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解析
| 共计 129 道试题
1 . 墨子以“国有贤良之士众,则国家之治厚;贤良之士寡,则国家之治薄”为由,指出君主的当务之急是“将在于众贤而已”“虽在农与工肆之人,有能则举之”。这一主张(     
A.体现了诸子思想的融会B.适应了社会变革的需求
C.认同了礼乐教化的功能D.强调了君主权威的重构
2024-04-30更新 | 121次组卷 | 1卷引用:2024届陕西省商洛市高三下学期第五次模拟检测文综试题-高中历史
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
2 . 孔子主张“有教无类”,弟子中不乏出身社会下层者。墨子则进一步主张以“匹夫徒步之士”为教育对象,以先行劳苦服役为入学条件。故《墨子》载: “翟以为虽不耕织乎,而功贤于耕织也。”这反映出春秋战国时期(       
A.儒家倡导公平公正B.平民阶层得到发展
C.劳动教育开始普及D.墨家重视贤人示范
3 . 墨子通过“当此之时,世不渝而民不变……存乎桀纣而天下乱,存乎汤武而天下治”的史实论证了国家兴衰治乱与天命无关,并提出“赖其力者生,不赖其力者死”的主张。墨子的这一思想(     
A.否定了宗教神学理念B.体现了其节用尚贤的治国观念
C.具有一定的人文色彩D.表达了对当时社会现实的不满
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单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 有人把先秦诸子的思想描述为:“归服自然的隐士派”带着逍遥魂儿,避世寻自由;“中央集权的法制派”刻薄严苛,法度严明;“提倡节俭与互爱互利的反战派”爱好和平,讲求实际功利;“拥有无限同情心和向上心的文化人的学派”一股正气,平治天下。这些思想分别对应的是哪家学派(     
A.儒、法、道、墨B.墨、儒、法、道C.法、儒、道、墨D.道、法、墨、儒
2022-09-26更新 | 715次组卷 | 16卷引用:陕西省汉中市西乡县第一中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 墨子的社会理想是“兼爱”,他还认为:“天下无大小国,皆天之邑也;人无幼长贵贱,皆天之臣也”,“官无常贵,民无终贱,有能则举之,无能则下之”。这反映出墨子(     
A.追求人人平等的理想B.维护新兴地主阶级的利益
C.具有朴素唯物论思想D.崇尚天志非命的宗教思想
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 墨子认为,一切动乱起源于不相爱,不相爱的原因在于人的私欲,主张人人都能在内心抑制私欲的膨胀,以“非乐”克奢侈,以“节用”克浪费,以“非攻”克战乱。这表明墨子
A.倡导提升个人修养B.迎合了地主阶级诉求
C.认同西周礼乐文化D.重塑了社会道德秩序
单选题-单题 | 较难(0.4) |
8 . 关于墨子“尚贤”的意义,侯外庐等人认为:“所谓‘尚贤’,即尚国民阶级的资格,并坚持以国民阶级的立场来反对氏族贵族。”侯氏所谓“国民阶级”,指的是自由民、奴隶、手工业者以及公社农民和百工商贾。这一论述反映出墨子的“尚贤”思想(     
A.主张打破宗法特权B.提倡贤者应由下层人民选举产生
C.旨在反抗专制统治D.违背了诸侯争霸战争的时代潮流
2022-10-01更新 | 408次组卷 | 2卷引用:陕西省安康市2021届高三一模历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
10 . 《墨子·尚同》中说:“天下之所以乱者生于无政长,是故选天下之贤可者立以为天子”,进而选择贤者仁人为三公、诸侯国君、里长乡长等。于是“天子之所是,皆是之;天子之所非,皆非之”。(天子)“壹同天下之义,是以天下治也”。由此可知,墨子
A.提倡原始直接民主B.主张建立专制集权政体
C.认同儒家仁义观念D.强调人才选拔的重要性
2022-04-19更新 | 218次组卷 | 1卷引用:陕西省宝鸡市2022届高三三模文科综合历史试题
共计 平均难度:一般