名校
1 . 阅读材料，完成下列要求。
根据材料及图示信息，结合中国古代史的相关史实，自拟论题，并予以阐述。（要求：论题明确、持论有据、论证充分、理由充分、表达清晰。）
在欧亚地区形成了一种类似俄罗斯套娃的秩序模式。最外层的“套娃”是俄美在全球层面进行的竞争和合作，第二层“套娃”是俄美在欧亚地区的互动以及该地区国家与非国家行为体分别与俄美两国所形成的互动关系，第三层“套娃”则是国家与非国家行为体在国家层面形成的关系模式。欧亚地区三个层次的“套娃”是相互影响的，俄美在第一层次的互动会传导和影响第二、第三个层次，反之亦然。
——摘编自《俄罗斯套娃模式》
根据材料及图示信息，结合中国古代史的相关史实，自拟论题，并予以阐述。（要求：论题明确、持论有据、论证充分、理由充分、表达清晰。）
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名校
2 . 被称为“宋初三先生”的胡瑗、孙复、石介，他们或以废弃“汉学”专事章句训诂，而“疑经”、撰著“新义”；或发扬儒家“内圣外王”之道，“救时行道”；或吸纳佛、道等诸家学说、思想。这些举措
| A．挽救了魏晋以来的儒学危机 | B．推动了儒学复兴运动的兴起 |
| C．使儒学走向了思辨化体系化 | D．积极探索儒学发展的新方向 |
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2021-11-18更新
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518次组卷
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18卷引用：2022届高考预测猜题卷（一）历史试卷（重庆地区专用）
2022届高考预测猜题卷（一）历史试卷（重庆地区专用）陕西省西安市周至县2022届高三一模历史试题江苏省南京市第十二中学2022届高三二模热身卷历史试题江苏省南京市第十二中学2022届高三下学期三月适应性训练历史试题湖北省襄阳市第四中学2022届普通高中学业水平选择性考试模拟（四）历史试题山东省大联考2022届高三上学期期中考试历史试题贵州省毕节市金沙县2022届高三11月月考文综历史试题河南省南阳市第一中学2021-2022学年高二上学期第三次月考历史试题山东省青岛市胶州市第一中学2022届高三12月月考历史试题（已下线）【寒假自学课】高一历史寒假精品课（统编版纲要上）复习-第3讲辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一（已下线）第06讲辽宋夏金元的社会经济和文化（练）-2023年高考历史一轮复习讲练测（新教材专用）内蒙古巴彦淖尔市2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题湖南省常德市桃源县第一中学2023届高三8月月考历史试题新疆生产建设兵团地州学校2022-2023学年高一上学期期中联考历史试题广东省珠海市北师大珠海分校附属外国语学校2023届高三上学期期中考试历史试题（已下线）中国古代史核心考点20两宋时期儒学的复兴-2023高考历史二轮复习核心考点精炼2024届统编版一轮通史版课时夯基专题练-中国古代史夯基训练（八）河南省2024届高三下学期第一次月考阶段性考试历史试题
名校
3 . 宋代士人在回归儒家经典时弃汉唐主流而“自寻义理”，形成“一人一义，十人十义”局面。苏轼公然说“武王非圣人”，王安石推崇孟子而非难荀子，司马光则反之。这表明宋代士人
| A．融合佛道思想于儒学 | B．具有独立和创新精神 |
| C．囿于政治派别之私见 | D．致力于探求万物本原 |
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2021-11-15更新
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555次组卷
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8卷引用：重庆市2022届高三上学期模拟调研（二）历史试题
名校
4 . 唐代思想家李朝发挥《中庸》《孟子》的心性论,作《复性书》三篇。他认为“人之性本皆善,而邪情昏焉”,主张“复性灭情”以成贤成圣。他的主张
| A．以调和三教冲突为目的 | B．重在探求万物本源之道 |
| C．弘扬了儒家的民本精神 | D．开辟了儒学复兴新路径 |
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2020-07-06更新
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95次组卷
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3卷引用：重庆市2020届高三6月调研（三诊）文科综合历史试题
