1 . 下表展现了先秦时期部分思想家或学派的观点。这可用于印证当时( )
人物或学派 | 观点 |
儒家 | “礼也者,理也,乐也者,节也,君子无理不动,无节不作。不能《诗》,于礼谬。不能乐,于礼素,薄于德,于礼虚” |
管子 | “人君唯毋听观乐玩好,则败。凡观乐者,宫室台池,珠玉声乐也。此皆费财尽力,伤国之道也” |
墨家 | “当年不能行其礼,积财不能赡其乐,盛饰邪术,以营世君,盛为声乐,以淫遇民” |
A.传统社会秩序受到冲击 | B.社会动荡影响艺术发展 |
C.民本理念得到一定凸显 | D.诸子百家之间和而不同 |
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2023-10-14更新
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421次组卷
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4卷引用:湖南省衡阳市第八中学2024届高三上学期第二次月考历史试题
名校
2 . 孔子在音乐方面主张恢复西周时期的礼乐制度,用礼乐调整社会风气;墨子认为音乐让国君一人独自欣赏则了无生趣,让臣子一起欣赏必然耽误政事,让劳动者欣赏必然耽误工作时间。孔子和墨子对音乐的不同态度反映了当时( )
A.西周礼乐制度等级森严 | B.传统社会秩序发生变动 |
C.分封宗法制度逐渐瓦解 | D.社会动荡影响艺术发展 |
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2022-11-12更新
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820次组卷
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6卷引用:历史(湖南A卷)- 学易金卷:2023年高考第一次模拟考试卷
(已下线)历史(湖南A卷)- 学易金卷:2023年高考第一次模拟考试卷广东省肇庆市2023届高三一模历史试题(已下线)专题四古代中国的思想文化小题狂练-高2023届二轮自创专题湖南省益阳市安化县第二中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题河南省南阳市第八中学校2023届高三下学期教学质量检测(六调)历史试题湖北省恩施州咸丰春晖学校2022-2023学年高二11月月考历史试题
名校
3 . 墨子在《法仪》中提出“法不仁,不可以为法。故父母、学、君三者,莫叫以为治法。然则奚以为治法而可?”“莫若法天。天之行广而无私,其施厚而不德,其明久而不衰,故圣王法之。”墨子的这一主张( )
A.重视个人的道德修养 | B.旨在维护君主专制秩序 |
C.突出法的客观公正性 | D.强调天命主宰人们行为 |
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2022-11-05更新
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170次组卷
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3卷引用:湖南省长沙市雅礼中学2023届高三上学期月考(四)历史试题
4 . 儒家认为,君主虽然以宗法原则继承君位,但他的最终合法性表现在以“德”赢得民心,即君主务必要以德位兼备之身,行修齐治平之效;墨家指出,治国的贤人务必要量贤任事。这表明儒墨两家都( )
A.强调构建大一统秩序 | B.倡导贤人治国的人治主义 |
C.要求统治者奉行仁政 | D.代表了奴隶主贵族的利益 |
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2022-09-29更新
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208次组卷
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3卷引用:湖南省怀化市第五中学2023届高三上学期第一次月考历史试题
5 . 儒家崇尚知仁行义的谦谦“君子”;墨家推崇分人以财、助人以力的“兼士”;法家则以循名责实、公正无私的“铁腕”实行家为道德极峰。这说明先秦士子( )
A.提倡政治参与意识 | B.主张和谐社会秩序 |
C.注重自我规范约束 | D.讲究胸怀宽容博大 |
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2022-09-07更新
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272次组卷
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2卷引用:湖南省邵阳市新邵县2018届高三上学期期末考试历史试题
名校
6 . 战国时期,墨子基于“一人一义,十人十义,百人百义”,提出“选择天下贤良、圣知、辩慧之人,立以为天子,使从事乎一同天下之义”。可见,墨子的这一主张( )
A.融合了儒家与法家思想精髓 | B.蕴含中央集权君主专制思想 |
C.突破了宗法制下的人才制度 | D.反映了士人阶层的利益要求 |
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2022-06-04更新
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414次组卷
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19卷引用:湖南省2021届高三8月百校联考历史试题
湖南省2021届高三8月百校联考历史试题辽宁省辽阳市2021届高三9月联考历史试题河南省安阳市汤阴县五一中学2021届高三3月月考历史试题广东省东莞市东华高级中学2021届高三一模考试历史试题【考点练】2022届高三历史大数据精选试题重组模拟卷(全国通用)-卷03先秦思想文化湖南省长沙市南雅中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题湖南省长沙市雅礼教育集团2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题(已下线)专题13中华文化的源远流长-备战2023年高考历史一轮复习考点微专题(新高考地区专用)(已下线)源远流长的中华文化-选必3-2023届高三一轮课时练习卷广西桂林市第十八中学2020-2021学年高二上学期第一次阶段性考试历史试题河北省沧州市第三中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题统编版教材选择性必修三第一单元第1课中国传统优秀文化的内涵与特点限时训练内蒙古包头市回民中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题2020-2021学年同步课堂帮帮帮-选择性必修3-第1课中华优秀传统文化的内涵与特点2020-2021学年高二历史同步单元AB卷-选择性必修3-第一单元源远流长的中华文化(B卷)【单元测试】2021-2022学年高一历史尖子生选拔卷(中外历史纲要上)-第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固(提分小卷)内蒙古自治区通辽市科尔沁左翼中旗2021-2022学年高一上学期期末复习模拟(一)历史试题黑龙江省鸡西市鸡东县第二中学2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题(A卷)江苏省常州市武进区湟里高级中学2022-2023学年高二下学期第二次月考历史试题
名校
7 . 墨子认为,一切动乱起源于不相爱,不相爱的原因在于人的私欲,主张人人都能在内心抑制私欲的膨胀,以“非乐”克奢侈,以“节用”克浪费,以“非攻”克战乱。这表明墨子
A.倡导提升个人修养 | B.迎合了地主阶级诉求 |
C.认同西周礼乐文化 | D.重塑了社会道德秩序 |
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2022-05-25更新
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322次组卷
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6卷引用:湖南省长沙市长郡中学2022届高三考前保温卷历史试题
名校
8 . 《墨子·鲁问》载:“公输子削竹木以为鹊,成而飞之,三日不下。公输子自以为至巧。墨子谓曰:‘子之为鹊也,不如翟之为车辖(车轴两头的插销)。’”据此可知,墨子意在强调
A.公输子发明缺乏创新性 | B.科技发明应注重实用性 |
C.车辖制作技术的进步性 | D.经验总结推动科技发展 |
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2022-04-19更新
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468次组卷
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10卷引用:湖南省长沙市湖南师范大学附属中学2022届高三模拟考试(三)历史试题
湖南省长沙市湖南师范大学附属中学2022届高三模拟考试(三)历史试题湖南省长沙市湖南师范大学附属中学2022届高三模拟考试(三)历史试题山西省晋城市2022届高三二模历史试题陕西省西安中学2022届高三第一次仿真考试文综历史试题湖南省部分学校2022-2023学年高一上学期调研考试(一)历史试题甘肃省兰州第一中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题河南省南阳市第一中学校2021-2022学年高二下学期期末模拟考试历史试题山东省济宁市实验中学2022-2023学年高一10月月考历史试题江西省宜春市上高二中2022-2023学年高二下学期第一次月考历史试题陕西省咸阳市实验中学2021-2022学年高二下学期阶段性检测(三)历史试题
9 . 战国时期,墨子主张"举公义,辟私怨",荀子认为“公义明而私事息”,韩非子则提出"所谓直者,义必公正,公心不偏党也"。这反映出三者
A.在义利观上存有本质差异 | B.认同以公为义的价值取向 |
C.强调以君权抑制贵族官僚 | D.代表的阶级利益趋向一致 |
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2022-03-05更新
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261次组卷
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6卷引用:湖南省株洲市第一中学2022届高三上学期期中历史试题
湖南省株洲市第一中学2022届高三上学期期中历史试题江苏省南通市基地学校2022届高三3月大联考历史试题(已下线)二轮拔高卷2-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考历史模拟卷(广东专用)陕西省西安市雁塔区第二中学、渭北中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题江苏省泰州市泰州中学2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题河南省信阳市淮滨县新时代学校2023-2024学年高一上学期期中复习历史试题(A卷)
名校
10 . 春秋战国时期,孔子评价音乐的标准是“善”、“美”,墨子主张“非乐”,庄子崇尚“天籁”音乐。这些不同主张反映了
A.各国现实统治需要的差异性 | B.人类与自然的和谐共处 |
C.音乐思想是哲学认识的反映 | D.社会转型推动文化创新 |
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2021-07-10更新
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489次组卷
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7卷引用:湖南省岳阳市2024届高三11月月考历史试题