1 . 总结概括是复习历史的方法之一。下表为某同学设计的历史知识表格，下列的选项与表格要求完全符合的一项是

时期	中国共产党的革命实践
国民大革命	①
十年对峙	②
抗日战争	③
解放战争	④

A．①中共一大召开          ②北伐战争                 ③淞沪会战                  ④重庆谈判

B．①国民会议运动          ②遵义会议                 ③独立自主的游击战     ④三大战役

C．①黄埔军校创办          ②国民会议运动          ③《新民主主义论》     ④开国大典

D．①国共合作                 ②井冈山革命根据地   ③《论持久战》            ④七届二中全会

2 . 1924年12月，毛泽东在家乡韶山养病期间，通过走亲访友等形式进行社会调查，写成《中国佃农生活举例》一文。下表根据该文列举的一个佃农家庭一年收支情况整理而成（单位：银元）。以下解释正确的是

收入		支出
稻谷	72	生活	80.96
喂猪	40	生产	72.8295
其他	35.72	其他	12

①反映了农民强烈的斗争精神②说明农村存在入不敷出现象
③数据较为全面并且具体细致④体现毛泽东注重实际的作风

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

3 . 1924年12月，毛泽东在家乡韶山养病期间，通过走亲访友等形式进行社会调查，写成《中国佃农生活举例》一文。下表根据该文列举的一个佃农家庭一年收支情况整理而成（单位：银元）。以下解释正确的是

①反映了农民强烈的斗争精神   ②说明农村存在入不敷出现象
③数据较为全面并且具体细致   ④体现毛泽东注重实际的作风

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

4 . 某同学在学习完某单元知识后，制作了学习大纲（见下表）。他学习的主题最有可能是

A．马克思主义广泛传播	B．无产阶级革命的胜利
C．改革开放的不断深入	D．中国共产党理论探索

5 . 先进的思想此领着当时社会的进步。回答下列问题。

纪念“孔子诞生二千五百四十周年”邮票

（1）结合所学指出孔子的核心思想及历史地位。


（2）依据上述材料，概括两位启蒙思想家的核心观点。结合所学说明这些思想观点对历史发展的影响。
（3）某校举办“20世纪中国重大思想理论成果”展览，请你完成下表内容。

时间	人物	思想理论成果
20世纪初	孙中山	①
20世纪20~40年代	毛泽东	②
20世纪70~90年代	邓小平	提出中国特色社会主义理论，推进现代化建设

6 . 在人类历史发展过程中，思想解放发挥着重要作用。
（1）公元前五世纪前后，东西方几乎同时出现了第一次思想文化高峰，被称作人类的“轴心时代”。为更好地理解东西方文化的特点，某同学设计了如下表格。请填写空白部分。

比较项	孔子	苏格拉底
背景	春秋时期，天下大乱，礼崩乐坏；士在社会生活中的地位活跃起来。
重要主张		“有思想力的人是万物的尺度”；“美德即知识”
影响	儒家思想逐渐成为中国传统文化的主流； 奠定了我国古代的教育传统； 对亚洲乃至世界都产生了深刻影响

在讨论加尔文宗教改革时，某同学引用了两段材料：

材料一   德国学者韦伯评价加尔文暂时说：“在任何场合、那种清教（即加尔文教观念波及之处，都产生了有利于合理的资本主义经济生活发展的影响。）”

材料二   加尔文在日内瓦严格控制市民的宗教信仰，镇压信仰其他宗教的教派与个人，人文主义者塞尔维持因不同意他的观点而被判处死刑。

（2）依据所学，简述材料一中“合理的资本主义经济生活”是指什么；根据上述材料，谈谈你对加尔文宗教改革的评价。

1906年发布的《同盟会宣言》反映了孙中山的民权主义思想。某同学从中找到这样一段材料：

“今者由平民革命以建国民政府，凡为国民皆平等以有参政权。大总统由国民共举。议会以国民公举之议员构成之，制定中华民国宪法，人人共守。敢有帝制自为者，天下共击之！”

（3）请指出上述材料所反映的基本原则并加以评价。

改革开放迈不开步子，不敢闯，说来说去就是怕资本主义的东西多了，走了资本主义道路。要害是姓‘资’还是姓‘社’的问题，判断的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。

——1992年邓小平南方谈话

身处改革开放的新时代，同学们对社会发展变化感触颇深。结合邓小平南方谈话，某同学提议以“改革开放有利于发展生产力”为主要内容写文纪念。

（4）以下为同学们列出的写作题目，请你仿照示例，选择其一，并说明写作的要点。
题目一：重新焕发活力——城市经济体制改革
题目二：开放的窗口——经济特区
题目：乡村巨变——农村改革
要点：克服平均主义，实行家庭承包责任制，调动生产积极性；撤销占有管理体制（人民公社、生产大队），促进经济发展。

7 . 中国共产党分别于1956、1969、1982、1992年召开第八、九、十二、十四次全国代表大会。下表是对这四次大会政治报告中出现的前10个高频词的次数统计。其中与党的十二大相对应的一组是

高频词会议	社会主义	阶级	革命	经济	建设	发展	人民	国家	中国	领导
①	118	98	45	53	52	79	111	118	25	57
②	128	35	62	123	124	92	117	77	52	62
③	179	14	25	209	184	173	102	76	118	59
④	84	335	288	27	24	28	121	38	68	56

A．①

B．②

C．③

D．④

8 . 特殊的国情决定了中国革命的特殊性。下表是毛泽东对中国国情的分析，对中国革命特殊性认识正确的是

A．中国革命以武装斗争为主要形式

B．革命就是要建立人民民主共和国

C．伟大思想必然产生于革命实践中

D．革命两阶段紧密相连并及时转换

9 . 不同地区的文明在交流与融合中形成自己的特色。阅读材料，结合所学回答问题。

唐代文化是在大一统局面下发展的，带有统一帝国的宏伟，呈现一种兼容的气度。太宗时，文成公主入藏，使丝绸之路向西南（指南亚）延伸。当时从广州出发到达波斯湾、红海等地的航线已经开通，广州港中外商船云集，带把壶、高足杯等外来物品不仅满足了贵族的奢侈需求’也引起了仿制的兴趣，直接借鉴外来造型的“胡瓶”，成为唐代相当流行的器物。由于唐朝的稳定和强大，当波斯被大食吞灭时，波斯王选择投奔唐朝，在长安度过自己的晚年。 ——《中华文明史》第三卷
（1）依据材料概述唐朝对外交流的特点并分析对外交流发达的原因。
1601年意大利传教士利玛窦到达北京，并带来望远镜、西文世界地图。随后又有多名欧洲传教士东来，其中瑞士传教士邓玉函与中国传教士王征合著《奇器图说》，系统介绍物理学原理。在他们的引导下，徐光启等一些思想开明的士大夫开始研究和介绍西方科技。耶稣会（天主教）传教士除带来西方学术外，也将中国文化介绍到西方。利玛窦首先将《四书》译为拉丁文寄回意大利，后来比利时教士金尼阁又用拉丁文译《五经》。
——《中国古代简史》
（2）依据材料概括明清时期中西文化交流的不同内容，结合所学分析相关的经济文化条件。
你已经看到，从五十个世纪以前的古代开始，尼罗河河谷的居民开始有了书面记载的历史以后，文明是怎样以奇特的方式进步的。从尼罗河走到美索不达米亚，两河之间的土地，然后是转向克里特岛、希腊和罗马。地中海，一个内陆海成为了贸易中心，而地中海沿岸城市是艺术、科学、哲学和知识的发源地。到16世纪，它再一次向西迁移，并使大西洋沿岸国家成为了地球的主宰。 ——（美）房龙《人类的故事》
（3）结合史实，从政治、经济、思想三方面说明17世纪到19世纪中期“大西洋沿岸国家成为了地球的主宰”的表现，并概括其对世界文明进程的影响。
（4）孙中山、毛泽东、邓小平是20世纪的三位伟人，他们在探索中国现代化道路过程中吸纳了西方文明的成果，领导了中国社会的三次历史性转变。结合所学完成下表。

领导人物	标志性事件	历史性变化	理论依据
孙中山	1911年辛亥革命		三民主义、五权分立
毛泽东		新民主主义革命取得基本胜利，开始向社会主义过渡
邓小平	1978年中共十一届三中全会		建设有中国特色的社会主义理论

10 . 下表选项中，材料与结论之间逻辑关系正确的是

	材料	结论
A	1524年有西班牙人说：“以前我们在世界的边缘，现在在它的中央了，这给我们的命运带来了前所未有的改变。”	西班牙成为世界工业生产中心
B	清代规定“机户不得逾百张，张纳税当五十金，织造批准造册，给文凭然后敢织”	私营手工业超过官营手工业，占据主导地位
C	1832年议会改革，英国选民从人口总数的大约2%增加到3．3%。1866年后又经过了两次议会改革，至1885年基本实现了成年男子普选权。	英国已正式确立君主立宪制度
D	1924年孙中山在《中国内乱之原因》中提及:“要以后真是和平统一，还是要军阀绝种。要军阀绝种，便要打破串通军阀来作恶的帝国主义”	孙中山认识到军阀和帝国主义是实现和平统一的障碍

A．

B．

C．

D．