1 . 黎巴嫩媒体发表时事评论说,中国第--次进入宇宙空间是壮观的,有影响的,中国具有强大的火箭能力。美国与其他核国家,不能再单独地挥舞毁灭人性的武器了。中国的步骤将要改变国际上的政治地图。该评论反映的科技成就

A．开始打破美苏核垄断	B．得益于“科教兴国”战略
C．有利中国重返联合国	D．引领世界载人航天技术

2 . 邓小平在1977年5月的一次谈话中说：“抓科技必须同时抓教育。从小学抓起，一直到中学、大学。”“办教育要两条腿走路，既注意普及，又注意提高。要办重点小学、重点中学、重点大学。要经过严格考试，把最优秀的人集中在重点中学和大学。”由此，我国

A．初步形成了完整的国民教育体系	B．基本确定了全面发展的教育方针
C．正式颁布了科教兴国的发展战略	D．稳步实施了教育战线的拨乱反正

3 . 新中国成立初期，各地的冬学教育大多沿袭了根据地和解放区时期的传统，采取的主要方式是诉苦、对比和算账等。同时，适时开展时事教育，培养农民整体观念，实行城乡互助。冬学教育的主要目的是

A．培养社会主义建设的人才	B．促进民众的自我觉醒
C．建构民众对新政权的认同	D．提高民众的文化素养

4 . 爱国主义是个历史范畴，它的具体内容和特点是随着时代的变化而变化的。阅读材料，回答下列问题。

材料一   近代中国是一个外侵内腐、多灾多难的屈辱时代，也是爱国主义思想喷涌激发、大放异彩的光辉时代。从鸦片战争到五四运动，外国侵略者对中国发动过5次大的侵略战争，虽然每次都以中国的失败而告终，但每次都表现了中国人民的勇敢抗暴精神，中国人民从来没有屈服过。这样的格局决定了中国要战胜自己的对手，不但要与他们进行面对面的勇敢拼搏，而且要向他们学习，学习他们的长处。在鸦片战争中，林则徐的爱国思想还是与忠君联系在一起的。随着民权观念的传播，从19世纪七八十年代王韬、郑观应等发出通下情、开议院的议论开始，到戊戌时期发展成声势浩大的要求“伸民权”的变法运动，从1900年孙中山惠州起义，一直到1911年武昌起义，中国资产阶级在挽救民族命运的斗争中表现出来的英雄气概、英雄行为，并不比欧洲资产阶级逊色。

——摘编自陈旭麓《中国近代史上的爱国主义》

材料二   第二章大地之子——李四光努力向学，蔚为国用；艰难回国路，满腔报国情；甩掉“贫油国”的帽子……

第四章袁隆平——杂交水稻之父动荡流离的童年；两次重大的选择；安江农校来了一位大学生；禾下乘凉梦成真

第五章两弹元勋——邓稼先少年立伟志；西南联大物理系；娃娃博士；青春热血挥洒戈壁……

第八章中国申奥的见证人——何振梁不卑不亢，为国家尊严而斗争；有礼有节，级横世界体坛；追梦奥运……

——摘编自刘世英《10位功勋人物的奇迹背后》

（1）根据材料一并结合所李知识，概括近代中国爱国主义的特点，并分析其原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括新中国成立后爱国主义的表现及其意义。

5 . 美国国防部就某项科技成就宣布说：“它的出现证明了中国正在推进一个重要目标：最早于1973年前建造可以投送核战斗部到美国和欧洲目标的导弹。这条新闻将影响美国国会对于提议扩充反导系统的行动。”结合所学，指出下列各项中与之相关的是

A．原子弹爆炸成功提高了中国的国际地位

B．中国国防科技迅速发展恶化了美欧关系

C．“东方红一号”发射成功影响了国际战略格局

D．中国核技术研究突破引发了世界核军备竞赛

6 . 下表为1949年我国居民受教育情况(单位:万）。

大学毕业生	18.5
中学毕业生	400
小学毕业生	7000
文盲人数(占总人口80%)	43200
就业年龄人口总数	34000
总人口数	54000

上表说明，当时发展人民教育的当务之急是(     )

A．保障人民受教育权	B．开展扫盲教育
C．实行科教兴国战略	D．发展高等教育

7 . 中华人民共和国成立前，私人书商垄断了中小学的教材，开明书局等机构就以此为主业；中华人民共和国成立后，国家将教材出版交给了1950年新成立的人教社，由其负责中小学教材的出版，私人书商就此没落。这一变化(     )

A．说明私人出版业绝迹	B．利于构建完整教育体系
C．违背了“双百”方针	D．旨在巩固新生人民政权

8 . 原国务院副总理李岚清指出，15年来，政府不断加大投入。到2000年底，小学净入学率达到99.1%，初中阶段入学率达到88.6%，青壮年人口文盲率下降到5%以下，残疾儿童入学率也有较大提高。这些成就的取得直接受益于

A．《义务教育法》的全面落实	B．国民教育体系的逐渐形成
C．恢复中断十年的高考制度	D．确立全面发展的教育方针

9 . 20世纪80年代初期，流行音乐在中国异军突起，风靡一时。歌曲生产和消费各个环节的资源，如写作、出版、演出等，都大量集中到了流行音乐领域。这一现象

A．导致了文艺方针的调整	B．得益于市场经济体制的推动
C．反映了思想解放的成效	D．推动了浪漫主义音乐的普及

10 . 从1949年12月第一次全国教育工作会议召开起，短短5年里我国密集召开高等教育、工农教育、中等教育、中等技术教育、初等教育和师范教育、民族教育等全国会议，会议文件大都转化为教育政策。这表明新中国

A．重视教育发展的顶层设计	B．全面发展教育方针的确定
C．形成完整的国民教育体系	D．确立优先发展教育的国策