组卷网 > 知识点选题 > 西方人文精神的起源及其发展
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解析
| 共计 53 道试题
1 . 人文主义思潮强调人的价值,追求个性解放,反对神学迷信,主要是因为
A.新航路的开辟进一步解放了人们的思想B.资本主义工商业的发展突出人的作用
C.宗教改革运动动摇了天主教会的地位D.近代自然科学的研究取得了重大突破
2021-03-11更新 | 22次组卷 | 1卷引用:北京市丰台区普通中学2016届高三1月综合检验历史试题
2 . 莎士比亚在《哈姆雷特》中写道:“人类是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么文雅的举止!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!”以上材料反映当时的思想潮流
A.肯定人的价值B.强调理性判断
C.主张天赋人权D.宣传分权制衡
3 . 以下关于文艺复兴时期的精神内核——人文主义的表述,正确的一项是(        
A.反对神学世界观,要求自由平等B.肯定人的价值,强调发展个性
C.提倡生而平等,主张民主政治D.强调科学精神,反对宗教信仰
4 . 文艺复兴后,欧洲人开始穿与以前不同的服装,不再把全部思想与精力集中在天堂,等待幸福的永生。他们试图在今生、在地球上建立自己的天堂。这说明文艺复兴后的欧洲人
①逐渐打破神权思想的束缚
②追求世俗生活
③已经放弃了对宗教的信仰
④肯定个人价值。
A.①②③B.①②④
C.①③④D.②③④
5 . 普罗泰格拉认为,人以自身的感觉获得知识,也以感性的欲望和私利的追求作为道德的标准,道德是因人而异的。这说明他
A.主张以教育培养道德B.强调人的价值和作用
C.持客观唯心主义思想D.仍抱有传统神学观念
2020-12-22更新 | 236次组卷 | 26卷引用:2018—2019学年北京昌平凯博外国语学校高二上学期第三次月考考卷
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . “当我说文艺复兴是一个表现的时代时,我的意思是说:人们不再满足于坐在那里当观众,而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。他们在生活舞台上充当演员,他们坚持要对自己个人的思想进行表达。”上述材料表明文艺复兴的意义主要在于
A.肯定了人的价值和尊严B.否定了天主教会的权威
C.冲破了封建的等级观念D.促进了资本主义的发展
2020-08-01更新 | 615次组卷 | 50卷引用:北京市东城区2010届高三上学期期末考试历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
7 . 甲、乙、丙、丁四位同学打算各写一篇关于古希腊罗马的论文,他们采用了不同的研究方法,其中步骤比较合理,论证比较严谨的是
第一步第二步
提出雅典民主是多数人民主的观点寻找到伯利克里的同样言论作证据
提出雅典民主是直接民主的观点寻找到当时用于投票的陶片作证据
查阅到“人是万物的尺度”等一手史料得出当时已产生人文精神的结论
查阅到《十二铜表法》的具体内容得出这是世界最早的成文法的结论
A.甲B.乙C.丙D.丁
8 . 人们对15世纪人文主义核心精神的表述,正确的是
A.反对神学理论,倡导自由平等B.肯定人的价值,强调发展个性
C.提倡生而平等,主张民主政治D.强调科学精神,反对宗教迷信
2020-06-04更新 | 318次组卷 | 17卷引用:2012-2013学年北京市日坛中学高二上学期期中考试历史试卷
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
9 . 亚里士多德认为在任何国家中总有三种成分:一个阶级十分富有,另一个十分贫穷,第三个居于中间。处于两个极端的阶级作为两个极端的经济地位都力求攫得政权,以便实行代表自己利益的寡头(贵族)制或民主制,从而各走极端。据此判断,亚里士多德主张
A.阶级分化是社会发展的必然产物
B.城邦制度的运行不利于社会稳定
C.调和社会矛盾利于保障城邦利益
D.通过分工可实现个体价值差异化
10 . 18世纪中期,出现了以下言论:“你自己去认识,不要假设上帝在观察,正确地研究人类的是人。”“要有勇气运用你自己的理智!”等。这些言论反映了当时
A.理性判断事物B.主张民主政治C.否定神的价值D.倡导社会契约
共计 平均难度:一般