1 . 易中天先生在《先秦诸子百家争鸣》中对春秋战国时期的学派作了如下的评价
①关注社会,留下了平等、互利、博爱的社会理想
②关注人物,留下了真实、自由、宽容的人生追求
③关注国家,留下了公开、公平、公正、法制的治国理念
④关注文化,留下了仁爱、正义、自强的核心价值下列学派与题干中评价对应正确的是
①关注社会,留下了平等、互利、博爱的社会理想
②关注人物,留下了真实、自由、宽容的人生追求
③关注国家,留下了公开、公平、公正、法制的治国理念
④关注文化,留下了仁爱、正义、自强的核心价值下列学派与题干中评价对应正确的是
A.墨家、道家、法家、儒家 |
B.儒家、道家、法家、墨家 |
C.道家、儒家、墨家、法家 |
D.法家、墨家、儒家、道家 |
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2019-04-18更新
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379次组卷
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26卷引用:2015-2016学年吉林扶余第一中学高二上期第一次月考历史试卷
2015-2016学年吉林扶余第一中学高二上期第一次月考历史试卷吉林省长春市第二十九中学2019-2020学年高二下学期第三次月考历史试题吉林省松原市实验高级中学2020-2021学年高一上学期第二次月考历史试题(A卷)2012-2013学年陕西长安一中高二上期期末考试历史卷2015-2016学年浙江诸暨中学高一下期中历史试卷安徽省滁州市定远县育才学校2017-2018学年高二上学期期末考试历史试题岳麓版高中历史必修三第2课 战国时期的百家争鸣测试题山东省滕州一中2013届高三12月份定时过关检测历史试题新疆石河子第二中学2018-2019学年高二上学期期末考试历史试题云南省昆明市黄冈实验学校2016-2017学年高二下学期期末考试历史试题【校级联考】黑龙江省龙东南七校2018-2019学年高二上学期期末联考历史试题四川省仪陇县日兴中学2018—2019学年度下期高二期末测试历史试题黑龙江省七台河市勃利县高级中学2019-2020学年高二9月月考历史试题江苏省镇江市吕叔湘中学2019-2020学年高二上学期开学考历史试题江苏省盐城市田家炳中学2019-2020学年高二上学期期中合格性考试历史试题甘肃省武威第十八中学2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题宁夏石嘴山市第三中学2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题山西省晋中市祁县中学2019-2020学年高二11月月考历史试题河北省石家庄市元氏县第四中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题山西省运城市永济中学2020-2021学年高二上学期入学考试历史试题安徽省阜阳市颍上第二中学2020-2021学年高二上学期期中测试历史试题湖南省娄底市春元中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题湖南省常德市淮阳中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题黑龙江省佳木斯市农垦佳木斯学校2021-2022学年高一10月月考历史试题四川省达州市宣汉中学2022-2023学年高一上学期第二次月考历史试题安徽省阜阳市太和县第八中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题
2 . 孟子在继承和发展孔子思想的基础上,开创了“人禽之辨”的先河,质疑墨家弟子“犬之性犹牛之性,牛之性犹人之性”一说,认为这抹杀了人性与兽性的区别。孟子突出人与动物的差异,意在强调
A.人的价值在于其道德性 |
B.人伦情感是维系社会秩序的关键 |
C.人与动物存在本质区别 |
D.人与自然的本性存在某些相通性 |
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2018-01-24更新
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111次组卷
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4卷引用:【全国百强校】吉林省长春外国语学校2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题
3 . 著名哲学家李泽厚在《中国古代思想史论》中说,“孔子释'礼’为‘仁’,把这种外在的礼仪改造为文化--心理结构,使之成为人的自觉即我意识,使人意识到他的个体的位置、价值和意义,就存在于与他人的一般交往之中即现实世间生活之中;这种日常现实世间生活的人群关系之中,便可以达到社会理想的实现、个体人格的完成、心灵的满足或慰安。”据此对儒家思想分析正确的是
①“礼”与“仁”两者相辅相成,要把外在形式的“礼”内化为人的精神自觉
②注重政治与人事,对鬼神持敬而远之的态度
③其主张贯穿讲求实际功利精神
④教导人不仅要具有独善其身的自我修养,还要兼济天下,有社会责任感
①“礼”与“仁”两者相辅相成,要把外在形式的“礼”内化为人的精神自觉
②注重政治与人事,对鬼神持敬而远之的态度
③其主张贯穿讲求实际功利精神
④教导人不仅要具有独善其身的自我修养,还要兼济天下,有社会责任感
A.②③④ |
B.①②④ |
C.①②③ |
D.①②③④ |
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2016-11-27更新
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84次组卷
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7卷引用:吉林省辽源五中2016-2017学年高二下学期期末考试历史试卷