1 . 有人评论当代中国的一位科学家说：一个土生土长的科技工作者，自命于时代，自立于浮风，矢志于令人类远离饥饿；他以一粒种子改革世界，为人类铺垫了安稳的基石。该评论

A．反映了杂交水稻在全球范围的推广

B．告诫了人们要像袁隆平一样地低调

C．阐明了中国在杂交水稻领域的地位

D．颂扬了杂交水稻技术对人类的贡献

2 . 1977年8月，邓小平在科学和教育工作座谈会上提出，“我们国家要赶上世界先进水平，从何着手呢？我想，要从科学和教育着手”；“不抓科学、教育，四个现代化就没有希望，就成为一句空话”。这一认知直接推动了

A．“科教兴国”战略的确立

B．“三个面向”教育方针的提出

C．高校统一招生制度的恢复

D．《义务教育法》的制定与颁行

3 . 新中国教育部从1961-1963年先后三次精简教职工，调整合并学校，压缩办学规模。到1963年，学校数目、在校生数量、教职工人数等均大幅下降。这一措施的实质是

A．调整教育领域的“左”倾错误

B．缩小高等教育的规模

C．为大规模的经济建设培养人才

D．减轻政府的财政负担

4 . 20世纪50年代后期，苏、美两国先后发射了人造卫星。1967年中国确定了卫星发射的总目标，概括为四话：上得去、抓得住、看得见、听得到。这表明

A．冷战的重点是太空军备竞赛

B．文革严重阻碍了科技的发展

C．科技活动被赋予政治宣传意义

D．中苏合作打破美国空间技术垄断

5 . 如图是2009年7月15日，“寻访希望工程20周年”启动仪式上由中国青少年基金会正式发布的“希望工程20年”形象标识。这说明了20世纪90年代以来，我国政府实行科教兴国战略的重要环节是加紧

A．扫盲工程

B．普及义务教育

C．加强中等教育

D．发展高等教育

6 . 标志着中国载人航天技术已经迈入世界先进国家行列的科技成就是

A．1970年，中国成功地将第一颗人造地球卫星送入预定轨道

B．1980年，中国向南太平洋海域成功发射远程运载火箭

C．1984年，中国成功发射了第一颗实验通信卫星

D．2003年，中国成功发射“神舟5号”载人宇宙飞船

7 . 1958年9月19日，中共中央、国务院发出《关于教育工作的指示》，提出应大力发展中等教育和高等教育，争取在十五年左右的时间内，基本上做到使全国青年和成年、凡是有条件的和自愿的，都可以受到高等教育。这表明

A．“双百方针”在教育领域落实

B．“大跃进”扩展到教育领域

C．“一五计划”超额完成任务

D．普及高等教育成为发展核心