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解析
| 共计 8 道试题
1 . 启蒙运动:背景
(1)文艺复兴、宗教改革和____的发展,人们的思想得到进一步解放。
(2)新兴资产阶级要求摆脱____和教会的思想束缚。
2023-08-28更新 | 22次组卷 | 1卷引用:2024届统编版一轮通史版课时夯基专题练-世界史2-2近代西欧的思想解放运动
2 . 文艺复兴:背景
(1)根本原因:西欧中世纪晚期____生产关系的萌芽。
(2)文化基础:西欧文化自身的传承与发展,丰厚的____文化积淀,又从____汲取了大量文化养料。
(3)人才优势:聚集了一批具有新思想的学者文人。
2023-08-28更新 | 26次组卷 | 1卷引用:2024届统编版一轮通史版课时夯基专题练-世界史2-2近代西欧的思想解放运动
3 . 宗教改革进一步解放了人们的思想,传播和发展了____;有利于欧洲____的成长;沉重打击了教会势力,强化了各国的世俗权力,国家和民族认同观念日益显现;推动了欧洲____的形成和____的发展。
2022-10-05更新 | 38次组卷 | 1卷引用:第32讲从文艺复兴到科学理性时代-纲要下-高三历史一轮复习学案
4 . 序幕:1517年,为反对教皇兜售________,马丁·路德发表了《关于赎罪券的功效》,要求公开辩论赎罪券问题。
2017-11-21更新 | 57次组卷 | 1卷引用:2014-2015学案导学设计高中历史(必修三,岳麓版新)配套课时作业:第13课 挑战教皇的权威
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5 . 主要观点:阐述“____________”学说,提出“人民主权”的口号,认为人民应推翻暴君,重建符合人民利益的________,创立民主共和国,坚持“____________”的原则。
2017-11-19更新 | 46次组卷 | 1卷引用:2014-2015学案导学设计高中历史(必修三,岳麓版新)配套课时作业:第14课 理性之光
6 . 地位:卢梭是批判封建制度、宣传____________的启蒙思想家中最为激进的民主主义者。
2017-11-19更新 | 56次组卷 | 1卷引用:2014-2015学案导学设计高中历史(必修三,岳麓版新)配套课时作业:第14课 理性之光
7 . 孟德斯鸠
(1)代表作:《____________》。
(2)观点:提出____________学说。
(3)影响:三权分立学说后来成为资产阶级____________的基本原则。
2017-11-19更新 | 70次组卷 | 1卷引用:2014-2015学案导学设计高中历史(必修三,岳麓版新)配套课时作业:第14课 理性之光
8 . 伏尔泰的基本主张
(1)自由是人人享有的一种天赋权利,这种天赋人权只受________支配。
(2)平等意味着反对____________和封建特权。
(3)政府只不过是从法律上来保护人们的自由、平等权利的国家政治制度和权力结构。
(4)法国应建立依靠资产阶级力量的____________制。
2017-11-19更新 | 58次组卷 | 1卷引用:2014-2015学案导学设计高中历史(必修三,岳麓版新)配套课时作业:第14课 理性之光
共计 平均难度:一般