1 . 全球联系不断加强
(1)以上材料属于哪种类型的史料?右边地图可用于研究近代哪一重大史事?对比两幅不同时期绘制的世界地图,谈谈你对这一史事的认识。
(3)结合上述材料和所学,描述启蒙思想传播的大致路线,并简述其世界意义。
地图说明 左图:15世纪重新修复的托勒密世界地图,现存于那不勒斯国家图书馆。 右图:巴蒂斯塔·阿格尼斯(1514‒1564年)工作坊制作的世界地图,此图绘制出了当时人们所知的大陆以及著名航线,现存于亨廷顿图书馆。 |
1400年到1800年间……中国不仅是亚洲纳贡贸易体系的中心,而且在整个世界经济中即使不是中心,也占据支配地位……它吸引和吞噬了大约世界生产的白银货币的一半。
——贡德·弗兰克《白银资本》
(2)依据上述材料并结合所学,对15—18世纪世界白银的流向及其原因进行说明和解释。(3)结合上述材料和所学,描述启蒙思想传播的大致路线,并简述其世界意义。
18世纪60年代产生了真正意义上的国际分工。这一时期,从欧洲输出的商品,主要是工业制成品,其中又以棉织品为大宗。这些产品主要输往落后国家和殖民地;而殖民地则主要出口农矿原料,其中又以棉花和羊毛出口增长最快。这些原料主要出口到欧洲国家,特别是英国。19世纪中期后,工业制成品、原料、食品等大宗商品在世界市场上的贸易额大幅度增长。工业国已经不再是英国一个国家,还包括欧洲和北美各国,还有亚洲的日本。而原料的供应地也不再是少数殖民地,而是世界所有落后的地区。
——摘编自高德步《世界经济史》
(4)依据材料概括18世纪中后期至19世纪末世界经济的变化,结合所学知识分析原因。
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16-17高一下·北京·期末
名校
2 . 罗马城内有架“圣梯”,凡人只要爬上去便可赎罪。一天,有人爬到中间,又突然退了下来,旁人问其原因,他说:“只要心中有了信仰,就能赎罪,不必在乎表面的礼仪。”下列主张与此情境相符的是
A.因信称义 | B.因行称义 | C.天赋人权 | D.社会契约 |
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2018-12-28更新
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173次组卷
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10卷引用:北京市八一学校2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题
北京市八一学校2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题(已下线)北京市第四中学2016-2017学年高一年级下学期夏季会考历史试卷【全国百强校】北京市北京四中2018-2019学年高二上学期期中考试历史试卷【省级联考】北京市2019年普通高中高考历史模拟试卷(3月份)北京市2019年高三春季会考历史试题北京市2017年春季普通高中会考历史试题贵州省金沙中学2018-2019学年普通高中学业水平考试模拟试卷历史试题陕西省榆林高等专科学校附中2020-2021学年高二4月月考历史试题安徽省芜湖市无为仓头中心学校2020-2021学年高二上学期期中考试历史题甘肃省兰州市西固区三校联考2021-2022学年高二上学期期中历史试题(理科)