1 . 中世纪的欧洲，肖像画大多比例不协调，人物面部表情呆板，以神职人员为主。到15世纪人们发现肖像画都有亲和力，大多以小人物为主。促成这一变化的主要原因是（     ）

A．结束了全国分裂状态	B．文艺复兴运动的影响
C．促进了民族间的交融	D．宗教改革开阔了视野

3 . 马丁·路德在《论世俗政权》中说，上帝把剑赐予皇帝是用来惩罚盗贼、谋杀者、无知者的行为的。路德提倡“君权神授”论，其真实用意是

A．否定教权至上

B．实行政教合一

C．否定教阶制度

D．建立民族教会

4 . 在欧洲宗教改革运动中纷纷出现用民族文字和地方语言翻译《圣经》的现象（以前都是拉丁文本），如马丁路德用德文翻译《圣经》。这种现象

A．促进了个人主义的传播	B．有利于欧洲民族主义的发展
C．推动了文艺复兴的产生	D．导致了教派地方主义的特征

5 . 如图为达·芬奇根据罗马帝国时期工程师维特鲁威著作《建筑十章》所作的《建筑人体比例图》。该书把人体的自然比例应用到建筑的丈量上。达.芬奇依照维特鲁威的描述，在代表宇宙秩序的方和圆中，放入了一个人体。该图反映了

A．人们对自然宇宙已经有了科学的认识

B．古希腊罗马的人文主义精神得到弘扬

C．近代科学的确立促进了文学艺术发展

D．传统的上帝造人学说受到科学的挑战

6 . 苏格拉底认为，统治者并不是那些拥有大权和王位的人，不是那些由群众选举出来的人，也不是那些中签的人，而应该是那些懂得怎样统治的人。由此推知，苏格拉底

A．认为民众没有资格参与政治	B．强调统治者要具备政治素养
C．否定雅典民主具有积极作用	D．主张雅典完善法律实行法制

7 . 公元前5—4世纪，希腊智者们活跃于希腊的各个城邦，在城邦中发表演讲，教授各种知识，向雅典以及其它希腊城邦的自由民提供了一种开放式的教育。这说明智者运动

A．推动民主政治走向繁荣	B．有利于否定权威
C．促进思想解放潮流形成	D．宣传了人文精神

8 . 新文化运动的前期常常被称作中国的文艺复兴，这一认识的依据是两者都

A．主张复兴古代文化	B．构建未来社会的政治蓝图
C．注重人的个性要求	D．面临相似的政治经济环境

9 . 1438年，发表于德意志地区的《皇帝西基斯蒙改革敕令》中说：“服从已死亡，正义遭践踏，正当秩序荡然无存。……上帝垂示为善，奈何人已悉随己愿而未服从。”造成此情形的主要原因是（       ）

A．智者运动主张以人为世界的中心	B．文艺复兴倡导人性解放和现世幸福
C．宗教改革主张信仰自由因信称义	D．启蒙运动高举理性主义旗帜反对君主专制

10 . 教育兴邦的观念产生了，艺术学、人文学和自然科学开始区分，近代的高等教育在牛津、剑桥这样的大学里诞生了。这道教育史上亮丽的风景线反映出

A．新航路开辟刺激了近代教育兴起	B．宗教改革改变了教育面貌
C．文艺复兴运动已在英国渐趋推进	D．英国议会支持教育的发展