1 . 下表所示为孟子和墨子所讲的“义”的相关解释。据此可知,二者都( )
人物 | 相关解释 |
孟子 | “生亦我所欲也,义亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。”认为“义”所代表的道德价值高于自己的自然生命 |
墨子 | “天志"有如轮人之规,匠人之矩,而“义果自天出矣”。认为“义”是衡量天下一切是非善恶的标准 |
A.推崇“义”的价值 | B.以"义"划分社会等级 |
C.主张以"义"谋利 | D.将“义”作为人的美德 |
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2023-05-27更新
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290次组卷
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2卷引用:辽宁省沈阳市第十五中学2023-2024学年高一9月月考历史试题
2 . 下表是百家争鸣时期部分思想家的主要主张,据表推断不同学派的共性特征
代表人物 | 思想主张 |
孟子 | “仁政” |
荀子 | 隆礼重法 |
墨子 | “兼爱”“非攻”“尚贤” |
韩非子 | 以法为工具管理国家,控制臣民 |
A.思想体现新兴地主阶级立场 | B.受到当时统治者的高度重视 |
C.是对自然界朴素的科学认识 | D.针对社会现实提出政治主张 |
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2022-01-13更新
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295次组卷
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2卷引用:辽宁省协作校2021-2022学年高一上学期期末考试历史试题
3 . 有学者指出:中国由封建天下转为专制天下之过渡时期,政治思想之可能态度,不外三种。与下表信息对应准确的一组是
同情行将消逝之封建 | 承认正在萌长之专制 | 厌弃一切制度 | |
同情宗法 | 反对宗法 | 放弃宗法 | ④个人观点 |
①贵族观点 | ②平民观点 | ③君主观点 |
A.①道家②墨家③法家④儒家 | B.①儒家②法家③墨家④道家 |
C.①儒家②墨家③法家④道家 | D.①墨家②道家③法家④儒家 |
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2017-06-14更新
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276次组卷
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9卷引用:辽宁省沈阳铁路实验中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题
辽宁省沈阳铁路实验中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题黑龙江省哈尔滨市第六中学2016-2017学年高二6月月考历史试题河北省唐山一中2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题广东省佛山一中2017-2018学年高二上学期第二次段考试题(12月)历史(理)试题河北省唐山市丰南一中2018-2019学年度高二第一次阶段考试历史试题重庆市云阳县2019-2020学年高二上学期期中考试历史试题河北省衡水市第十四中学2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题黑龙江省哈尔滨市第六中学2020-2021学年高二6月月考历史试题浙江省温州市乐清市知临中学2023届高三下学期第一次仿真模拟考历史试题