
名校
8 . 莎士比亚(1564~1616)的主人公哈姆雷特的一段独白:人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行动上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!李军同学从中得出“莎士比亚宣扬‘理性’,他是启蒙思想家。”该推断( )
A.材料充分、理解准确,结论正确 |
B.材料充分、理解不准确,结论不正确 |
C.材料不充分、理解准确,结论正确 |
D.材料不充分、理解不准确,结论不正确 |
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2016-12-12更新
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230次组卷
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11卷引用:黑龙江省绥化市哈师大青冈实验中学2020-2021学年高二10月月考历史试题
黑龙江省绥化市哈师大青冈实验中学2020-2021学年高二10月月考历史试题陕西省富平县富平中学2017-2018学年度第一学期高二历史第二次月考试题黑龙江省哈尔滨师范大学青冈实验中学校2018届高三11月份月考历史试题黑龙江省哈尔滨师范大学青冈实验中学校2018-2019学年高二10月考试历史试题重庆市巫山县官渡中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题2010学年温州十校高三上学期联考期中考试历史试卷2014-2015学年湖北长阳县第一高中高二上期期中历史试卷陕西省黄陵中学2017-2018学年高二(重点班)上学期期中考试历史试题[中学联盟]山西省平遥县和诚高考补习学校2017-2018学年高二历史易错题目定时训练(11.12)安徽省滁州市定远县民族中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题广东省揭阳市第三中学2020-2021学年高二上学期期中考历史试题
名校
9 . 善是人的内在灵魂,世界上没有人自愿作恶,人之所以作恶,做不正义的事是出于无知。这是古希腊一位哲人强调知识对人的道德的作用,这位哲人是
A.柏拉图 |
B.亚里士多德 |
C.苏格拉底 |
D.普罗塔戈拉 |
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2016-11-21更新
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137次组卷
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45卷引用:黑龙江省绥化市哈师大青冈实验中学2020-2021学年高二10月月考历史试题
黑龙江省绥化市哈师大青冈实验中学2020-2021学年高二10月月考历史试题2010年广东省东莞市高二第一学期四校联考历史卷2010-2011学年福建龙岩一中高二第二学段考试文科历史试卷2012-2013学年辽宁盘锦第二高级中学高二第一次阶段考试历史试卷2012-2013学年河南灵宝第三高级中学高二上期第二次质量检测历史卷2013-2014学年江苏省阜宁中学高二上学期第一次调研考试历史试卷2014-2015学年甘肃天水市第一中学高二上期第一次段考历史试卷新疆哈密地区第二中学2017-2018学年高二10月月考历史试题山东省垦利第一中学2017-2018学年高二上学期第二次月考历史试题湖南省茶陵县第三中学2017-2018年高二9月份考试历史试题【全国百强校】山东省济南市第一中学2017-2018学年高二6月学考模拟历史试题河北省石家庄市行唐县三中2017-2018学年高二上学期11月月考历史试卷云南省通海二中2018-2019学年高二上学期10月份考试历史试题黑龙江省哈尔滨师范大学青冈实验中学校2018-2019学年高二10月考试历史试题甘肃省民乐县第一中学2017-2018学年高二上学期第一次月考历史试题河南省新乡市长垣市第十中学2020-2021学年高二上学期第二次月考历史试题宁夏银川市长庆高级中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题2010年河南省河大附中高二上学期期中考试历史卷2010年湖北省荆州中学高二上学期期中考试历史卷2011届浙江省杭州市高三第二次教学质量检测文综历史卷2011-2012学年江苏省淮安中学高二上学期期中考试(选修)历史试卷2011-2012学年江苏淮安中学高二上学期期中考试必修历史试卷2012-2013学年广东东莞第七高级中学高二上学期期中考试历史试卷2014-2015学年山东泰安市泰山中学高二上期学情检测历史试卷2014-2015学年广东增城市新塘中学高二上期期中文综历史试卷2015-2016学年天津一中高二上期中历史试卷2016-2017学年吉林省长春市第十一高中高二上期期初考历史试卷2016-2017年广东省清远市三中高二上期中历史试卷2016-2017学年江西省宜春市三中高二上期中历史试卷河南省濮阳市2016-2017学年高二下学期升级(期末)考试历史试题(B卷)陕西省黄陵中学2017-2018学年高二(重点班)上学期期中考试历史试题岳麓版必修三第三单元第11课希腊先哲的精神觉醒 练习题岳麓版高中历史必修三 第11课希腊先哲的精神觉醒 历史试题陕西省西安电子科技中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题人教版历史必修3第2单元第5课《西方人文主义思想的起源》练习河北省徐水一中2017-2018学年第一学期高二期中考试历史试题山东泰安知行学校2017-2018学年高二上学期高中历史11月份测试题黑龙江省哈尔滨四十中2018-2019学年高二上学期期中考试历史试卷【校级联考】甘肃省兰州市市区片2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题黑龙江省鸡西市第十九中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史(文)试题宁夏长庆高级中学2018-2019学年高一下学期期末历史试题湖南省邵阳市邵东县第十中学2018-2019学年高二下学期期中历史试题(选科)天津市部分区2019-2020学年高二上学期期中考历史试题黑龙江省黑河市嫩江市高级中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题重庆市万州南京中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题
名校
10 . 卢梭在《社会契约论》中指出:“社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利。”这表明卢梭主张
A.维持原有的社会秩序是实现基本人权的前提 |
B.努力构建社会新秩序是实现基本人权的保障 |
C.社会秩序是神圣不可侵犯的 |
D.社会秩序是权利而非义务 |
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2014-11-26更新
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318次组卷
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7卷引用:黑龙江省绥化市哈师大青冈实验中学2018-2019学年高二(实验班)12月月考历史试题