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解析
| 共计 12 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 下表中,对人物或作品的评价正确的是(       

选项

人物/作品

评价

A

柏拉图

致力于探讨人生哲理和社会伦理,用对话形式提出思想由其学生记录流传。

B

亚里士多德

“百科全书式的学者”,其著作对欧洲科学知识系统产生重要影响。

C

《伯罗奔尼撒战争史》

开创了叙事体的撰史体裁,是西方史学经典之作。

D

《伊戈尔远征记》

反映了古代斯拉夫民族的历史、传说和风土人情,是莫斯科公国时期最杰出的文学作品。


A.AB.BC.CD.D
2022-06-29更新 | 229次组卷 | 2卷引用:浙江省宁波市效实中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
2 . 德国拥有人类文明史上众多灿若星辰的思想家、科学家和艺术家。结合所学判断下表所述的相应成就,正确的是
领域成就
A古典艺术拉斐尔运用高超的艺术表现手法,描绘现世生活,展现人物内心世界
B宗教改革马丁·路德写成的《九十五条论纲》引发了宗教改革
C科学理论哥白尼提出“日心说”,建立起一种新的宇宙观
D思想文化康德是启蒙思想的开创者,主张三权分立
A.AB.BC.CD.D
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 下表为17、18世纪欧洲文化水平进步情况表。由此可知,这一时期
A.工业革命推动法国基础教育发展B.文化教育进步有助于启蒙运动发展
C.欧洲社会注重妇女文化教育全面普及D.出版业是欧洲文化进步的主要动力
4 . 下表体现了欧洲儿童观的变化。这反映了
12世纪前后中世纪的艺术还未涉及儿童,也没有表现他们的意愿。
15、16世纪意大利出现了很多表现儿童天真、可爱的世俗画。
17世纪以后父母重视培养亲子关系、关注子女教育成为当时英国的新风气。
18世纪卢梭提出“解放儿童,尊重儿童”口号,并著有教育学著作《爱弥儿》。
A.人文精神的复苏和发展B.反对封建专制的共同追求
C.提倡科学成为时代潮流D.教育平等是人的基本权利
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单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 观察下表,①到②的变化反映的本质问题是
项目婚礼方式内容
①中世纪《婚姻法》用宗教仪式,需教会主持没有证人,无需家长或封建主同意,甚至不公开举行婚礼即可形成婚姻。
②新教的《婚姻法》可用世俗仪式需要家长同意并到政府去登记,必须举行公开的家长参加的婚礼,并且一定要有证婚人。
A.人文主义发展使宗教仪式简化B.婚姻习俗逐渐摆脱宗教影响
C.社会进步使结婚程序更加规范D.世俗权力日益高于教会权力
2021-01-22更新 | 250次组卷 | 29卷引用:浙江省浙北G2(湖州中学、嘉兴一中)2021-2022学年高二上学期期中联考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 下表是有关社会契约论思想的主张。最接近卢梭的社会契约论主张的是
人物缔结契约的目的契约双方主权承受方转让权力的程度
安全人民:人民专制君主全部
自由人民:政府受限制的政府部分
平等人民:人民全体人民自己全部
博爱人民:国家国家部分

A.①B.②C.③D.④
7 . 下表是两位启蒙思想家对英国政治制度的看法,其共同点是
伏尔泰:英国是世界上抵抗君主达到节制君主权力的唯一的国家……在这个政府里,君主……倘使想做坏事,那就双手被缚了。
孟德斯鸠:这就是英格兰的基本政体:立法机构由两部分组成,二者用否决权彼此约束,并与行政机构相互制约。

A.主张行政权高于立法权B.倡导实行民主共和制度
C.猛烈抨击了教会的特权D.强调要对权力进行制约
8 . 有人认为,相对于中国的明清启蒙思想,法国的启蒙思想家对未来社会已提出较完整的构想,形成了比较完整的理论体系。它包括以下三个层面内容,即权力来源、权力构建、权力归属。下表是某老师对启蒙思想主张的归类,其中分类正确的一组是
A.①主权在民,天赋人权②社会契约,三权分立③自然权利
B.①自然权利,天赋人权②社会契约,三权分立③主权在民
C.①自然权利,主权在民②天赋人权,三权分立③社会契约
D.①社会契约,天赋人权②天赋人权,三权分立③主权在民
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
9 . 下表是15世纪末至16世纪初法国斯特拉斯堡各类印刷出版物所占百分比的数据统计表。表中数据变化主要表明了
类别时间宗教书籍古典书籍(哲学、文学、艺术等)其他(占星术、几何、代数等)
15世纪末60%10%30%
16世纪初27%33%40%
A.宗教失去主体地位B.欧洲思想解放运动的展开
C.古典主义开始复兴D.法国成为宗教改革的中心
10 . 下表是对薄伽丘的《十日谈》部分故事主题的统计。
《十日谈》故事(部分)主题统计
批判教会15个
赞美智慧27个
揭露封建6个
男欢女爱34个

由此可见文艺复兴肯定
A.理性
B.自然人性
C.个性
D.因信称义
2019-08-19更新 | 121次组卷 | 1卷引用:浙江省杭州市余杭区树兰高级中学高中历史人民版必修三选择题专项加强训练历史试题(学考 选考)
共计 平均难度:一般