组卷网 > 知识点选题 > 西方人文精神的起源及其发展
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解析
| 共计 11 道试题
1 . 文艺复兴和启蒙运动为近代欧洲的发展奠定了思想基础。以下对二者的共同点表述,正确的是
A.反对君主专制,主张君主立宪B.反对蒙昧迷信,推崇人的理性
C.反对宗教神权,强调三权分立D.反对封建制度,倡导主权在民
2 . 马丁•路德认为一个人得救要靠信仰,而不是外在的东西,这就是“因信称义”。从本质上看“因信称义”
A.揭露了赎罪券对民众的欺骗B.否定了罗马教廷神圣权威
C.促使不同于天主教的新教派产生D.赋予了德国民众自由精神
2020-04-18更新 | 344次组卷 | 32卷引用:天津市第二南开学校2019-2020学年高一4月阶段性检测历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
3 . 俗语即方言。但丁认为拉丁语是人工的,而俗语是自然的,俗语要比拉丁语高贵。但是,但丁认可的“光辉的俗语”必须是中枢的、宫廷的,而下层人民的俗语则是低劣的。材料说明
A.俗语成为思想解放重要依托B.人文主义开始广泛传播
C.拉丁语成为斗争的主要矛头D.文艺复兴带有阶级局限
2020-03-13更新 | 980次组卷 | 22卷引用:天津市六校2019-2020学年高一下学期期末联考历史试题
4 . 《世界文明史》指出,“从本质上讲,它是建立在穷人背上的一种贵族文化……是一种异教的反叛,腐蚀了宗教理论的道德尺码,放纵人类的本能,随心所欲地使用工商业的财富。”这种文化的发展反映了
A.人类自我意识开始觉醒B.人文主义成为战斗武器
C.基督教神学被彻底颠覆D.非宗教的理性时代来临
2019-12-05更新 | 554次组卷 | 15卷引用:天津市第二南开学校2019-2020学年高一4月阶段性检测历史试题
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单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
5 . “它在注重重新审视、发现和弘扬古典文学艺术的同时,还以批判、求实的精神,勇敢地向古代权威和基督教神学挑战。”材料中的“它”
A.萌发了西方人文主义精神
B.鼓吹人性解放和思想自由
C.摧毁了罗马教会神权统治
D.设计出资本主义社会蓝图
2019-05-18更新 | 2206次组卷 | 46卷引用:天津市宁河区芦台二中2019-2020学年高一下学期第一次阶段测试历史试题
6 . “征服西方世界的不单纯是古典文化的复兴,而是这种复兴与意大利人民的天才的结合。”这种“结合”实为
A.传统先进文化的弘扬B.资产阶级文化的兴起
C.资本主义市场的拓展D.意大利经济地位提升
7 . 天主教认为教会的神职人员掌管“天堂之门”的钥匙,只有通过他们,信徒才能赦罪。对此,马丁·路德疾呼
A.信仰即可得救
B.加强宗教仪式
C.废除神学信仰
D.教士应拥有世俗权力
2018-06-13更新 | 310次组卷 | 19卷引用:天津市杨村第一中学2019-2020学年高一下学期线上测试历史试题
8 . 有学者评价,欧洲文艺复兴的文化策略是温故以立新,彰往以察来,是在欧洲自身的思想资源基础上的再创造。这主要是基于文艺复兴
A.旨在阐释欧洲古代文化的精髓
B.以弘扬古典文化内在价值为终极目标
C.意图复活古代欧洲的价值观念
D.借助复兴古典文化宣传资产阶级思想
2017-11-10更新 | 770次组卷 | 45卷引用:天津市第二南开学校2019-2020学年高一4月阶段性检测历史试题
9 . 恩格斯说:“意大利人是现代欧洲各个民族中间的长子,是西方现代文化转型中最先觉醒的民族。”这主要是指意大利
A.最早产生资本主义萌芽
B.率先开辟了新航路
C.首先倡导复兴人文主义
D.最先开展宗教改革
2017-06-12更新 | 607次组卷 | 33卷引用:天津市第二南开学校2019-2020学年高一4月阶段性检测历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
10 . “我陷于信仰的苦恼中,不断叩问圣保罗的这句话,想弄清他的意思。……而那段话的意思就是:福音书表现了神的裁判……慈悲为怀的神通过它让信仰使我们成为义人。”这种观点
A.要求废除天主教及其教会
B.表达了对民主政治的向往
C.增强了宗教改革引发的信仰苦恼
D.使人获得灵魂自救的自主权
共计 平均难度:一般