22-23高三上·江西·阶段练习
1 . 汉代古文经学家研究“五经”注重名物、词语的解释,意在探讨“三代”的典章制度。到了宋代,学者们的兴趣转向“义理”,也就是经书里的根本道理。这一派学者把儒家倡导的封建伦理准则加以抽象化、哲学化,看作先天地而存在的永恒的“天理”,简称为“理”。对此理解正确的是( )
A.汉代儒学的核心是探讨“三代”典章制度 |
B.汉代为宋代儒学发展奠定了典章制度的基础 |
C.宋代儒学奠定了中国古代思想的哲学基础 |
D.宋代儒学是在汉代儒学基础上的体系化发展 |
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2 . 五代僧延寿认为“儒道仙家,皆是菩萨,示助扬化,同赞佛乘”;宋代的孤山智圆自称“宗儒述孟轲,好道注《阴符》,虚堂踞高台,往往谈浮图”。这反映( )
A.程朱理学影响的扩大 | B.佛教向儒接近的趋势 |
C.佛教主动放弃原教义 | D.政治统一格局的确立 |
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2022-10-06更新
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509次组卷
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3卷引用:训练专项02 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展
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3 . 韩愈说,“学古道而欲兼通其辞;通其辞者,本志乎古道者也”。所以,他的古文理论都把明仁义为根本的儒家之道放在首位。由此可知,韩愈的主张
A.推动了宗教相互融合 | B.反对佛教的来世说 |
C.力主复兴传统的儒学 | D.宣扬经世致用思想 |
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2020-11-04更新
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94次组卷
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5卷引用:黑吉两省十校2020-2021学年高一上学期期中联考历史试题
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4 . 东晋孙绰(chuò)认为,僧侣出家,弘法修道,是光宗耀祖,是无上之孝行。葛洪在《抱朴子》中说:“欲求仙者,要当以忠孝和顺仁信为本。”由此可知
A.儒学独尊的局面仍未被打破 | B.儒学社会地位相对稳固 |
C.儒、释、道三教合一局面形成 | D.佛、道挑战儒学正统地位 |
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2020-01-14更新
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509次组卷
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45卷引用:山东省济南市商河县第一中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题
山东省济南市商河县第一中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题吉林省长春市第二实验中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题湖北省荆州市沙市第四中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题湖北省武汉市第四十九中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题四川省遂宁市射洪中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题(已下线)训练专项02 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展江西省南昌市第十九中学2023~2024学年高一上学期期中历史试题山东省泰安市肥城市2018-2019学年高一上学期期中考试历史试题安徽省合肥市第七中学2020-2021学年高一10月考试历史试题黑龙江省哈尔滨市宾县第一中学2020-2021学年高一上学期第二次月考历史试题安徽省蚌埠田家炳中学、蚌埠五中2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题浙江省浙北G2(嘉兴一中、湖州中学)2020-2021学年高一上学期期中联考历史试题广东省佛山市第一中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题广东省深圳市光明中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题山东省枣庄市滕州市2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题云南省昭通市云天化中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题福建省漳州市长泰县第一中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题安徽省六安市舒城中学2020-2021学年高一上学期第四次月考历史试题广东省茂名市高州市第一中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题广东省汕头市金山中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题辽宁省朝阳市建平县实验中学2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题安徽省阜阳市颍东区衡水实验中学2020-2021学年高一上学期第四次调研考试历史试题湖北省荆州市石首市第一中学2020-2021学年高一12月月考历史试题湖南省长沙市长郡中学2020-2021学年高一下学期开学考试历史试题山东省德州市夏津第一中学2020-2021学年高二5月月考历史试题2021-2022学年高一历史上学期同步课堂好题精炼(中外历史纲要上)-第8课三国至隋唐的文化广东省汕头市澄海中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题重庆市璧山中学2021-2022学年高一12月月考历史试题河南省驻马店市上蔡县第二高级中学2021-2022学年高一上学期期末考试历史试题河南省许昌高级中学2021-2022学年高一 上学期期末考试历史试题河南省郑州市上街实验高级中学2021-2022学年高一上学期期末历史试题山西省太原市第五中学校2021-2022学年高二5月月考历史(文)试题吉林省长春市博硕学校2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题黑龙江省牡丹江市第二高级中学2023届高三上学期第一次阶段测试历史试题第7讲三国至隋唐五代的文化-纲要上-高三历史一轮复习课时作业安徽省滁州市定远县育才学校2022-2023学年高一下学期开学考试历史试题广东省河源市源城区城东学校2022-2023学年高一11月月考历史试题四川省眉山市仁寿第一中学校(北校区)2022-2023学年高一10月月考历史试题广东省八校2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题吉林省长春市第五中学2023-2024学年高一上学期第一学程考试历史试题安徽省安庆市第七中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题山东省泰安市肥城市2019-2020学年高一上学期期末考试历史试题福建省三明市2020-2021学年高一上学期学分认定暨第二次阶段考试历史试题云南省大理州下关第一中学2020-2021学年高一3月月考历史试题重庆市奉节县夔门高级中学2020-2021学年高一上学期期末摸底考试历史试题
19-20高二上·贵州遵义·阶段练习
名校
5 . 在中国古代有两种文化传统:一种是由私塾、学校和书院教育正统的儒家人伦道德传统;一种是通过乡村演戏、说书、佛道仪式等传播“诸善奉行、因果报应、有求必应”等民间观念传统.这两种文化传统
A.都受商品经济发展的支配与影响 |
B.说明中国古人的思想观念比较多元化,无明确的主导思想 |
C.说明儒释道三家都具有思想文化教化的功能 |
D.说明中国古人对于同一事物有不同的看法 |
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